PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2020 / 2021

Nama Sekolah : SDN JOGJOGAN 01

Kelas / Semester : VI / 1
Tema 1 : Selamatkan Makhluk Hidup

PB Juli Agustus September Oktober November Desember Ket

Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bahasa Indonesia v 16 Juli

2020
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan 1
teks laporan hasil pengamatan yang Hari
didengar dan dibaca.
4.1Menyajikan simpulan secara lisan dan
tulis dari teks laporan hasil
pengamatan atau wawancara
1 yangdiperkuat oleh bukti.
Tumbuhan 1 IPS
Sahabatku
3.1Mengidentifikasi karakteristik
geografis dan kehidupan sosial
budaya, ekonomi, politik di wilayah
ASEAN.
4.1Menyajikan hasil identifikasi
karakteristik geografis dan kehidupan
sosial budaya, ekonomi, dan politik di
wilayah ASEAN.
IPA
3.1Membandingkan cara
perkembangbiakan tumbuhan dan
hewan
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1Menyajikan karya tentang
perkembangangbiakan tumbuhan.
PPKn
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha 1 v 17 Juli
Esa atas nilainilai Pancasila secara Hari 2020
utuh sebagai satu kesatuan dalam
kehidupan sehari-hari .
2.1 Bersikap penuh tanggung jawab
2 sesuai nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
3.1 Menganalisis penerapan nilai-nilai
Pancasila dalam kehdupan sehari-
hari
4.1Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
nilai-nilaiPancasila dalam kehidupan
sehari-hari.
SBdP v
3.4 Memahami patung.
4.4 Membuat patung.
3 Bahasa Indonesia
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan 1 18 Juli
teks laporan hasil pengamatan yang Hari 2020
didengar dan dibaca.
4.1 Menyajikan simpulan secara lisan
dan tulis dari teks laporan hasil
pengamatan atau wawancara yang
diperkuat oleh bukti.
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

IPA
3.1Membandingkan cara
perkembangbiakan tumbuhan dan
hewan.
4.1Menyajikan karya tentang
perkembangangbiakan tumbuhan.
PPKn
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha 1 20 Juli
Esa atas nilainilai Pancasila secara Hari 2020
utuh sebagai satu kesatuan dalam
kehidupan sehari-hari .
2.1 Bersikap penuh tanggung jawab
4 sesuai nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
3.1 Menganalisis penerapan nilai-nilai
Pancasila dalam kehdupan sehari-
hari
4.1Menyajikan hasil analisis pelaksanaan v
nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
BAHASA INDONESIA
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan
teks laporan hasil pengamatan yang
didengar dan dibaca.
4.1 Menyajikan simpulan secara lisan
dan tulis dari teks laporan hasil
pengamatan atau wawancara yang
diperkuat oleh bukti.
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

IPS
3.1Mengidentifikasi karakteristik 1 21 Juli
geografis dan kehidupan sosial Hari 2020
budaya, ekonomi, politik di wilayah
ASEAN.
4.1Menyajikan hasil identifikasi
5 karakteristik geografis dan v
kehidupan sosial budaya, ekonomi,
dan politik di wilayah ASEAN.
SBdP
3.4 Memahami patung.
4.4 Membuat patung.
6 PPKn
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha 1 22 Juli
Esa atas nilainilai Pancasila secara Hari 2020
utuh sebagai satu kesatuan dalam
kehidupan sehari-hari .
2.1 Bersikap penuh tanggung jawab
sesuai nilai-nilai Pancasila dalam v
kehidupan sehari-hari.
3.1Menganalisis penerapan nilai-nilai
Pancasila dalam kehdupan sehari-
hari.
4.1Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari.
Bahasa Indonesia
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan
teks laporan hasil pengamatan yang
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
didengar dan dibaca.
4.1 Menyajikan simpulan secara lisan
dan tulis dari teks laporan hasil
pengamatan atau wawancara yang
diperkuat oleh bukti.
Bahasa Indonesia
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan 1 23 Juli
teks laporan hasil pengamatan yang Hari 2020
didengar dan dibaca.
4.1Menyajikan simpulan secara lisan dan
tulis dari teks laporan hasil
pengamatan atau wawancara yang
diperkuat oleh bukti.
IPA
3.1Membandingkan cara
2 perkembangbiakan tumbuhan dan
Hewan 1 hewan.
Sahabatku 4.1Menyajikan karya tentang v
perkembangangbiakan tumbuhan.
IPS
3.1Mengidentifikasi karakteristik
geografis dan kehidupan sosial
budaya, ekonomi, politik di wilayah
ASEAN.
4.1Menyajikan hasil identifikasi
karakteristik geografis dan kehidupan
sosial budaya, ekonomi, dan politik
ASEAN.
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

PPKn
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha 1
Esa atas nilainilai Pancasila secara Hari
utuh sebagai satu kesatuan dalam
kehidupan sehari-hari .
2.1 Bersikap penuh tanggung jawab
2 sesuai nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
3.1 Menganalisis penerapan nilai-nilai 24 Juli
v
Pancasila dalam kehdupan sehari- 2020
hari.
4.1Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari.
SBdP
3.4 Memahami patung.
4.4 Membuat patung.
Bahasa Indonesia
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan 1
teks laporan hasil pengamatan yang Hari
didengar dan dibaca. 25 Juli
3 v
2020
4.1 Menyajikan simpulan secara lisan
dan tulis dari teks laporan hasil
pengamatan atau wawancara
yangdiperkuat oleh bukti.
IPA
3.1Membandingkan cara
perkembangbiakan tumbuhan dan
hewan.
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1Menyajikan karya tentang
perkembangangbiakan tumbuhan.
PPKn
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang 1
Maha Esa atas nilainilai Pancasila Hari
secara utuh sebagai satu kesatuan
dalam kehidupan sehari-hari .
2.1 Bersikap penuh tanggung jawab
4 sesuai nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
3.1 Menganalisis penerapan nilai-nilai
Pancasila dalam kehdupan 27 Juli
v
sehari-hari. 2020
4.1 Menyajikan hasil analisis
pelaksanaan nilai-nilai Pancasila
dalam kehidupan sehari-hari.
Bahasa Indonesia
4.1 Menyajikan simpulan secara lisan
dan tulis dari teks laporan hasil
pengamatan atau wawancara yang
diperkuat oleh bukti.
5 IPS
3.1Mengidentifikasi karakteristik 1 v 28 Juli
geografis dan kehidupan sosial Hari 2020
budaya, ekonomi, politik di wilayah
ASEAN.
4.1Menyajikan hasil identifikasi
karakteristik geografis dan kehidupan
sosial budaya, ekonomi, dan politik di
wilayah ASEAN.
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

SBdP
3.4 Memahami patung.
4.4 Membuat patung.
PPKn
1.1Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha 1 v 29 Agust
Esa atas nilainilai Pancasila secara Hari 2020
utuh sebagai satu kesatuan dalam
kehidupan sehari-hari .
2.1Bersikap penuh tanggung jawab
sesuai nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
3.1Menganalisis penerapan nilai-nilai
Pancasila dalam kehdupan sehari-hari.
6 4.1Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari.
Bahasa Indonesia
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan
teks laporan hasil pengamatan yang
didengar dan dibaca.
4.1Menyajikan simpulan secara lisan dan
tulis dari teks laporan hasil
pengamatan atau wawancara yang
diperkuat oleh bukti.
3 1 Bahasa Indonesia v 30 Juli
Ayo, 2020
Selamatkan 3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan 1
Hewan dan teks laporan hasil pengamatan yang Hari
didengar dan dibaca.
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1Menyajikan simpulan secara lisan dan
tulis dari teks laporan hasil
pengamatan atau wawancara yang
diperkuat oleh bukti.
IPA
3.1Membandingkan cara
perkembangbiakan tumbuhan dan
hewan.
4.1Menyajikan karya tentang
perkembangangbiakan tumbuhan.
Tumbuhan
IPS
3.1Mengidentifikasi karakteristik
geografis dan kehidupan sosial
budaya, ekonomi, politik di wilayah
ASEAN.
4.1Menyajikan hasil identifikasi
karakteristik geografis dan kehidupan
sosial budaya, ekonomi, dan politik di
wilayah ASEAN.
2 PPKn v
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha 1 1 Agust
Esa atas nilainilai Pancasila secara Hari 2020
utuh sebagai satu kesatuan dalam
kehidupan sehari-hari .
2.1Bersikap penuh tanggung jawab
sesuai nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.

3.1Menganalisis penerapan nilai-nilai

 PB Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Pancasila dalam kehdupan sehari-hari
4.1Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari.
SBdP
3.4 Memahami patung.
4.4 Membuat patung.
Bahasa Indonesia
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan 1 v 3 Agust
teks laporan hasil pengamatan yang Hari 2020
3 didengar dan dibaca.
4.1Menyajikan simpulan secara lisan dan
tulis dari teks laporan hasil
pengamatan atau wawancara yang
diperkuat oleh bukti.
IPA
3.1Membandingkan cara
perkembangbiakan tumbuhan dan
hewan.
4.1Menyajikan karya tentang
perkembangangbiakan tumbuhan.
4 PPKn
1.1Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha 1 X 4 Agust
Esa atas nilai-nilaiPancasila secara Hari 2020
utuh sebagai satu kesatuan dalam
kehidupan sehari-hari.

2.1Bersikap penuh tanggung jawab

 PB Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
sesuai nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
3.1Menganalisis penerapan nilai-nilai
Pancasila dalam kehdupan sehari-hari.
4.1Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari.
Bahasa Indonesia
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan
teks laporan hasil pengamatan yang
didengar dan dibaca.
4.1Menyajikan simpulan secara lisan dan
tulis dari teks laporan hasil
pengamatan atau wawancara yang
diperkuat oleh bukti.
IPS
3.1Mengidentifikasi karakteristik 1 X 5 Agust
geografis dan kehidupan sosial Hari 2020
budaya, ekonomi, politik di wilayah
5 ASEAN.
4.1Menyajikan hasil identifikasi
karakteristik geografis dan kehidupan
sosial budaya, ekonomi, dan politik di
wilayah ASEAN.
SBdP
3.4 Memahami patung.
4.4 Membuat patung.
6 PPKn
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha 1 X 6 Agust
Esa atas nilainilai Pancasila secara Hari 2020
utuh sebagai satu kesatuan dalam
kehidupan sehari-hari .
2.1Bersikap penuh tanggung jawab
sesuai nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
3.1Menganalisis penerapan nilai-nilai
Pancasila dalam kehdupan sehari-hari
4.1Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari.
Bahasa Indonesia
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan
teks laporan hasil pengamatan yang
didengar dan dibaca.
4.1Menyajikan simpulan secara lisan dan
tulis dari teks laporan hasil
pengamatan atau wawancara yang
diperkuat oleh bukti.
Uji Kompetensi 7-10
3 Agust
Remedial Hari
X 2020
Pengayaan

Mengetahui, ..............., ........................ 2020

Kepala Sekolah, Guru Kelas VI

Dadang Sudarsono, S.Pd.,MM Asep Taufik Rizqi, S.Pd

 NIP. 196109150982041001 NUPTK. 4247769670110003
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2020 / 2021

Nama Sekolah : SDN JOGJOGAN 01

Kelas / Semester : VI / 1
Tema 2 : Persatuan dalam Perbedaan

Juli Agustus September Oktober November Desember Ket

PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 1 Bahasa Indonesia
Rukun dalam
Perbedaan 3.4Menggali informasi penting dari buku 1 X 11 Agust
sejarah menggunakan aspek apa, di Hari 2020
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari
buku sejarah secara lisan, tulis, dan
visual dengan menggunakan aspek
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana serta memperhatikan
penggunaan kosakata baku dan
kalimat efektif.
IPA
3.3Mengalisis cara makhluk hidup
menyesuaikan diri dengan
lingkungan.
4.3 Menyajikan karya tentang cara
makhluk hidup menyesuaikan diri
dengan lingkungannya, sebagai hasil
penelusuran berbagai sumber.
IPS
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.4Memahami makna proklamasi
kemerdekaan, upaya mempertahankan
kemerdekaan, dan upaya
mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
4.4Menyajikan laporan tentang makna
proklamasi kemerdekaan, upaya
mempertahankan kemerdekaan, dan
upaya mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
PPKn
1.4 Mensyukuri persatuan dan kesatuan 1 X 12 Agust
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Hari 2020
Esa beserta dampaknya.
2.4 Menampilkan sikap tanggung jawab
terhadap penerapan nilai persatuan
dan kesatuan dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara.
3.4 Menelaah persatuan dan kesatuan
2 terhadap kehidupan berbangsa dan
bernegara beserta dampaknya.
4.4 Menyajikan hasil telah persatuan dan
kesatuan terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara beserta
dampaknya.
SBdP
3.3Memahami penampilan tari kreasi
daerah.
4.3 Menampilkan tari kreasi daerah.
3 Bahasa Indonesia
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.4Menggali informasi penting dari buku 1 X 13 Agust
sejarah menggunakan aspek apa, di Hari 2020
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari
buku sejarah secara lisan, tulis, dan
visual dengan menggunakan aspek
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana serta memperhatikan
penggunaan kosakata baku dan
kalimat efektif.
IPA
3.3Menganalisis cara makhluk hidup
menyesuaikan diri dengan
lingkungan.
4.3 Menyajikan karya tentang cara
makhluk hidup menyesuaikan diri
dengan lingkungannya, sebagai hasil
penelusuran berbagai sumber.
4 PPKn
1.4 Mensyukuri persatuan dan kesatuan 1 X 14 Agust
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Hari 2020
Esa beserta dampaknya.
2.4 Menampilkan sikap tanggung jawab
terhadap penerapan nilai persatuan
dan kesatuan dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara.
3.4 Memahami manfaat persatuan dan
kesatuan untuk mewujudkan
kesejahteraan dalam bingkai Negara
Kesatuan Republik Indonesia.
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.4 Menceritakan manfaat persatuan dan
kesatuan untuk mewujudkan
kesejahteraan dalam bingkai Negara
Kesatuan Republik Indonesia.
Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku
sejarah menggunakan aspek apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari
buku sejarah secara lisan, tulis, dan
visual dengan menggunakan aspek
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana serta memperhatikan
penggunaan kosakata baku dan
kalimat efektif.
IPS
3.4Memahami makna proklamasi 1 X 15 Agust
kemerdekaan, upaya mempertahankan Hari 2020
kemerdekaan, dan upaya
mengembangkan kehidupan
5 kebangsaan yang sejahtera.
4.4Menyajikan laporan tentang makna
proklamasi kemerdekaan, upaya
mempertahankan kemerdekaan, dan
upaya mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
SBdP
3.3 Memahami penampilan tari kreasi
daerah.
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.3 Menampilkan tari kreasi daerah.
PPKn
1.4 Mensyukuri persatuan dan kesatuan 1 X 18 Agust
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Hari 2020
Esa beserta dampaknya.
2.4 Menampilkan sikap tanggung jawab
terhadap penerapan nilai persatuan
dan kesatuan dalam kehidupan
6 berbangsa dan bernegara.
3.4 Menelaah persatuan dan kesatuan
terhadap kehidupan berbangsa dan
bernegara beserta dampaknya.
4.4 Menyajikan hasil telah persatuan dan
kesatuan terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara beserta
dampaknya.
Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku
sejarah menggunakan aspek apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari
buku sejarah secara lisan, tulis, dan
visual dengan menggunakan aspek
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana serta memperhatikan
penggunaan kosa kata baku dan
kalimat efektif.
2 1 Bahasa Indonesia
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Berkerja Sama 3.4 Menggali informasi penting dari 1 X 19 Agust
Mencapai Tujuan buku sejarah menggunakan aspek Hari 2020
apa, di mana, kapan, siapa,
mengapa, dan bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari
buku sejarah secara lisan, tulis, dan
visual dengan menggunakan aspek
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana serta memperhatikan
penggunaan kosakata baku dan
kalimat efektif.
IPA
3.3Mengalisis cara makhluk hidup
menyesuaikan diri dengan
lingkungan.
4.3 Menyajikan karya tentang cara
makhluk hidup menyesuaikan diri
dengan lingkungannya, sebagai hasil
penelusuran berbagai sumber.
IPS
3.4Memahami makna proklamasi
kemerdekaan, upaya mempertahankan
kemerdekaan, dan upaya
mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
4.3Menyajikan laporan tentang makna
proklamasi kemerdekaan, upaya
mempertahankan kemerdekaan, dan
upaya mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

PPKn
1.4Mensyukuri persatuan dan kesatuan 1 X 21 Agust
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Hari 2020
Esa beserta dampaknya.
2.4Menampilkan sikap tanggung jawab
terhadap penerapan nilai persatuan
dan kesatuan dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara.
3.4Menelaah persatuan dankesatuan
2 terhadap kehidupan berbangsa dan
bernegara beserta dampaknya.
4.4Menyajikan hasil telah persatuan dan
kesatuan terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara beserta
dampaknya.
SBdP
3.3 Memahami penampilan tari kreasi
daerah.
4.3 Menampilkan tari kreasi daerah
3 Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku 1 X 22 Agust
sejarah menggunakan aspek apa, di Hari 2020
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari
buku sejarah secara lisan, tulis, dan
visual dengan menggunakan aspek
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana serta memperhatikan
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
penggunaan kosakata baku dan
kalimat efektif.
IPA
3.3.Menganalisis cara makhluk hidup
menyesuaikan diri dengan
lingkungan.
4.3 Menyajikan karya tentang cara
makhluk hidup menyesuaikan diri
dengan lingkungannya, sebagai hasil
penelusuran berbagai sumber.
PPKn
1.4 Mensyukuri persatuan dan kesatuan 1 X 24 Agust
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Hari 2020
Esa beserta dampaknya.
2.4 Menampilkan sikap tanggung jawab
terhadap penerapannilai persatuan
dan kesatuan dalam kehidupan
4 berbangsa dan bernegara.
3.4 Menelaah persatuan dan kesatuan
terhadap kehidupan berbangsa dan
bernegara beserta dampaknya.
4.4 Menyajikan hasil telah persatuan dan
kesatuan terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara beserta
dampaknya.
Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku
sejarah menggunakan aspek apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana.
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.4 Memaparkan informasi penting dari
buku sejarah secara lisan, tulis, dan
visual dengan menggunakan aspek
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana serta memperhatikan
penggunaan kosakata baku dan
kalimat efektif.
IPS
3.4Memahami makna proklamasi 1 X 25 Agust
kemerdekaan, upaya mempertahankan Hari 2020
kemerdekaan, dan upaya
mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
4.4Menyajikan laporan tentang makna
5 proklamasi kemerdekaan, upaya
mempertahankan kemerdekaan, dan
upaya mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
SBdP
3.3 Memahami penampilan tari kreasi
daerah
4.3 Menampilkan tari kreasi daerah..
6 PPKn
1.4Mensyukuri persatuan dan kesatuan 1 X 26 Agust
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Hari 2020
Esa beserta dampaknya.
2.4Menampilkan sikap tanggung jawab
terhadap penerapan nilai persatuan
dan kesatuan dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara.
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.4Menelaah persatuan dan kesatuan
terhadap kehidupan berbangsa dan
bernegara beserta dampaknya.
4.4Menyajikan hasil telah persatuan dan
kesatuan terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara beserta
dampaknya.
Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku
sejarah menggunakan aspek apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari
buku sejarah secara lisan, tulis, dan
visual dengan menggunakan aspek
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana serta memperhatikan
penggunaan kosakata baku dan
kalimat efektif.
3 1 Bahasa Indonesia
Bersatu Kita
Teguh 3.4Menggali informasi penting dari buku 1 X 27 Agust
sejarah menggunakan aspek apa, di Hari 2020
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari
buku sejarah secara lisan, tulis, dan
visual dengan menggunakan aspek
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana serta memperhatikan
penggunaan kosakata baku dan
kalimat efektif.
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

IPA
3.3.Menganalisis cara makhluk hidup
menyesuaikan diri dengan
lingkungan.
4.3 Menyajikan karya tentang cara
makhluk hidup menyesuaikan diri
dengan lingkungannya, sebagai hasil
penelusuran berbagai sumber.
IPS
3.4Memahami makna proklamasi
kemerdekaan, upaya mempertahankan
kemerdekaan, dan upaya
mengembangkan
kehidupankebangsaan yang sejahtera.
4.4Menyajikan laporan tentang makna
proklamasi kemerdekaan, upaya
mempertahankan kemerdekaan, dan
upaya mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
2 PPKn
1.4 Mensyukuri persatuan dan kesatuan 1 X 28 Agust
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Hari 2020
Esa beserta dampaknya.
2.4 Menampilkan sikap tanggung jawab
terhadap penerapan nilai persatuan
dan kesatuan dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara.
3.4 Menelaah persatuan dan kesatuan
terhadap kehidupan berbangsa dan
bernegara beserta dampaknya.
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.4 Menyajikan hasil telah persatuan dan
kesatuan terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara beserta
dampaknya.
SBdP
3.3 Memahami penampilan tari kreasi
daerah.
4.3 Menampilkan tari kreasi daerah.
Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku
sejarah menggunakan aspek apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari
buku sejarah secara lisan, tulis, dan
visual dengan menggunakan aspek
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana serta memperhatikan
3 penggunaan kosakata baku dan
kalimat efektif.
IPA
3.3.Menganalisis cara makhluk hidup 1 X 29 Agust
menyesuaikan diri dengan Hari 2020
lingkungan.
4.3 Menyajikan karya tentang cara
makhluk hidup menyesuaikan diri
dengan lingkungannya, sebagai hasil
penelusuran berbagai sumber.
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

PPKn
1.4 Mensyukuri persatuan dan kesatuan 1 X 31 Agust
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Hari 2020
Esa beserta dampaknya.
2.4 Menampilkan sikap tanggung jawab
terhadap penerapan nilai persatuan
dan kesatuan dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara.
3.4 Menelaah persatuan dan kesatuan
terhadap kehidupan berbangsa dan
bernegara beserta dampaknya.
4.4 Menyajikan hasil telah persatuan dan
kesatuan terhadap kehidupan
4 berbangsa dan bernegara beserta
dampaknya.
Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku
sejarah menggunakan aspek apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari
buku sejarah secara lisan, tulis, dan
visual dengan menggunakan aspek
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana serta memperhatikan
penggunaan kosakata baku dan
kalimat efektif.
5 IPS
3.4Memahami makna proklamasi 1 X 1
kemerdekaan, upaya mempertahankan Hari September
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
kemerdekaan, dan upaya 2020
mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
4.4Menyajikan laporan tentang makna
proklamasi kemerdekaan, upaya
mempertahankan kemerdekaan, dan
upaya mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
SBdP
3.3 Memahami penampilan tari kreasi
daerah.
4.3 Menampilkan tari kreasi daerah.
6 PPKn
1.4Mensyukuri persatuan dan kesatuan 1 X 2
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Hari September
Esa beserta dampaknya. 2020
2.4Menampilkan sikap tanggungjawab
terhadap penerapan nilai persatuan
dan kesatuan dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara.
3.4 Menelah persatuan dan kesatuan
terhadap kehidupan berbangsa dan
bernegara beserta dampaknya.
4.4Menyajikan hasil telaah persatuan dan
kesatuan terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara beserta
dampaknya.
Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku
sejarah menggunakan aspek apa, di
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari
buku sejarah secara lisan, tulis, dan
visual dengan menggunakan aspek
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana serta memperhatikan
penggunaan kosakata baku dan
kalimat efektif.
Uji Kompetensi 3-5
September
Remedial 3Hari X 2020

Pengayaan

Mengetahui, ..............., ........................ 2020

Kepala Sekolah, Guru Kelas VI

Dadang Sudarsono, S.Pd.,MM Asep Taufik Rizqi, S.Pd

NIP. 196109150982041001 NUPTK. 4247769670110003
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2020 / 2021

Nama Sekolah : SDN JOGJOGAN 01

Kelas / Semester : VI / 1
Tema 3 : Tokoh dan Penemuan

Juli Agustus September Oktober November Desember Ket

PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 1 Bahasa Indonesia
Penemu yang
Mengubah Dunia 3.2Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X 7
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan September
dibaca 2020
4.2Menyajikan hasil penggalianinformasi
dari teks penjelasan (eksplanasi)
ilmiah secara lisan, tulis, dan visual
dengan menggunakan kosakata baku
dan kalimat efektif
IPA
3.4Mengidentifikasi komponen-
komponen listrik dan fungsinya dalam
rangkaian listrik sederhana
4.4Melakukan percobaan rangkaian
listrik sederhana secara seri dan
paralel
IPS
3.2 Menganalisis perubahan sosial
budaya dalam rangka modernisasi
bangsa Indonesia
4.2 Menyajikan hasil analisis mengenai
perubahan sosial budaya dalam
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
rangka modernisasi bangsa
Indonesia
2 PPKn
1.2Menghargai makna kewajiban,hak, 1 Hari X 8
dan tanggungjawab sebagai warga September
negaradalam menjalankan agama; 2020
2.2Melaksanakan kewajiban,hak,dan
tanggung jawab sebagai warga negara
sebagai wujud cinta tanah air;
3.2Menganalisis pelaksanaan kewajiban,
hak, dan tanggung jawab sebagai
warga negara beserta dampaknya
dalam kehidupan sehari-hari.
4.2Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
kewajiban, hak, dan tanggung jawab
sebagai warga masyarakat beserta
dampaknya dalam kehidupan sehari-
hari
SBdP
3.2 Memahami interval nada
4.2 Memainkan interval nada melalui
lagu dan alat musik
3 Bahasa Indonesia
3.2 Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X 9
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan September
dibaca 2020
4.2 Menyajikan secara lisan, tulis, dan
visual hasil penggalian informasi dari
teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah
dengan menggunakan kosakata baku
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dan kalimat efektif
IPA
3.4Mengidentifikasi komponen-
komponen listrik dan fungsinya dalam
rangkaian listrik sederhana
4.4Melakukan percobaan rangkaian
listrik sederhana secara seri dan
paralel
4 PPKn
1.2Menghargai makna kewajiban,hak, 1 Hari X 10
dantanggung jawabsebagai September
warganegaradalam menjalankan 2020
agama;
2.2Melaksanakan kewajiban,hak,dan
tanggung jawab sebagai warga negara
sebagai wujud cinta tanah air;
3.2Menganalisis pelaksanaan kewajiban,
hak, dan tanggung jawab sebagai
warga negara beserta dampaknya
dalam kehidupan sehari-hari.
4.2Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
kewajiban, hak, dan tanggung jawab
sebagai warga masyarakat beserta
dampaknya dalam kehidupan sehari-
hari
BAHASA INDONESIA
3.2 Menggali isi teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan
dibaca
4.2 Menyajikan secara lisan, tulis, dan
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
visual hasil penggalian informasi dari
teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah
dengan menggunakan kosakata baku
dan kalimat efektif
IPS
3.2Menganalisis perubahan sosial budaya 1 Hari X 11
dalam rangka modernisasi bangsa September
Indonesia 2020
4.2Menyajikan hasil analisis mengenai
perubahan sosial budaya dalam
5 rangka modernisasi bangsa Indonesia
SBdP
3.2 Memahami interval nada

4.2 Memainkan interval nada melalui

lagu dan alat musik
Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X 12
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan September
dibaca 2020
6
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif
PPKn
1.2Menghargai makna kewajiban,hak,
dantanggung jawabsebagai
warganegaradalam menjalankan
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
agama;
2.2Melaksanakan kewajiban,hak,dan
tanggung jawab sebagai warga negara
sebagai wujud cinta tanah air;
3.2Menganalisis pelaksanaan kewajiban,
hak, dan tanggung jawab sebagai
warga negara beserta dampaknya
dalam kehidupan sehari-hari
4.2Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
kewajiban, hak, dan tanggung jawab
sebagai warga masyarakat beserta
dampaknya dalam kehidupan sehari-
hari

2 1 Bahasa Indonesia
Penemuan dan
Manfaatnya 3.2 Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X 28
(eksplanasi) ilmiah yang didengar September
dan dibaca 2020
4.2 Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan,
tulis, dan visual dengan
menggunakan kosakata baku dan
kalimat efektif
IPA

3.4Mengidentifikasi komponen-
komponen listrik dan fungsinya dalam
rangkaian listrik sederhana
4.4Melakukan percobaan rangkaian
listrik sederhana secara seri dan
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
paralel
IPS

3.2Menganalisis perubahan sosial budaya

dalam rangka modernisasi bangsa
Indonesia
4.2Menyajikan hasil analisis mengenai
perubahan sosial budaya dalam
rangka modernisasi bangsa Indonesia
PPKn
1.2Menghargai makna kewajiban,hak, 1 Hari X 29
dantanggung jawabsebagai September
warganegaradalam menjalankan 2020
agama;
2.2Melaksanakan kewajiban,hak,dan
tanggung jawab sebagai warga negara
sebagai wujud cinta tanah air;
3.2 Menganalisis pelaksanaan kewajiban,
hak, dan tanggung jawab sebagai
2 warga negara beserta dampaknya
dalam kehidupan sehari-hari
4.2Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
kewajiban, hak, dan tanggung jawab
sebagai warga masyarakat beserta
dampaknya dalam kehidupan sehari-
hari
SBdP
3.2 Memahami interval nada
4.2 Memainkan interval nada melalui
lagu dan alat musik
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bahasa Indonesia
3.2 Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X 30
(eksplanasi) ilmiah yang didengar September
dan dibaca 2020
4.2 Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan,
tulis, dan visual dengan
3 menggunakan kosakata baku dan
kalimat efektif
IPA
3.4Mengidentifikasi komponen-
komponen listrik dan fungsinya
dalam rangkaian listrik sederhana
4.4Melakukan percobaan rangkaian
listrik sederhana secara seri dan
paralel
4 Bahasa Indonesia
3.2 Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X 1 Oktober
(eksplanasi) ilmiah yang didengar 2020
dan dibaca
4.2 Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan,
tulis, dan visual dengan
menggunakan kosakata baku dan
kalimat efektif
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

PPKn

1.2Menghargai makna kewajiban,hak,

dantanggung jawabsebagai
warganegaradalam menjalankan
agama;
2.2Melaksanakan kewajiban,hak,dan
tanggung jawab sebagai warga negara
sebagai wujud cinta tanah air;
3.2Menganalisis pelaksanaan kewajiban,
hak, dan tanggung jawab sebagai
warga negara beserta dampaknya
dalam kehidupan sehari-hari
4.2Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
kewajiban, hak, dan tanggung jawab
sebagai warga masyarakat beserta
dampaknya dalam kehidupan sehari-
hari
IPS
3.2 Menganalisis perubahan sosial 1 Hari X 2 Oktober
budaya dalam rangka modernisasi 2020
5 bangsa Indonesia
4.2 Menyajikan hasil analisis mengenai
perubahan sosial budaya dalam
rangka modernisasi bangsa
Indonesia
SBdP
3.2 Memahami interval nada

4.2 Memainkan interval nada melalui

lagu dan alat musik
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bahasa Indonesia
3.2 Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X 3 Oktober
(eksplanasi) ilmiah yang didengar 2020
dan dibaca
6 4.2 Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan,
tulis, dan visual dengan
menggunakan kosakata baku dan
kalimat efektif
PPKn
1.2Menghargai makna kewajiban,hak,
dantanggung jawabsebagai
warganegaradalam menjalankan
agama;
2.2Melaksanakan kewajiban,hak,dan
tanggung jawab sebagai warga negara
sebagai wujud cinta tanah air;
3.2Menganalisis pelaksanaan
kewajiban, hak, dan tanggung jawab
sebagai warga negara beserta
dampaknya dalam kehidupan sehari-
hari
4.2Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
kewajiban, hak, dan tanggung jawab
sebagai warga masyarakat beserta
dampaknya dalam kehidupan sehari-
hari
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bahasa Indonesia
3.2 Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X 5 Oktober
(eksplanasi) ilmiah yang didengar 2020
dan dibaca
4.2 Menyajikan secara lisan, tulis, dan
visual hasil penggalian informasi
dari teks penjelasan (eksplanasi)
ilmiah dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif
IPA
3
Ayo, Menjadi 1 3.4Memahami komponen-komponen
Penemu listrik dan fungsinya dalam rangkaian
listrik sederhana
4.4Membuat rangkaian listrik sederhana
secara seri dan paralel
IPS
3.2Memahami perubahan sosial budaya
dalam rangka modernisasi bangsa
Indonesia
4.2Menceritakan perubahan sosial
budaya dalam rangka modernisasi
bangsa Indonesia
2 PPKn
1.2Menghargai makna kewajiban,hak, 1 Hari X 6 Oktober
dantanggung jawabsebagai 2020
warganegaradalam menjalankan
agama;
1.2Melaksanakan kewajiban,hak,dan
tanggung jawab sebagai warga negara
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
sebagai wujud cinta tanah air;
3.2 Menganalisis pelaksanaan kewajiban,
hak, dan tanggung jawab sebagai
warga negara beserta dampaknya
dalam kehidupan sehari-hari
4.2Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
kewajiban, hak, dan tanggung jawab
sebagai warga masyarakat beserta
dampaknya dalam kehidupan sehari-
hari
SBdP
3.2 Memahami interval nada

4.2 Memainkan interval nada melalui

lagu dan alat musik
3 Bahasa Indonesia
3.2 Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X 7 Oktober
(eksplanasi) ilmiah yang didengar 2020
dan dibaca
4.2 Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan,
tulis, dan visual dengan
menggunakan kosakata baku dan
kalimat efektif
IPA
3.4Mengidentifikasi komponen-
komponen listrik dan fungsinya
dalam rangkaian listrik sederhana
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.4Melakukan percobaan rangkaian
listrik sederhana secara seri dan
paralel
4 Bahasa Indonesia
3.2 Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X 8 Oktober
(eksplanasi) ilmiah yang didengar 2020
dan dibaca
4.2 Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan,
tulis, dan visual dengan
menggunakan kosakata baku dan
kalimat efektif
PPKn
1.2Menghargai makna kewajiban,hak,
dantanggung jawabsebagai
warganegaradalam menjalankan
agama;
2.2Melaksanakan kewajiban,hak,dan
tanggung jawab sebagai warga negara
sebagai wujud cinta tanah air;
3.2Menganalisis pelaksanaan kewajiban,
hak, dan tanggung jawab sebagai
warga negara beserta dampaknya
dalam kehidupan sehari-hari
4.2Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
kewajiban, hak, dan tanggung jawab
sebagai warga masyarakat beserta
dampaknya dalam kehidupan sehari-
hari
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

IPS
3.2 Menganalisis perubahan sosial 1 Hari X 9 Oktober
budaya dalam rangka modernisasi 2020
5 bangsa Indonesia
4.2 Menyajikan hasil analisis mengenai
perubahan sosial budaya dalam
rangka modernisasi bangsa
Indonesia.
SBdP
3.2 Memahami interval nada
4.2 Memainkan interval nada melalui
lagu dan alat musik
6 Bahasa Indonesia
3.2 Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X 10 Oktober
(eksplanasi) ilmiah yang didengar 2020
dan dibaca
4.2 Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan,
tulis, dan visual dengan
menggunakan kosakata baku dan
kalimat efektif
PPKn
1.2Menghargai makna kewajiban,hak,
dantanggung jawabsebagai
warganegaradalam menjalankan
agama;
2.2Melaksanakan kewajiban,hak,dan
tanggung jawab sebagai warga negara
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
sebagai wujud cinta tanah air;
3.2Menganalisis pelaksanaan kewajiban,
hak, dan tanggung jawab sebagai
warga negara beserta dampaknya
dalam kehidupan sehari-hari
4.2Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
kewajiban, hak, dan tanggung jawab
sebagai warga masyarakat beserta
dampaknya dalam kehidupan sehari-
hari
Uji Kompetensi 12-14
Oktober
Remedial 3 Hari X 2020

Pengayaan

Mengetahui, ..............., ........................ 2020

Kepala Sekolah, Guru Kelas VI

Dadang Sudarsono, S.Pd.,MM Asep Taufik Rizqi, S.Pd

NIP. 196109150982041001 NUPTK. 4247769670110003
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2020 / 2021

Nama Sekolah : SDN JOGJOGAN 01

Kelas / Semester : VI / 1
Tema 4 : Globalisasi

Juli Agustus September Oktober November Desember Ket

PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 1 Bahasa Indonesia
Globalisasi di
Sekitarku 3.2Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X 15 Oktober
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan 2020
dibaca.
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif.
IPA
3.6 Menjelaskan cara menghasilkan,
menyalurkan, dan menghemat
energi listrik.
4.6 Menyajikan karya tentang berbagai
cara melakukan penghematan energi
dan usulan sumber alternatif energi
listrik.
IPS
3.3Menganalisis posisi dan peran
Indonesia dalam kerja sama di bidang
ekonomi, politik, sosial, budaya,
teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.3Menyajikan hasil analisis tentang
posisi dan peran Indonesia dalam
kerja sama di bidang ekonomi, politik,
sosial, budaya, teknologi, dan
pendidikan dalam lingkup ASEAN.
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, 1 Hari X 16 Oktober
budaya, dan ekonomi masyarakat 2020
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha
Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhineka
2 Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
SBdP
3.1 Memahami reklame
4.1 Membuat reklame
3 Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X 17 Oktober
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan 2020
dibaca.
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif.
IPA
3.6 Menjelaskan cara menghasilkan,
menyalurkan, dan menghemat
energi listrik.
4.6 Menyajikan karya tentang berbagai
cara melakukan penghematan energi
dan usulan sumber alternatif energi
listrik.
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, 1 Hari X 19 Oktober
budaya, dan ekonomi masyarakat 2020
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha
Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
4 sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhineka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan
dibaca.
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif.
IPS
3.3Menganalisis posisi dan peran 1 Hari X 20 Oktober
Indonesia dalam kerja sama di bidang 2020
ekonomi, politik, sosial, budaya,
teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.
4.3Menyajikan hasil analisis tentang
5 posisi dan peran Indonesia dalam
kerja sama di bidang ekonomi, politik,
sosial, budaya, teknologi, dan
pendidikan dalam lingkup ASEAN.
SBdP
3.1 Memahami reklame.
4.1 Membuat reklame.
6 PPKn 21 Oktober
2020
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, 1 Hari X
budaya, dan ekonomi masyarakat
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha
Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhineka
Tunggal Ika.
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan
dibaca.
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif.
2 1 Bahasa Indonesia
Globalisasi dan
Manfaatnya 3.2Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X 22 Oktober
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan 2020
dibaca.
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif.
IPA
3.6Menjelaskan cara menghasilkan,
menyalurkan, dan menghemat energi
listrik.
4.6Menyajikan karya tentang berbagai
cara melakukan penghematan energi
dan usulan sumber alternatif energi
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
listrik.
IPS
3.3Menganalisis posisi dan peran
Indonesia dalam kerja sama di bidang
ekonomi, politik, sosial, budaya,
teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.
4.3Menyajikan hasil analisis tentang
posisi dan peran Indonesia dalam
kerja sama di bidang ekonomi, politik,
sosial, budaya, teknologi, dan
pendidikan dalam lingkup ASEAN.
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, 1 Hari X 23 Oktober
budaya, dan ekonomi masyarakat 2020
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha
Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhineka
2 Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
SBdP
3.1 Memahami reklame.
4.1 Membuat reklame.
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X 24 Oktober
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan 2020
dibaca.
3
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif.
IPA
3.6Memahami cara menghasilkan,
menyalurkan, dan menghemat energi
listrik.
4.6Menyajikan karya tentang berbagai
cara melakukan penghematan energi
dan usulan sumber alternatif energi
listrik.
4 PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, 1 Hari X 26 Oktober
budaya, dan ekonomi masyarakat 2020
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha
Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhineka
Tunggal Ika.

3.3Menelaah keberagaman sosial,

budaya, dan ekonomi masyarakat.
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan
dibaca.
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif.
IPS
3.3Menganalisis posisi dan peran 1 Hari X 27 Oktober
Indonesia dalam kerja sama di bidang 2020
ekonomi, politik, sosial, budaya,
teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.
4.3Menyajikan hasil analisis tentang
5 posisi dan peran Indonesia dalam
kerja sama di bidang ekonomi, politik,
sosial, budaya, teknologi, dan
pendidikan dalam lingkup ASEAN.
SBdP
3.1 Memahami reklame.
4.1 Membuat reklame.

6 PPKn
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, 1 Hari X 31 Oktober
budaya, dan ekonomi masyarakat 2020
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha
Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhineka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan
dibaca.
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif.
3 1 Bahasa Indonesia
Globalisasi dan
Cinta Tanah Air 3.2Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X 2
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan Nopember
dibaca. 2020
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
dan visual dengan menggunakan
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
kosakata baku dan kalimat efektif.
IPA
3.6Menjelaskan cara menghasilkan,
menyalurkan, dan menghemat energi
listrik.
4.6Menyajikan karya tentang berbagai
cara melakukan penghematan energi
dan usulan sumber alternatif energi
listrik.
IPS
3.3 Menganalisis posisi dan peran
Indonesia dalam kerja sama di
bidang ekonomi, politik, sosial,
budaya, teknologi, dan pendidikan
dalam lingkup ASEAN.
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang
posisi dan peran Indonesia dalam
kerja sama di bidang ekonomi,
politik, sosial, budaya, teknologi,
dan pendidikan dalam lingkup
ASEAN.
2 PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, 1 Hari X 3
budaya, dan ekonomi masyarakat Nopember
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha 2020
Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
Ika.

2.3Bersikap toleran dalam keberagaman

sosial, budaya, dan ekonomi
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
masyarakat dalam konteks Bhineka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
SBdP
3.1 Memahami reklame
4.1 Membuat reklame
Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan 1 Hari X 4
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan Nopember
dibaca. 2020
3
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif.
IPA
3.6 Menjelaskan cara menghasilkan,
menyalurkan, dan menghemat
energi listrik.
4.6 Menyajikan karya tentang berbagai
cara melakukan penghematan energi
dan usulan sumber alternatif energi
listrik.
4 PPKn
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, 1 Hari X 5
budaya, dan ekonomi masyarakat Nopember
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha 2020
Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhineka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan
dibaca.
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif.
5 IPS
3.3Menganalisis posisi dan peran 1 Hari X 6
Indonesia dalam kerja sama di bidang Nopember
ekonomi, politik, sosial, budaya, 2020
teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.
4.3Menyajikan hasil analisis tentang
posisi dan peran Indonesia dalam
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
kerja sama di bidang ekonomi, politik,
sosial, budaya, teknologi, dan
pendidikan dalam lingkup ASEAN.
SBdP
3.1 Memahami reklame.
4.1 Membuat reklame.
Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang 1 Hari X 7
disajikan secara lisan dan tulis Nopember
dengan tujuan untuk kesenangan. 2020
4.6 Melisankan pantun hasil karya
pribadi dengan lafal, intonasi, dan
ekspresi yang tepat sebagai bentuk
ungkapan diri.
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial,
6 budaya, dan ekonomi masyarakat
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha
Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhineka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan
dibaca.
4.2Menyajikan hasil penggalian
informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif.
Uji Kompetensi 3 Hari X 9-11
Nopember
Remedial 2020

Pengayaan

Mengetahui, ..............., ........................ 2020

Kepala Sekolah, Guru Kelas VI

Dadang Sudarsono, S.Pd.,MM Asep Taufik Rizqi, S.Pd

NIP. 196109150982041001 NUPTK. 4247769670110003

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2020 / 2021
Nama Sekolah : SDN JOGJOGAN 01
Kelas / Semester : VI / 1
Tema 5 : Wirausaha

Juli Agustus September Oktober November Desember Ket

PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 1 Bahasa Indonesia
Kerja Keras
Berbuah 3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks 1 Hari X 12
Kesuksesan formulir (pendaftaran, kartu anggota, Nopember
pengiriman uang melalui 2020
bank/kantorpos, daftar riwayat hidup,
dsb.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman uang
melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dll.) sesuaipetunjuk
pengisiannya.
IPA
3.5 Mengidentifikasi sifat-sifat magnet
dalam kehidupan sehari-hari.
4.5 Membuat laporan hasil percobaan
tentang sifat-sifat magnet dan
penerapannya dalam kehidupan
sehari-hari.
IPS
3.3 Menganalisis posisi dan peran
Indonesia dalam kerja sama di
bidang ekonomi, politik, sosial,
budaya,teknologi, dan pendidikan
dalam lingkup ASEAN.
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
posisi dan peran Indonesia dalam
kerja sama di bidang ekonomi,
politik,sosial, budaya, teknologi, dan
pendidikan dalam lingkupASEAN.
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial 1 Hari X 13
budaya, dan ekonomi masyarakat Nopember
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha 2020
Esa dalam konteks Bhinneka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
2 sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhinneka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial, budaya,
dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
SBdP
3.1 Memahami reklame.
4.1 Membuat reklame.
3 Bahasa Indonesia
3.6Mencermati petunjuk dan isi teks 1 Hari X 14
formulir (pendaftaran, kartu anggota, November
pengiriman uang melalui bank/kantor 2020
pos, daftar riwayat hidup, dsb.)

4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran,

 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
kartu anggota, pengiriman uang
melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk
pengisiannya.
IPA
3.5 Mengidentifikasi sifat-sifat magnet
dalam kehidupan sehari-hari.
4.5 Membuat laporan hasil percobaan
tentang sifat-sifat magnet dan
penerapannya dalam kehidupan
sehari-hari.
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, 1 Hari X 16
budaya, dan ekonomi masyarakat November
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha 2020
Esa dalam konteks Bhinneka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
4 masyarakat dalam konteks Bhinneka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial, budaya,
dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.

Bahasa Indonesia
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks
formulir (pendaftaran, kartu anggota,
pengiriman uang melalui bank/kantor
pos, daftar riwayat hidup, dsb.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman uang
melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk
pengisiannya.
IPS
3.3 Menganalisis posisi dan peran 1 Hari X 17
Indonesia dalam kerja sama di bidang November
ekonomi, politik, sosial, budaya, 2020
teknologi, dan pendidikan dalam
5 lingkup ASEAN.
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang
posisi dan peran Indonesia dalam
kerja sama di bidang ekonomi, politik,
sosial, budaya, teknologi, dan
pendidikan dalam lingkup ASEAN.
SBdP
3.1 Memahami reklame.
4.1 Membuat reklame.
6 PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, 1 Hari X 18
budaya, dan ekonomi masyarakat November
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha 2020
Esa dalam konteks Bhinneka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhinneka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial, budaya,
dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
Bahasa Indonesia
3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks
formulir (pendaftaran, kartu anggota,
pengiriman uang melalui bank/kantor
pos, daftar riwayat hidup, dsb.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman uang
melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk
pengisiannya.
2 1 Bahasa Indonesia
Usaha Di
Sekitarku 3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks 1 Hari X 19
formulir (pendaftaran, kartu anggota, November
pengiriman uang melalui bank/kantor 2020
pos, daftar riwayat hidup, dsb.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman uang
melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk
pengisiannya.
IPA
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.5 Mengidentifikasi sifat-sifat magnet
dalam kehidupan sehari-hari.
4.5 Membuat laporan hasil percobaan
tentang sifat-sifat magnet dan
penerapannya dalam kehidupan
sehari-hari.
IPS
3.3Menganalisis posisi dan peran
Indonesia dalam kerja sama di bidang
ekonomi, politik, sosial, budaya,
teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.
4.3Menyajikan hasil analisis tentang posisi
dan peran Indonesia dalam kerja sama
di bidang ekonomi, politik, sosial,
budaya, teknologi, dan pendidikan
dalam lingkup ASEAN.
2 PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, 1 Hari X 20
budaya, dan ekonomi masyarakat November
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha 2020
Esa dalam konteks Bhinneka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhinneka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial, budaya,
dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
ekonomi.
SBdP
3.1 Memahami reklame.
4.1 Membuat reklame.
Bahasa Indonesia
3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks 1 Hari X 21
formulir (pendaftaran, kartu anggota, November
pengiriman uang melalui bank/kantor 2020
3 pos, daftar riwayat hidup, dsb.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman uang
melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk
pengisiannya.
IPA
3.5 Mengidentifikasi sifat-sifat magnet
dalam kehidupan sehari-hari.
4.5 Membuat laporan hasil percobaan
tentang sifat-sifat magnet dan
penerapannya dalam kehidupan
sehari-hari.
4 PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, 1 Hari X 23
budaya, dan ekonomi masyarakat November
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha 2020
Esa dalam konteks Bhinneka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
masyarakat dalam konteks Bhinneka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial, budaya,
dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan
manfaatkeanekaragaman sosial,
budaya,dan ekonomi.
Bahasa Indonesia
3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks
formulir (pendaftaran, kartu anggota,
pengiriman uang melalui bank/kantor
pos, daftar riwayat hidup,dsb.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman uang
melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk
pengisiannya.
5 IPS
3.3Menganalisis posisi dan peran 1 Hari X 24
Indonesia dalam kerja sama di bidang November
ekonomi, politik, sosial, budaya, 2020
teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.
4.3Menyajikan hasil analisis tentang posisi
dan peran Indonesia dalam kerja sama
di bidang ekonomi, politik, sosial,
budaya, teknologi, dan pendidikan
dalam lingkup ASEAN.
SBdP
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1 Memahami reklame.
4.1 Membuat reklame.
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, 1 Hari X 26
budaya, dan ekonomi masyarakat November
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha 2020
Esa dalam konteks Bhinneka Tunggal
Ika
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
6 sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhinneka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial, budaya,
dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan
manfaatkeanekaragaman sosial,
budaya,dan ekonomi.
Bahasa Indonesia
3.6Mencermati petunjuk dan isi teks
formulir (pendaftaran, kartu anggota,
pengiriman uang melalui bank/kantor
pos, daftar riwayat hidup, dsb.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman uang
melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk
pengisiannya.

3 1 Bahasa Indonesia
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks 1 Hari X 27
formulir (pendaftaran, kartu anggota, November
pengiriman uang melalui bank/kantor 2020
pos, daftar riwayat hidup, dsb.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman uang
melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk
pengisiannya.
IPA
3.5 Mengidentifikasi sifat-sifat magnet
dalam kehidupan sehari-hari.
4.5 Membuat laporan hasil percobaan
Ayo, Belajar tentang sifat-sifat magnet dan
Berwirausaha penerapannya dalam kehidupan
sehari-hari.
IPS
3.3 Menganalisis posisi dan peran
Indonesia dalam kerja sama di bidang
ekonomi, politik, sosial, budaya,
teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang
posisi dan peran Indonesia dalam
kerja sama di bidang ekonomi, politik,
sosial, budaya, teknologi, dan
pendidikan dalam lingkup ASEAN.

2 PPKn
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, X 28
budaya, dan ekonomi masyarakat November
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha 2020
Esa dalam konteks Bhinneka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhinneka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial, budaya,
dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
SBDP
3.1 Memahami reklame. 1 Hari
4.1 Membuat reklame.
Bahasa Indonesia
3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks 1 Hari X 30
formulir (pendaftaran, kartu anggota, November
pengiriman uang melalui bank/kantor 2020
pos, daftar riwayat hidup,dsb.)
3 4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman uang
melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk
pengisiannya.

IPA
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.5 Mengidentifikasi sifat-sifat magnet
dalam kehidupan sehari-hari.
4.5 Membuat laporan hasil percobaan
tentang sifat-sifat magnet dan
penerapannya dalam kehidupan
sehari-hari.
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, 1 Hari X 1
budaya, dan ekonomi masyarakat Desember
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha 2020
Esa dalam konteks Bhinneka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman
4 sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhinneka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial, budaya,
dan ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
Bahasa Indonesia
3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks
formulir (pendaftaran, kartu anggota,
pengiriman uang melalui bank/kantor
pos, daftar riwayat hidup, dsb.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman uang
melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk
pengisiannya.
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

IPS
3.3Menganalisis posisi dan peran 1 Hari X 2
Indonesia dalam kerja sama di bidang Desember
ekonomi, politik, sosial, budaya, 2020
teknologi, dan pendidikan dalam
5 lingkup ASEAN.
4.3Menyajikan hasil analisis tentang posisi
dan peran Indonesia dalam kerja sama
di bidang ekonomi, politik, sosial,
budaya, teknologi, dan pendidikan
dalam lingkup ASEAN.
SBDP
3.1 Memahami reklame.
4.1 Membuat reklame.
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, 1 Hari X 3
budaya, dan ekonomi masyarakat Desember
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha 2020
Esa dalam konteks Bhinneka Tunggal
Ika.
2.3 Bersikap toleran dalam keberagaman
6 sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat dalam konteks Bhinneka
Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial, budaya,
dan ekonomi masyarakat
4.3Mengampanyekan manfaat
keanekaragaman sosial, budaya, dan
ekonomi.
 Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bahasa Indonesia
3.6Mencermati petunjuk dan isi teks
formulir (pendaftaran, kartu anggota,
pengiriman uang melalui bank/kantor
pos, daftar riwayat hidup, dsb.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman uang
melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk
pengisiannya.
Uji Kompetensi 4-5
2 Hari Desember
Remedial X 2020

Pengayaan

7 Hari X 7-12
Penilaian Akhir Semester (PAS) Desember
2020

Mengetahui, ..............., ........................ 2020

Kepala Sekolah, Guru Kelas VI

Dadang Sudarsono, S.Pd.,MM Asep Taufik Rizqi, S.Pd

NIP. 196109150982041001 NUPTK. 4247769670110003