Hasil Deskripsi Assesmen PPDB 2020/2021

Hari/Tanggal : 16 - 17 Juli 2020

No
Nama Ketunaan Deskripsi singkat
.
Anak belum mampu menyebutkan nama sendiri, komunikasi
masih terbatas namun mudah beradaptasi dengan perintah.
Anak sudah pernah masuk TK dan memiliki sifat sedikit usil,
1 Ni Kadek Dila Puspita I C1 kepatuhan terhadap orang tua sudah cukup. Untuk motorik
kasar dan halus sudah baik namun orientasi lingkungan
masih butuh waktu untuk adaptasi karena memiliki riwayat
operasi mata (katarak)
Dilihat dari aspek visual, motorik, bahasa dan emosi sosial.
Secara garis besar anak sudah mampu melakukan berbagai
I Made Bawana Sara
2 IB kegiatan, dan belajar sedikit bahasa isyarat dari kakaknya.
Suarta
Untuk bina diri perlu dilatih kembali terutama kemandirian
baik di rumah maupun sekolah.
Anak sudah mampu mengikuti instruksi yang diberikan
(buuka pintu, duduk, ambil benda), namun memiliki
hambatan komunikasi verbal. Anak juga kesulitan untuk
3 Ni Kadek Wirawati 1 C1 fokus pada satu hal dan mudah beralih dari satu hal ke hal
lain. Emosi juga belum stabil, seringkali melakukan tindakan
implusi fseperti menyakiti diri dan orang lain. butuh latihan
komunikasi verbal secara intensif
Anak sudah mampu mengerti dan memahami instruksi
searah maupun dua arah, namun anak memiliki sikap cukup
pemalu. Visual dan motorik anak sudah cukup baik, untuk
4 Ni Wayan Purnamiasih I C menulis anak sudah mampu mencapai tahapan menebalkan.
Juga memiliki potensi besar di bidang olahraga namunn
butuh bimbingan lebih pada motorik kasar. untuk bina diri
masih perlu didampingi oleh siswa.
Anak sudah mampu bahasa isyarat dasar sehari-hari. Konsep
pertanyaan dan pengelompokan kata masih harus dilatih
kembali. Anak mampu mengisi data diri sederhana sperti
5 Ni Luh Suastini IB
nama dan umur sendiri, namun untuk data orangtua belum
lancar. Untuk matematika dasar seperti penjumlahan sudah
mampu. PKPBI perlu dilaksanakan secara PPI
Dilihat dari aspek visual, bahasa dan emosi sosial. Secara
Ni Wayan Kirana garis besar anak sudah mampu melakukan berbagai kegiatan,
6 IB
Angelina Putri namun anak perlu dilaith dalam aspek motorik kasar maupun
motorik halus. Orangtua cukup kooperatif.
satu tahun ini sudah masuk ke dalam kelas persiapan, tahun
Ni Ketut Purnami depan baru masuk ke kelas 1. sementara di kelas persiapan
7 B (pre class)
Dewi ini anak akan diajak bersosialisasi dan mengasah
kemampuan akademik dasar seperti visual, motorik dan
 latihan wicara. Anak dilatih untuk komuikasi verbal. anak
memiliki kecenderungan ketertarikan mewarnai. untuk bina
diri sudah cukup baik..
Anak sudah mampu sekolah di beberapa TK namun hanya
dalam hitungan bulan. Komunikasi mampu berjalan 2 arah,
namun secara pengucapan belum jelas. Anak mampu
Ida Ayu Wina
8 IC menyanyi dan bersenandung dengan nada yang tepat. Anak
Novariana
memerlukan pendekatan secara perlahan. sudah mampu
memegang alat tulis namun belum mampu menjiplak. untuk
motorik kasar dan halus sudah cukup baik.
Anak memiliki kecenderungan lamban belajar, namun
kemampuan anak masih dibaah rata-rata anak seusianya.
Mampu mengenal angka 1-20, anak mampu mengenali huruf
9 Ni Komang Septiani VII C vokal, namun belum mengenal huruf konsonan, anak belum
mampu membaca suku kata. Untuk mencocokan gambar
anak sudah mampu, dan sudah mampu menyalin huruf
namun belum mampu membaca.
Anak memiliki kenderungan hiperaktif, masih memiliki
kesulitan kontak mata. Fokus pada suatu objek cukup
singkat. Sementara anak disarankan untuk memerikasakan ke
psikolog untuk mengetahui kondisi pasti hambatan yang
dialami anak. Komunikasi seharihari menggunakan bahasa
Ni Luh Putu Citra bali, anak terkadang mau mendengarkan instruksi namun
10 I C1
Agustina terkadang lebih menarik diri, namun tidak mengganggu
sekitarnya. anak tidak menyukai perdebatan dan menghindari
konflik. bina diri anak masih sangat harus dilatih terutama
dalam kegiatan kebersihan diri, BAK, BAB dan kegiatan
bina diri lainnya. anak memiliki kecenderungan membeo dan
mengulangi suatu gerakan berkalikali.