Anda di halaman 1dari 6

JUKNIS LOMBA MEDIA PEMBELAJARAN

KOMET XI 2021

TEMA LOMBA

Tema : Exponential (Explore Your Mathematical Intelligence In New Normal)

TUJUAN KEGIATAN
Tujuan dari kegiatan media pembelajaran matematika tingkat mahasiswa seluruh
Indonesia adalah sebagai sarana untuk meningkatkan kreativitas para mahasiswa,
memberikan suatu wadah untuk berinovasi dalam pembuatan video pembelajaran, dan
mengasah kemampuan mahasiswa untuk membuat video pembelajaran yang dapat
mengedukasi dan bermanfaat bagi dirinya sendiri dan orang lain.

KETENTUAN UMUM :

1. Mahasiswa aktif D3/D4/S1 seluruh perguruan tinggi di Indonesia


2. Mengisi lembar orisinalitas karya, kirim (dalam bentuk word/pdf) ke link pendaftaran,
lembar orisinalitas dapat diakses di
http://bit.ly/suratintegarsimediapembelajarankometXI
3. Mengisi data diri pada link pendaftaran berikut
http://bit.ly/mediapembelajarankometXI
4. Memenuhi biaya pendaftaran
5. Melakukan registrasi dan mengkonfirmasi telah melakukan pembayaran disertai
dengan bukti pembayaran dengan format Nama_Universitas_No WA
Contoh : Isnaini_Universitas Jambi_089626758275
6. Khusus mahasiswa matematika unja angkatan 2018, 2019 dan 2020 wajib
mengirimkan minimal 1/lebih deligasi dari setiap kelas untuk mengikuti lomba video
pembelajaran ini

note :

- Jika ada mahasiswa matematika unja yang kelasnya tidak mengirimkan


satupun maka akan didenda sebesar 100k/kelas
- Jika ketahuan video bukan hasil karya sendiri maka akan langsung
didiskualifikasi

KETENTUAN VIDIO :

1. Pemilihan materi bebas (materi matematika) asalkan video murni buatan sendiri dan
belum pernah diupload dimanapun
2. Durasi video maksimal 20 menit
3. Video diunggah via youtube dengan akun channel yang akan disediakan oleh panitia
dan akan diinfokan melalui grup whatsapp setelah semua bergabung
4. Kriteria video : kreatif, menarik. Mengedukasi, materi yang disampaikan mudah
dimengerti dan dipahami
5. Akan dipilih 3 vidio paling menarik dan mengedukasi

DEWAN JURI
Penilaian Lomba Media Pembelajaran tingkat mahasiswa seluruh Indonesia ini
terbagi menjadi dua yaitu : pertama dewan juri dari dosen pendidikan matematika
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jambi itu sendiri dan yang kedua
dari jumlah like dan komen video pembelajaran yang sudah di upload di akun youtube
KOMET XI 2021.

ALUR PENDAFTARAN DAN PEMBAYARAN

1. Mengisi lembar orisinalitas karya, kirim (dalam bentuk word/pdf) ke link pendaftaran,
lembar orisinalitas dapat diakses di
http://bit.ly/suratintegarsimediapembelajarankometXI
2. Mengisi data diri pada link pendaftaran berikut
http://bit.ly/mediapembelajarankometXI
3. Membayar biaya pendaftaran sebesar Rp 20.000 ke :
BRI (563501028630536) an. W. Simanjuntak
4. Melakukan registrasi dan mengkonfirmasi telah melakukan pembayaran disertai
dengan bukti pembayaran dengan format Nama_Universitas_No WA
Contoh : Isnaini_Universitas Jambi_089626758275

Ke nomor : Novri Anggraini M.T( 083172606829)

TIMELINE PERLOMBAAN

1. Pendaftaran : 11 Januari - 3 Februari 2020


2. Pengiriman video : 11-13 Februari 2020
3. Penilaian video : 14 - 20 Februari 2021
4. Pengumuman pemenang : 21 Februari 2020

PENGHARGAAN

1. Juara 1 : Piagam Penghargaan + Uang Pembinaan 1


2. Juara 2 : Piagam Penghargaan + Uang Pembinaan 2
3. Juara 3 : Piagam Penghargaan + Uang Pembinaan 3

FASILITAS

1. E-sertifikat : untuk semua peserta


2. Uang pembinaan : untuk 3 vidio yang ditetapkan sebagai pemenang
3. Free tiket webinar IMATIKA untuk semua peserta

ASPEK PENILAIAN

Aspek Indikator Kriteria


SB B C K SK
Suara Suara narator terdengar dengan jelas
Suara narator dalam video artikulasinya jelas
Program video menggunakan penuturan informative
(video over)
Video menggunakan istilah yang umum dan bersifat
intruksional
Penggunaan kata-kata dalam video sesuai dengan
pemahaman peserta didik
Bahasa yang digunakan bersifat komunikatif
Music Musik pengiring (backsound) yang digunakan pada
video merupakan music instrumen
Pengaturan volume music pengiring (backsound) yang
tepat
Penggunaan music sesuai dengan video yang disajikan
Materi Materi sesuai dengan tujuan pembelajaran yang sudah
dirumuskan
Urutan penyampaian materi pelajaran dalam video logis
dan runtut
Urutan penyampaian materi pelajaran dalam video mulai
dari yang mudah ke yang sulit
Materi yang disajikan dalam video tepat, baik dari segi
kecukupan maupun kedalamannnya
Uraian materi yang disajikan relevan dengan kebutuhan
belajar peserta didik
Tulisan Ukuran, jenis, dan warna huruf pada video proposional
Warna Keterpaduan warna antar komponen (tulisan atau
caption, gambar, animasi dll) meningatkan ketertarikan
peserta didik terhadap materi yang disajikkan
Penyajian Durasi waktu video berkisar 5-20 menit
video
Format sajian video yang ditampilkan menarik,
menghibur, menantang, mencerdaskan dan merangsang
peserta didik untuk berfikir

Keterangan: SB = Sangat Baik; B = Baik; C = Cukup; K = Kurang; SK = Sangat Kurang


LEMBAR ORISINALITAS KARYA

Dengan ini saya


Nama :
Nim :
Asal Perguruan Tinggi :
Judul Vidio :

Menyatakan bahwa video pembelajaran dengan judul di atas adalah benar-benar hasil
karya sendiri dan bukan merupakan plagiat atau saduran dari karya orang lain serta belum
pernah dipublikasikan/ diupload di aplikasi manapun. Apabila dikemudian hari pernyataan ini
tidak benar, maka saya bersedia menerima sanksi yang ditetapkan oleh panitia Lomba Media
Pembelajaran berupa diskualifikasi dari kompetisi ini. Demikian surat ini dibuat dengan
sebenar-benarnya untuk dapat digunakan sebagaimana mestinya.

...............,.....,.....,................

Penulis

MaMaterai 6000

Nama: .........................
NIM: