MAKALAH

KEPERAWATAN KOMUNITAS
“Pemeliharaan Lingkungan Kehidupan Sekolah”
Dosen Pengajar: Dwi Agustian Faruq., Ners., M.Kep

Oleh :
Kelompok III
Patimah Sipahutar 2020-02-14201-019
Ratri Mumpuni 2020-02-14201-020
Rumbun A Djiman 2020-02-14201-021
Siska Febrina 2020-02-14201-022
Surya Prayudie 2020-02-14201-023
Tedy 2020-02-14201-024
Vira Nolae 2020-02-14201-025
Wenny Augustin Putri 2020-02-14201-026
Wila Marseli 2020-02-14201-027

YAYASAN EKA HARAP PALANGKA RAYA

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN
PRODI S1 KEPERAWATAN NERS
TAHUN 2021
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena atas rahmat dan
karunianya sehingga makalah ini dapat terwujud. Paparan materi yang kami
sajikan dalam makalah ini mengacu pada “Pemeliharaan Lingkungan Kehidupan
Sekolah”. Makalah ini kami buat dengan sebaik-baiknya agar dapat dimengerti
oleh seluruh pembacanya. Namun kami sadar bahwa makalah ini masih jauh dari
kesempurnaan, sehingga saran pembaca sangat kami harapkan untuk pembuatan
makalah berikutnya.
Kami mengucapkan banyak terima kasih kepada pihak yang telah
membantu sehingga makalah ini dapat terselesaikan pada waktu yang telah
ditentukan
Harapan kami kiranya makalah ini bermanfaat serta dapat meningkatkan
mutu dan daya saing pendidikan kesehatan.

Palangka Raya, 8 Juni 2021

Penyusun

i
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR............................................................................................ i
DAFTAR ISI.......................................................................................................... ii
BAB I PENDAHULUAN...................................................................................... 1
1.1 Latar Belakang ......................................................................................... 1
1.2 Rumusan Masalah .................................................................................... 1
1.3 Tujuan....................................................................................................... 1
BAB II PEMBAHASAN ....................................................................................... 2
2.1 Pemeliharaan Lingkungan Kehidupan Sekolah ....................................... 2
BAB III PENUTUP ............................................................................................... 6
3.1 Simpulan................................................................................................... 6
3.2 Saran ......................................................................................................... 6
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................ 7

ii
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Sekolah merupakan salah satu lembaga formal pendidikan yang
berfungsi untuk meningkatkan pengetahuan dan kemampuan anak, ekolah
merupakan tempat kita memperoleh berbagai ilmu pengetahuan sebagai bekal
untuk bertahan hidup di kemudian hari. Pemahan dan pengenalan menditail
mengenai lingkungan dapat diperoleh anak melalui pendidikan di sekolah.
Kebersihan dan keasrian lingkungan sekolah merupakan tanggung jawab
bersama dari setiap warga sekolah. Peran guru dan siswa, bahkan orang tua
dan LSM sangat berperan dalam pemeliharaan dan perwujudan lingkungan
sekolah yang bersih dan sehat. Dengan kondisi sekolah yang sehat akan
melahirkan siswa yang cerdas, bermutu, berwawasan lingkungan serta
mampu menerapkan sikap cinta dan peduli lingkungannya di lingkungan
sekolah maupun masyarakat

1.2 Rumusan Masalah

Bagaimana pemeliharaan lingkungan kehidupan di sekolah?

1.3 Tujuan
Mengetahui bagaimana cara memelihara lingkungan kehidupan di sekolah.

1
 BAB II
PEMBAHASAN

2.1 Pemeliharaan Lingkungan Kehidupan Sekolah

Lingkungan adalah sesuatu yang berada diluar atau disekitar makhluk
hidup. Lingkungan merupakan tempat tinggal bagi semua makhluk hidup.
Melestarikan lingkungan merupakan kebutuhan yang tidak bisa ditunda lagi
dan bukan hanya menjadi tanggung jawab pemerintah melainkan tanggung
jawab kita semua. Setiap orang harus melakukan usaha untuk menyelamatkan
lingkungan di sekitarnya sesuai dengan kapasitasnya masing-masing. Di
sekolah, seluruh warganya mulai dari kepala sekolah, guru, karyawan dan
juga siswa harus menjaga kelestarian lingkungan sekolah agar dapat
beraktifitas dengan nyaman. Salah satu cara menjaga kelestarian lingkungan
adalah menjaga kebersihannya.
Menjaga kebersihan lingkungan sangatlah berguna karena dengan
lingkungan yang bersih tercipta kehidupan yang aman, sejuk dan sehat.
Dengan menjaga kebersihan lingkungan, maka kita dapat terhindar dari
penyakit yang disebabkan lingkungan yang tidak sehat. Lingkungan pun
menjadi lebih sejuk dan bebas dari polusi udara dan kita pun lebih tenang
dalam menjalankan aktifitas sehari hari. Sedangkan di sekolah, lingkungan
yang bersih dapat mendorong semangat belajar siswa, kebersihan lingkungan
juga dapat menjadi keunggulan sekolah.
Sekolah merupakan salah satu lembaga formal pendidikan yang
berfungsi untuk meningkatkan pengetahuan dan kemampuan anak, ekolah
merupakan tempat kita memperoleh berbagai ilmu pengetahuan sebagai bekal
untuk bertahan hidup di kemudian hari. Pemahan dan pengenalan menditail
mengenai lingkungan dapat diperoleh anak melalui pendidikan di sekolah.
Melestarikan lingkungan hidup menjadi tanggung-jawab semua orang.
Siapapun dia, apapun profesinya berkewajiban untuk menjaga serta
melindungi lingkungan di sekitarnya. Sekolah sebagai institusi formal
memiliki andil cukup besar dalam mempersiapkan SDM berkualitas dari
banyaknya siswa atau pelajar yang dimilikinya

2
 Melalui lembaga pendidikan pula para murid akan di asah otaknya serta
dibekali disiplin ilmu, untuk membentuk pribadi yang tangguh guna
menghadapi tuntutan masa-depannya kelak. Selain itu, peserta didik akan
diberikan horizon pengetahuan yang bermaslahat untuk orang banyak. Dalam
hal ini adalah hubungan antara manusia dengan sesama (sosial), serta
hubungan manusia dengan lingkungan alam di sekitarnya.
Sekolah dapat mengambil peran strategis dengan melibatkan para pelajar
tersebut untuk menekankan pelestarian lingkungan di sekolahnya, tempat
mereka belajar sehari-hari. Beragam cara dapat dilakukan yang memang tak
hanya sekedar teori namun juga diperlukan praktik langsung di lapangan.

a. Kebersihan Lingkungan Sekolah

Kebersihan merupakan salah satu hal terpenting untuk menciptakan
kesehatan lingkungan. Kebersihan juga berperan penting untuk
menciptakan lingkungan yang nyaman dan tentram. Tentu saja bila
lingkungan yang kumuh akan menjadikan orang menjadi enggan berlama
lama untuk berada di lingkungan tersebut. Maka kebersihan adalah harga
mutlak untuk mewujudkan lingkungan yang nyaman, termasuk
lingkungan sekolah. Bagaimana mungkin siswa mampu menangkap
pelajaran yang disampaikan dengan maksimal bila siswa itu sendiri
kurang nyaman berada di kelas karena kotor. Belum lagi kamar mandi
sekolah yang identik dengan bau dan kotor karena perilaku jorok para
siswa.

b. Cara Menjaga Kebersihan Lingkungan di Sekolah

1. Program Sekolah Hijau
Ada beberapa cara untuk mewujudkan program sekolah hijau
diantaranya :
 Membangun apotek hidup di sekolah
 Membuat tempat pembuangan sampah di sekolah
 Menyediakan tempat sampah berdasarkan jenis sampahnya

3
  Melaksanakan kegiatan ekstra kurikuler berbasis lingkungan
seperti pencinta alam, dan sejenisnya
 Melaksanakan tata tertib kebersihan dan kelestarian lingkungan
sekolah
 Mengadakan gerakan cinta kebersihan
2. Adiwiyata
Salah satu upaya pemerintah dalam menggugah kesadaran
sekolah dalam menjaga kebersihan dan kesehatan lingkungan
sekolah adalah program Adiwiyata. Adiwiyata adalah salah satu
program Kementerian Lingkungan Hidup dalam rangka mendorong
terciptanya pengetahuan dan kesadaran warga sekolah dalam upaya
pelestarian lingkungan hidup. Diharapkan setiap warga sekolah ikut
terlibat dalam kegiatan sekolah menuju lingkungan yang sehat dan
menghindari dampak lingkungan yang negatif. Dengan program ini
diharapkan sekolah berlomba untuk bisa memenangkan Adiwiyata
Nasional sehingga Cara Menjaga Kebersihan Lingkungan Sekolah
akan dapat terprogramkan dengan baik.
3. Gerakan Menjaga Kebersihan Kelas dan Sekolah
 Menyapu dan Mengepel Lantai Kelas Secara Teratur
Menyapu lantai ruang kelas dapat dilakukan ketika sebelum
pelajaran dimulai, dan setelah pelajaran selesai. Sehingga ruang
kelas selalu bersih. Suasana kelas menjadi nyaman untuk
belajar. Selain dilakukan oleh regu piket kelas menyapu dan
mengepel lantai ruang kelas juga dapat dilakukan secara
bergotong royong seluruh warga kelas.
 Membersihkan Meja dan Kursi
Meja dan kursi perlu dibersihkan secara teratur. Kamu dapat
menulis dan membaca dengan nyaman di meja yang bersih.
Cara membersihkan meja dan kursi adalah dengan
menggunakan kemoceng. Membersihkan meja dan kursi
dilakukan rutin setiap hari seperti menyapu ruang kelas. Apabila
meja sudah terlalu kotor dan tidak bisa dibersihkan

4
 menggunakan alat sederhana, meja dan kursi dapat dibersihkan
dengan cara menggunakan air (dicuci), maka dari itu hindarilah
perbuatan seperti mencoret meja menggunakan tip-ex, dan
sebagainya.
 Membuang Sampah di Tempat Sampah
Membuang sampah di tempatnya wajib kita lakukan untuk
menciptakan lingkungan yang bersih. Apabila kita membuang
sampah sembarangan, selain memberikan kesan jorok dan tidak
enak dilihat juga akan menimbulkan bau yang tidak sedap di
sekitar halaman sekolah.
 Menjaga Kebersihan Fasilitas yang Ada di Sekolah
Tindakan ini sangat penting karena apabila kita tidak menjaga
kebersihan fasilitas, warga sekolah pun menjadi tidak nyaman
menggunakan fasilitas tersebut. Contohnya, kamar mandi, sering
sekali kamar mandi menjadi sarana yang paling tidak nyaman
digunakan karena kurangnya kesadaran warga sekolah dalam
menjaganya. Maka dari itu, mulai lah kita menjaga fasilitas -
fasilitas di sekolah.

5
 BAB III
PENUTUP

3.1 Simpulan
Menjaga kebersihan lingkungan sangatlah berguna karena dengan
lingkungan yang bersih tercipta kehidupan yang aman, sejuk dan sehat.
Dengan menjaga kebersihan lingkungan, maka kita dapat terhindar dari
penyakit yang disebabkan lingkungan yang tidak sehat. Lingkungan pun
menjadi lebih sejuk dan bebas dari polusi udara dan kita pun lebih tenang
dalam menjalankan aktifitas sehari hari. Sedangkan di sekolah, lingkungan
yang bersih dapat mendorong semangat belajar siswa, kebersihan lingkungan
juga dapat menjadi keunggulan sekolah.

3.2 Saran
Dengan kegiatan-kegiatan ini diharapkan mampu menyadarkan siswa
untuk menjaga kebersihan. Secara keseluruhan, kebersihan dan keasrian
sekolah adalah tanggung jawab bersama dari setiap warga sekolah. Selain
guru dan siswa, pemeliharaan dan perwujudan lingkungan sekolah yang
bersih, sehat dan asri tidak lepas dari peran orang tua, swasta, lembaga
swadaya masyarakat mapupun pemerintah. Akhirnya, diharapkan akan lahir
siswa-siswa yang cerdas, bermutu, berwawasan lingkungan serta mampu
menerapkan sikap cinta dan peduli lingkungan baik di sekolah maupun
masyarakat.

6
 DAFTAR PUSTAKA

http://syarafinaalyani.blogspot.com/2018/02/adiwiyata-upaya-pelestarian-
lingkungan.html?m=1
http://blog.unnes.ac.id/atikaisma/2016/02/25/cara-melestarikan-lingkungan-hidup-
bagi-pelajar-di-sekolah/
https://sdnbaleharjo2pacitan.sch.id/read/17/menciptakan-kebersihan-lingkungan-
sekolah-tercinta
https://www.kompasiana.com/atikahhermansyah/571aeb273697731a0f9c7718/me
njaga-kebersihan-lingkungan-sekolah