ANALISIS PENERAPAN MATERI

MODUL 5 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

A. Contoh Materi Pembelajaran : Pentingnya Persatuan dan Kesatuan Bangsa Indonesia

B. Data Sekolah :
1. Nama Sekolah : SD Negeri 023891 Binjai
2. Alamat : JL. Kartika Eka Paksi – Binjai Kota
3. Jumlah Rombel: 6
4. Jumlah Siswa : 129 Siswa
C. Deskripsi Singkat Lingkungan Belajar Peserta Didik :

SD Negeri 023891 Binjai berada strategis di pinggir jalan Kota Binjai, hanya agak masuk
gang sedikit saja, lingkungan sekolah ramai pemukiman, sekolah dikelilingi rumah-rumah
penduduk, jumlah kelas dan sarana prasarana sekolah mamadai dalam proses
pembelajaran, terdapat perpustakaan dan beragam buku di sekolah, akses untuk kesekolah
sangatlah mudah sebagian siswa datang dengan berjalan kaki dan sebagian lain dengan
sepeda atau diantar oleh orangtuanya. Saat belajar daring ini banyak siswa yang terkendala
dengan kepemilikan telepon genggam dikarenakan berbagi dengan orangtua atau abang
dan kakaknya.

D. Kaitan Materi Pembelajaran dengan Analisis Lingkungan Belajar Peserta didik

Materi Pembelajaran tentang Pentingnya Persatuan dan Kesatuan Bangsa Indonesia pada
dasarnya begitu mudah dalam mengajarkannya kepada peserta didik di sekolah, Biasanya
dalam pembelajaran langsung dan diskusi karena peserta didik memiliki latar belakang,
suku, agama, yang beragam. Jadi mereka sudah terbiasa dengan perbedaan, dan dengan
seringnya kerja kelompok, gotong-royong dalam membersihkan lingkungan sekolah, dan
bermain bersama mereka memahami pentinya persatuan, kesatuan, dan kebersamaan.
Dengan lingkungan yang memadai hasil belajar siswapun meningkat dalam pembelajaran
materi ini.

Namun di saat Covid-19 ini, guru hanya dapat memberikan materi pelajaran secara daring
dan membagikan materi pembelajaran di dalam pesan grup whatsapp,namun masih
terkendala dalam masalah kepemilikan telepon genggam oleh peserta didik.