Nama : Rauswantiana

Nim : 190101010726
Lokal : F PAI 2019
Mata Kuliah : Ilmu Pendidikan Islam
Dosen Pembimbing : Dr. H. Surawardi, M. Ag

”PENDEKATAN DAN KOMUNIKASI PENDIDIKAN ISLAM”

A. Pengertian Pendekatan dalam Pendidikan Islam

Pendekatan dalam pendidikan islam merupakan suatu proses, perbuatan

dan cara mendekati pesera didik dan mempernudah pelaksanaan pendidikan itu
sendiri. Pendekatan dapat juga diartikan cara pemrosesan subjek atas objek untuk
mencapai tujuan. Pendekatan juga bisa berarti cara pandang terhadap sebuah
objek persoalan, dimana cara pandang itu adalah dalam konteks yang lebih luas.

B. Macam-macam Pendekatan Dalam Pendiddikan Islam       

a. Pendekatan Pengalaman 1
b. Pendekatan Pembiasaan
c. Pendekatan Emosional
d. Pendekatan Rasional 2  
e. Pendekatan Fungsional 3
f. Pendekatan Keteladanan 4
g. Pendekatan terpadu

C. Pengertian Komunikasi dalam Pendidikan Islam

Kata atau istilah komunikasi (dari bahasa Inggris “communication”),

secara etimologis atau menurut asal katanya adalah dari bahasa Latin
communicatus, dan perkataan ini bersumber pada kata communis Dalam kata
communis ini memiliki makna ‘berbagi’ atau ‘menjadi milik bersama’ yaitu suatu
usaha yang memiliki tujuan untuk kebersamaan atau kesamaan makna. Sebagian
pakar komunikasi mengatakan bahwasannya komunikasi adalah proses
1
Ramayulis,2006.Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta : kalam mulia. hlm.256
2
Ibid. 257
3
Ibid. 258
4
Ramayulis,2006.Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta : kalam mulia. hlm.181
mengirimkan, menerima dan memahami gagasan dan perasaan dalam bentuk
peran verbal atau nonverbal secara disengaja atau tidak disengaja.5

D. Komponen-Komponen Dalam Proses Komunikasi

a. Komunikator
b. Pesan
c. Media atau saluran komunikasi 
d. Komunikan
e. Efek
f. Umpan balik
g. Gangguan komunikasi
h. Lingkungan 6

E. Bentuk Atau Macamnya Proses Komunikasi

a. Komunikasi tatap muka

Proses komunikasi ini di katakan juga sebagai komunikasi langsung

(direct communication), yaitu ketika berlangsung komunikasi antara komunikator
dan komunikan saling berhadapan dan saling melihat, sehingga komunikator
dapat memperhatikan respon (feedback) komunikasi saat itu juga.

b. Komunikasi interpersonal

Komunikasi interpersonal (interpersonal communication) adalah

komunikasi antar komunikator dengan komunikan (orang perorang).

c. Komunikasi kelompok

Komunikasi kelompok (groub communication) didalamnya termasuk

juga komunikasi tatap muka dan komunikasi langsung, karena komunikator dan
komunikan berada dalam situasi saling berhadapan dan saling melihat.7

5
Yosal Iriantara, Komunikasi Pembelajaran, Cet 1, (Bandung: zremaja rosdakarya 2014) Hlm. 3.
6
Ibid. 8-9
7
Enjang, komunikasi konseling, Cet 1, (Bandung: Nuansa 40619), Hlm. 23-24