Nama : Rauswantiana

Nim : 190101010726
Lokal : F PAI 2019
sMata Kuliah : Ilmu Pendidikan Islam
Dosen Pembimbing : Dr. H. Surawardi, M. Ag

”SISTEM PENDIDIKAN ISLAM”

Sistem pendidikan Islam merupakan usaha pengorganisasian proses

kegiatan kependidikan yang berdasarkan ajaran Islam. Ajaran yang berdasarkan
atas pendekatan sistemik sehingga dalam pelaksanaan operasionalnya terdiri dari
berbagai sub-subsistem dari jenjang pendidikan dasar, menengah, dan perguruan
tinggi yang harus memiliki vertikalitas dalam kualitas keilmuan-pengetahuan dan
teknologinya.1 Menurut sistem penerapan pendidikan islam yang seharusnya
adalah suatu keseluruhan yang terdiri dari komponen-komponen yang masing-
masing bekerja sendiri dalam fungsinya. Bekaitan dengan itu dari komponen
lainnya yang secara terpadu bergerak menuju kearah saru tujuan yang telah di
tetapkan. Factor atau unsur yang di sistematisasikan adalah proses kegiatan
pendidikan dalam upaya mencapai tujuannyn, pendidikan harus berusaha untuk
menyiapkan peserta didik melalui proses kegiatan bimbingan, pengajaran
atau latihan bagi peranannya di masa yang akan datang.
Dapat dikatakan bahwa untuk berlangsungnya proses kerja pendidikan
diperlukan keberadaan berbagai komponen atau aspek tersebut antara lain:
pendidik, peserta didik, lingkungan Pendidikan, materi pembelajaran, metode
Pendidikan, dan kurikulum Pendidikan.
Sistem pendidikan Islam memiliki keistimewaan dibanding sistem
pendidikan lain, yaitu:
1.      Adanya korelasi antara bahan-bahan pelajaran dengan agama
2.      Mewujudkan prinsip dan sistem desentralisasi dalam belajar
3.      Asas persamaan dalam pengajaran dan demokratisasi dalam pendidikan
Islam
4.      Mengkaitkan ajaran agama dengan kehidupan manusia

5.      Asas kewajiban mengajar.2

1
Muzayyin Arifin, Kapita Selekta Pendidikan Islam, (Jakarta: Bumi Aksara, 2003),
hlm.73
2
Ali al-Jumbulati dan Abdul Futuh at-Tuwaanisi, Perbandingan Pendidikan Islam,
(Jakarta: Rineka Cipta, 2002), hlm. 23