RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah : SMK Telekomunikasi Harapan Kita

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa
Kelas / Semeseter : XII/ Gasal
Materi Pokok : Geguritan
Alokasi Waktu : 2x45

A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik dapat :
Melalui kegiatan pembelajaran dengan menggunakan pendekatan saintifik dengan cara memperoleh
informasi dari berbagai sumber belajar, serta pembelajarandaring/ luring dengan menggunakan metode
diskusi, tanya jawab, peserta didik dapat menelaah teks geguritan, menulis geguritan dan membacanya,
serta
mengembangkan nilai karakter berfikir kritis, kreatif (kemandirian), kerjasama (gotong royong) dan kejujuran
(integritas)
B. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan (….. menit)
Guru mengucapkan salam.
Guru memberikan apersepsi dengan dengan pertanyaan interaktif tentang geguritan.

Kegiatan Inti (…. menit)

1. Merumuskan Peserta didik membaca teks geguritan yang di bagikan oleh guru.
Pertanyaan

2. Merencanakan Peserta didik menjawab pertanyaan terkait geguritan bahan diskusi

Penyelidikan
3. Mengumpulkan Peserta didik menyimpulkan isi dan menganalisis teks geguritan
dan
Menganalisis
Data
4. Menarik Peserta didik berkelompok memparafrasekan geguritan pada 1 dengan memerhatikan diksi,
Simpulan tanda baca, dan kesesuaian isi geguritan.
Peserta didik bersama dengan guru menyimpulkan hasil diskusi tentang teks geguritan

5. Aplikasi dan Peserta didik saling mengoreksi hasil parafrase geguritan dengan memerhatikan diksi, ejaan,
Tindak Lanjut tanda baca, dan kesesuaian isi geguritan

Kegiatan Penutup (…. menit)

• Peserta didik bersama guru merefleksi kegiatan yang sudahdilaksanakan.
• Guru memberi pesan pada peserta didik untuk mempelajari materiberikutnya.

C. Penilaian Hasil Pembelajaran.

 Tes Tertulis: peseserta didik dapat menganalisis teks geguritan

Brebes, …… Juni 2021

Mengetahui
Kepala SMK Telekomunikasi Harapan Kita Guru Mata Pelajaran

Aziz Royandi, S.Pd Nengsih, S.Pd

Lampiran

A. Media, Bahan, dan Sumber Belajar

 Internet
1. Alat/bahan
 LCD,laptop
 Buku, modul, pepak, dan panjebar semangat, dll.
2. Sumber Belajar
 Wedhawati, dkk. 2006. Tata Bahasa Jawa Mutakhir Edisi Revisi. Yogyakarta: Kanisius.
http://aprilias087.blogspot.com/
B. Bahan Ajar dan Penilaian
1. Bahan Ajar / Materi Pelajaran

2. Instrumen Penilaian
a. Soal
1)
b. Kunci jawaban

c. Skor penilaian
1) Skor 6.
2) Skor 4
3) .
3. Lembar kerja/jobsheet
Terlampir

C. Program Remidial dan Pengayaan

1. Remidial
2. Pengayaan

Brebes, …… Juni 2021

Mengetahui
Kepala SMK Telekomunikasi Harapan Kita Guru Mata Pelajaran

Aziz Royandi, S.Pd Nengsih, S.Pd