A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik dapat :
Melalui kegiatan pembelajaran dengan menggunakan pendekatan saintifik dengan cara memperoleh
informasi dari berbagai sumber belajar, serta pembelajarandengan menggunakan metode diskusi, tanya jawab,
peserta didik dapat memahami isi teks deskriptif tentang pakaian adat Jawa, menanggapi isi dan
menceritakan kembali teks deskriptif tentang pakaian adat Jawa serta mengembangkan nilai karakter
berfikir kritis, kreatif (kemandirian), kerjasama (gotongroyong) dan kejujuran (integritas).
B. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan (….. menit)
Guru mengucapkan salam.
Guru menampilkan gambar pakaian adat Jawa.
5. Aplikasi dan Peserta didik saling mengoreksi hasil parafrase teks deskripsi pakaian adat dengan
Tindak Lanjut memerhatikan diksi, ejaan, tanda baca, dan kesesuaian isi geguritan
2. Instrumen Penilaian
a. Soal
1)
b. Kunci jawaban
c. Skor penilaian
1) Skor 6.
2) Skor 4
3) .
3. Lembar kerja/jobsheet
Terlampir