Standar Manajemen
Standar Manajemen
5 Standar Melaksanakan secara konsisten aspek-aspek Terlaksananya secara konsisten aspek-aspek ? Kepala September
Manajemen dalam manajemen berbasis sekolah/madrasah dalam manajemen berbasis sekolah Sekolah dan TU
(otonomi/kemandirian, keterbukaan, kerjasama, (otonomi/kemandirian, keterbukaan, Pelatihan manajemen
akuntabilitas, dan substansibilitas ) kerjasama, akuntabilitas, dan substansibilitas ) Magang, ke sekolah vaforit yang ada di kaltim
Mengadakan/merapikan dokumen Rencana Tersedianya Dokumen dalam bentuk soft dan Organisasi lebih meningkatkan lagi perannya untuk membina. Kepala Sekolah Juni-Mei
Pengembangan Sekolah hard copy sebagai berikut:
a. Visi, misi, tujuan, rencana kerja jangka Mengadakan study komparasi, magang kesekolah yang sudah bagus dalam Wakasek
panjang, menengah, dan tahunan pengelolaannya
b. Memiliki pedoman yang mengatur Guru
aspek pengelolaan terdiri dari:
1. Kurikulum 2013 TU
2. Kalender Pendidikan
3. Struktur Organisasi Madrasah
4. Pendayagunaan pendidik dan tenaga
kependidikan
5. Peraturan Akademik
6. Tata tertib Sekolah
7. Kode Etik Sekolah
8. Biaya operasional Sekolah
Memiliki dokumen kegiatan kesiswaan yang Tersedian dokumen kegiatan kesiswaan Memaksimalkan guru-guru yang ada Guru
terdiri dari: dalam bentuk hard dan soft copy yang terdiri
dari:
a. Seleksi penerimaan siswa baru Dari awal perlu direncanakan dengan matang
b. Memberikan layanan konseling
c. Melaksanakan kegiatan eskul
d. Melakukan pembinaan prestasi
unggulan
e. Melakukan pelacakan terhadap alumni
Memiliki dokumen kegiatan kurikulum dan Tersedianya dokumen kegiatan kurikulum dan Dibenahi dengan serius agar tidak menumpuk dengan tugas baru yang Kepala Sekolah
pembelajaran terdiri dari: pembelajaran dalam bentuk hard dan soft semakin menumpuk
copy terdiri dari:
a. Kurikulum 2013 Wakakur
b. Kalender Pendidikan Guru
c. Program pembelajaran
d. Penilaian hasil belajar siswa
e· Peraturan akademik
Mengadakan/menertibkan dokumenn lima Memiliki dokumenn lima program Kepala Sekolah
program pendayagunaan pendidik dan tenaga pendayagunaan pendidik dan tenaga
kependidikan yang meluputi: kependidikan dalam bentuk hard dan soft cp
yang meluputi:
a. Pembagian tugas
b. Penentuan sisterm penghargaan
c. Pengembangan profesi
d. Promosi dan penempatan
e. Mutasi 2 jt
Bontang, 1 Juli 2018
Kepala SMPI Ar Riyadh Bontang
Hamdani, S.Pd,M.Th.i
TAHUN 2018
Alamat : Jalan Imam Bonjol RT 04, Kel Api-Api, Kec. Bontang Utara Kaltim Telp.(0548) 26438
NO STANDAR No PROGRAM
pembuatan Peraturan
1
akademik sekolah
2 Mendokumentasikan
rancangan
pengembangan sekolah
dan dokumen Kurikulum
Dokumentasi kegiatan
3 kesiswaan
Pengadaan dokumen
5 Kurikulum dan
pembelajaran
6 pengadaan 5 program
pendayagunaan
pendidik dan tenaga
kependidikan
7 Pembuatan Tupoksi
8 Pembuatan SOP
9 Perbaikan Manajemen Se
14 Apel Pagi
15 Rapat Rutin
BENTUK KEGIATAN KRITERIA KEBERHASILAN
musyawarah dalam pembuatan peraturan akademik sekolah Adanya peraturan akademik sekolah
meliputi : peraturan kenaikan kelas,
kelulusan, syarat mengikuti
semester, syarat uter, Peraturan
Pembelajaran, dll
Membuat/merapikan dokumen Rencana Pengembangan Sekolah Tersedianya Dokumen dalam bentuk
soft dan hard copy sebagai berikut:
e· Peraturan akademik
Mengadakan/menertibkan dokumenn lima program Memiliki dokumenn lima program
pendayagunaan pendidik dan tenaga kependidikan yang meluputi: pendayagunaan pendidik dan
tenaga kependidikan dalam bentuk
hard dan soft cp yang meluputi:
1600000
Mengadakan study komparasi, Wakasek Juli -
magang kesekolah yang sudah bagus
dalam pengelolaannya
Guru Juni -
Septemb
er
TU
Juni
Wakakur
Guru
Kepala
Sekolah