PEMBIMBINGAN OJT 1 DIKLAT PENGUATAN KEPALA SEKOLAH

KAB/KOTA …................................

PENGAJAR DIKLAT : Ibu B

NO Aktivitas Pendampingan Individu Data Dukung Pembimbimbingan Peserta

Materi OJT 1
1 identifikasi masalah pembelajaran
- Melakukan Observasi pengumpulan data identifikasi masalah
- Melakukan refleksi hasil observasi masalah pembelajaran sekolah
(log activity harap disertakan )
NAMA PESERTA 1…..
pembimbingan dilakukan dengan telepon pada tanggal…...
Selama … menit (rekaman terlampir)
pembimbingan dilakukan dengan SMS pada tanggal …...
(rekaman aktivitas dengan foto/screenshoot percakapan yang
di upload pada link : http://bit.ly/pks_luring_2020)

2 Praktik Baik
- Refleksi hasil observasi terkait dengan data keberhasilan praktik baik di s pembimbingan dilakukan dengan telepon pada tanggal…...
Selama … menit (rekaman terlampir)
-Menyusun praktik baik sesuai rambu-rambu pada tugas 03 pembimbingan dilakukan dengan SMS pada tanggal …...
(rekaman aktivitas dengan foto/screenshoot percakapan)

3 pendalaman materi
- Melakukan pendalaman materi bahan pembelajaran
pembimbingan dilakukan dengan SMS pada tanggal …...
(rekaman aktivitas dengan foto/screenshoot percakapan)

Keterangan :
1. pembimbingan mandiri dilakukan dengan sms/wa/telegram/telepon yang dapat di rekam aktivitasnya
2. sebagai bukti pengajar membuat rekap pembimbingan pengajar bersana peserta dan melampirkan buktinya berupa : screenshoot obrolan dan obrolan di copy paste pada wo
 Data Dukung Pembimbimbingan Peserta Data Dukung Pembimbimbingan Peserta
(log activity harap disertakan ) (log activity harap disertakan )
1 2

nshoot obrolan dan obrolan di copy paste pada word/pdf/excel dan diupload pada link : http://bit.ly/pks_luring_2020
Data Dukung Pembimbimbingan Peserta Data Dukung Pembimbimbingan Peserta
(log activity harap disertakan ) (log activity harap disertakan )
3 4
Data Dukung Pembimbimbingan Peserta Data Dukung Pembimbimbingan Peserta
(log activity harap disertakan ) (log activity harap disertakan )
5 6
Data Dukung Pembimbimbingan Peserta Data Dukung Pembimbimbingan Peserta
(log activity harap disertakan ) (log activity harap disertakan )
7 8
Data Dukung Pembimbimbingan Peserta Data Dukung Pembimbimbingan Peserta
(log activity harap disertakan ) (log activity harap disertakan )
9 10
Data Dukung Pembimbimbingan Peserta
(log activity harap disertakan )
11
[07:40, 10/14/2020] Pipin Porqi: Selamat Pagi Ibu ibu Peserta Diklat penguatan KS kls D ! Apa
[07:51, 10/14/2020] Pipin Porqi: Selamat Pagi Ibu ibu Peserta Diklat penguatan KS kls D ! Apa
[07:55, 10/14/2020] Lppks Putri: Selamat Pagi bunda.
[08:01, 10/14/2020] Pipin Porqi: bagaimana tugas-tugasnya bunda?
[08:02, 10/14/2020] Lppks Putri: Belum selesai bunda. Mau tanya untuk jawaban ditugas stud
[08:04, 10/14/2020] Pipin Porqi: yang ada di Sekenario dulu bun yang dikerjakan sekarang, ke
[08:11, 10/14/2020] Lppks Putri: untuk mengerjakan tugas. ini diberi waktu sampai kapan ?
[08:18, 10/14/2020] Pipin Porqi: waktu pengumpulan sd hari ke 5. Untuk mengerjakanya kan
Supaya mengerjakan tugas 02 lebih mudah , latihan dulu dg studi Kasus,
[09:48, 10/14/2020] Lppks Putri: berarti untuk cara mengisi tugas hampir mirip dengan latiha
[09:48, 10/14/2020] Pipin Porqi: Benar ibu, Apakah ada kesulitan mengerjakan studi kasusny
[09:49, 10/14/2020] Lppks Putri: Saya sepertinya masih merasa kesulitan dalam mengerjakan
[09:50, 10/14/2020] Pipin Porqi: ya bu, silahkan..
at penguatan KS kls D ! Apa kabar ? Semoga Senantiasa sehat dan tetap penuh smangat
at penguatan KS kls D ! Apa kabar ? Semoga Senantiasa sehat dan tetap penuh smangat

untuk jawaban ditugas study kasus itu yg dikerjakan itu pada contoh skenario yang ada didalam study kasus atau kita membuat skenario
yang dikerjakan sekarang, kemudian dituliskan mana yang kekuatan dan mana yang kelemahan dulu. Identifikasi masalah yang ada di sken
beri waktu sampai kapan ?
. Untuk mengerjakanya kan harus sesuai sekolah ibu jadi prosesnya tentu harus Observasi dl ke sekolah

hampir mirip dengan latihan studi kasus ya bu?

mengerjakan studi kasusnya ?
esulitan dalam mengerjakan tugas, apakah boleh saya telpon?
tau kita membuat skenario sendiri??
si masalah yang ada di skenario itu semua yang menjadi masalah disekolah, masalah utamanya masalah yang urgent harus diatasi oleh KS
urgent harus diatasi oleh KS,