Anda di halaman 1dari 6

LAPORAN

KEGIATAN DIKLAT TEKNIS PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN


TAHUN 2017

Oleh

SARI KURNIAWATI, S.Pd


NIP. 19800904 201101 2 011

PEMERINTAH KOTA TEGAL


DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UPTD SMP 14
Jalan Wisanggeni No.5 Telp.(0283) 358697
Tegal - 52124

0
BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Memasuki era globalisasi, dunia pendidikan dituntut untuk mempersiapkan sumber daya
manusia yang kompeten agar mampu bersaing dalam pasar kerja global. Pendidikan merupakan
salah satu pilar terpenting dalam meningkatkan kuaitas sumber daya manusia. Pendidikan yang
terselenggara di sekolah tidak lepas dari peran penting keberadaan perpustakaan.
Keberadaan perpustakaan sekolah sangat dibutuhkan untuk menunjang proses belajar
mengajar di sekolah. Selain itu perpustakaan sekolah juga sangat berperan untuk memberikan
informasi kepada seluruh warga sekolah, sehingga diperlukan adanya perpustakaan yang
memadai di sekolah.

B. MAKSUD DAN TUJUAN


1. Maksud Kegiatan
Pelaksanaan kegiatan penyelenggaraan Diklat Teknis Pengelolaan Perpustakaan Angkatan
XLIV tahun 2017 dimaksudkan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan dasar
dibidang perpustakaan, dokumentasi dan informasi (perpusdokinfo) dalam pengelolaan
perpustakaan.
2. Tujuan Kegiatan
Kegiatan penyelenggaraan Diklat Teknis Pengelolaan Perpustakaan Angkatan XLIV tahun
2017 membekali peserta dengan keterampilan teknis pengelolaan perpustakaan.

1
BAB II
PELAKSANAAN KEGIATAN

A. Waktu dan Pelaksanaan


Pendidikan dan Pelatihan Teknis Pengelolaan Perpustakaan Angkatan XLIV tahun 2017
dilaksanakan taanggal 12 s.d 28 Oktober 2017 bertempat di Hotel Rivoli Jl. Kramat Raya No. 41
Jakarta Pusat yang diselenggarakan oleh Pusdiklat Perpustakaan Nasional RI Jl. Salemba Raya
No. 28 A Jakarta Pusat.
B. Peserta Diklat
Pendidikan dan Pelatihan Teknis Pengelolaan Perpustakaan Angkatan XLIV tahun 2017
berjumlah 30 orang (daftar terlampir).
C. Metode Pengajaran
1. Ceramah dengan Tanya jawab
2. Praktek
3. Diskusi (studi kasus)
4. Studi Banding Perpustakaan ke PDII LIPI dan Perpusnas RI
5. Penulisan Kertas Kerja
6. Evaluasi
D. Kurikulum dan Pengajar
Pengajar Pendidikan dan Pelatihan Teknis Pengelolaan Perpustakaan Angkatan XLIV tahun
2017 berasal dai Perpustakaan Nasional RI. Kurikulum dan nama pengajar serta jadwal kegiatan
diklat terlampir.
E. Penilaian
Setiap pelaksanaan pendidikan dan pelatihan dilakukan pengamatan dan pemantauan kepada
peserta dan pada akhir pelatihan diadakan evaluasi. Bagi peserta yang berhasil mengikuti
pendidikan dan pelatihan sesuai dengan tata tertib dan diberikan sertifikat.
Evaluasi terhadap peserta pendidikan dan pelatihan dilakukan oleh pengajar maupun
penyelenggara. Evaluasi dilaksanakan pada tiga tahap kegiatan belajar mengajar, yaitu pada
awal pendidikan dan pelatihan (pre test), proses diklat dan akhir diklat (post test).
Evaluasi terhadap peserta selama proses pendidikan dan pelatihan berlangsung dilakuakan
melalui pengamatan dan penilaian yang meliputi dua aspek yaitu: aspek sikap dan perilaku
(bobot 20%) meliputi unsur: kedisiplinan, kerjasama dan prakarsa serta aspek penguasaan
materi bobot 80%.

2
BAB III
PENUTUP
A. SIMPULAN
Perpustakaan sekolah diharapkan mampu menjadi pusat informasi untuk seluruh
warga sekolah. Keberadaannya diharapkan mampu membantu pelaksanaan proses belajar
mengajar di sekolah dan juga program literasi sekolah. Perpustakaan perlu dikelola dengan baik
sehingga menarik pemustaka untuk datang kembali ke perpustakaan tersebut.Pengelolaan
perpustakaan yang baik akan menjadikan perpustakaan sebagai jantung sekolah.

B. RENCANA TINDAK LANJUT


Setelah mengikuti kegiatan Pendidikan dan Pelatihan Teknis Pengelolaan
Perpustakaan Angkatan XLIV tahun 2017 peserta diharapkan mampu untuk mengaplikasikan
materi-materi yang diperoleh ditempat peserta diklat bekerja dengan berkoordinasi dengan
kepala perpustakaan SMP Negeri 14 diantaranya:
1. Membantu pelaksanaan program perpustakaan yang sudah ada.
2. Membantu menata ulang perpustakaan yang sudah ada.
3. Membantu penambahan koleksi perpustakaan dengan cara:
a. Pembeliaan
b. Hibah/hadiah
4. Membantu mengelola perpustakaan.
5. Membantu mengadakan kegiatan-kegiatan untuk mempromosikan keberadaan
perpustakaan sekolah sehingga menarik siswa untuk datang dan menggunakan
perpustakaan sebagai pusat informasi.
6. Membantu mengadakan kegiatan kerjasama dengan pihak-pihak terkait untuk kemajuan
perpustakaan.

3
MATRIK RINGKASAN MATERI PELATIHAN

Nama Jumlah Jam Nama-nama Kompetensi Nama Dampak


Pelatihan Kegiatan Pelatihan Fasilitator Penyelenggara

Diklat Teknis 150 JP Perpusnas RI Teknis pengelolaan Perpusnas RI Meningkatkan


Pengelolaan perpustakaan keterampilan
Perpustakaan pengelolaan
Angkatan perpustakaan
XLIV tahun sekolah
2017

Mengetahui

Kepala UPTD SMP 14 Tegal Yang Membuat Laporan

Dra.SITI FITRIAH, M.Pd SARI KURNIAWATI, S.Pd


NIP. 19680101 199903 2 005 NIP. 19800904 201101 2 011

4
KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat serta
karunia-Nya, sehingga kami dapat menyelasikan laporan kegiatan dengan judul “ LAPORAN
KEGIATAN DIKLAT TEKNIS PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN TAHUN 2017”.
Ucapan terimakasih kami sampaikan kepada Walikota Tegal c.q Kepala Dinas
Pendidikan dan Kebudayaan Kota Tegal dan Kepala, Kepala Badan Kepegawaian, Pendidikan dan
Pelatihan Daerah Kota Tegal serta Kepala Sekolah SMP Negeri 14 Tegal atas penugasan mengikuti
Diklat Teknis Pengelolaan Perpustakaan Tahun 2017, arahan dan bimbingannya yang diberikan
kepada kami.
Kami menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu masukan
dan saran yang bersifat membangun dari semua pihak selalu diharapkan demi kesempurnaan
laporan ini.
Semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi sispa saja yang membacanya.

Tegal, Oktober 2017

Penulis

Anda mungkin juga menyukai