RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN

PENDIDIKAN SENI VISUAL

TINGKATAN 4 – 2019
 RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN SENI VISUAL
TINGKATAN 4 – 2019
BULAN MINGGU TAJUK / UNIT HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI/ CATATAN/
PEMBELAJARAN (OBJEKTIF & ARAS) PETA MINDA ABM/STRG.
i-THINK P&P/NILAI
JANUARI 1 ORIENTASI OBJEKTIF AKTIVITI 1: BBM : buku rujukan/
2-4 JAN 2019 Pengenalan tajuk tingkatan 4 Pelajar dapat memahami keperluan PSV -Memperkenalkan skop nota tingkatan 4/
dalam kehidupan. sukatan pelajaran, Carta i-THINK
Pendidikan Seni Visual
ARAS 1 dan berbincang tentang Strategi P &P: KAIAN
Mengetahui kepentingan seni visual dalam keperluan alat dan MASA DEPAN
kehidupan manusia secara individu atau bahan sebagai KENTEKSTUAL
sosial. persediaan P&P
Memahami skop sukatan PSV tingkatan 4 dan tingkatan 4. Nilai: Sabar,
SPM. Menghargai,
-Berbincang mengenai kerjasama, yakin diri,
kepentingan seni visual bersyukur
dalam persekitaran.
PETA MINDA:
Peta bulatan

Asas Senireka OBJEKTIF: AKTIVITI 1 BBM : buku rujukan/

27-11 JAN 2 Pelajar dapat memahami topik pembelajaran -Pengukuhan konsep nota tingkatan 4/
2019 dalam Asas Seni Reka (ASR) ASR melalui penulisan Carta i-THINK/ contoh
ARAS 1: nota peta minda karya seni halus
Memahami elemen penting dalam ASR dan
kaitan dengan media dan teknik -Latihan ringkas Strategi P &P:
mengunakan buku KONSTRUKTIVISME
latihan KENTEKSTUAL

PETA MINDA: Nilai: Sabar,

PETA ALIR Menghargai,
PETA POKOK kerjasama, yakin diri,
bersyukur

1
 BULAN MINGGU TAJUK / UNIT HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI/ STRATEGI P&P/NILAI
PEMBELAJARAN (OBJEKTIF & ARAS) PETA MINDA
i-THINK
Asas seni reka: OBJEKTIF: AKTIVITI 1:
14-17 JAN Unsur seni  Mengetahui dan memahami ASR -Mengetahui hubungan BBM : buku rujukan/
2019 3  Menyatakan fungsi, nilai-nilai estetika unsur seni dan prinsip nota tingkatan 4 Carta
yang wujud dalam contoh-contoh karya rekaan dalam karya SV i-THINK/
SV
21-25 JAN 4 Asas seni reka: AKTIVITI 2 Strategi P &P:
2019 Prinsip rekaan ARAS 1 -Mengenal media BELAJAR CARA
Mengenalpasti asas seni reka iaitu unsur seni kering seperti ‘oil BELAJAR (BCB)
dan prinsip rekaan) pastel’ dan pensel
warna. Nilai: Teliti,
28 JAN-1 FEB 5 - Melukis objek mudah Menghargai,
ARAS 2
2019
Mengetahui hubung kait unsur seni dan menggunakan pensel kerjasama, yakin diri,
prinsip rekaan. bersyukur

PETA MINDA:
PETA BUIH BERGANDA
PETA POKOK
4-8 FEB 2019 6 Seni Halus: Lukisan OBJEKTIF: AKTIVITI 1 BBM : buku rujukan/
11-15 FEB 7 Media :  Pelajar dapat memahami maksud lukisan Membuat lorekan imej nota tingkatan 4 Carta
2019 1. Pensil  Menghasilkan karya berdasarkan yang akan dilukis i-THINK/ contoh
18-22 FEB 8 2. Arang pemahaman dalam penggunaan media lukisan
AKTIVITI 2
2019 3. Kapur dan teknik dalam penghasilan lukisan Latihan mewarna
4. Krayon Strategi P &P:
5. ‘oil Pastel’ ARAS 1: AKTIVITI 3 KBKK
Teknik: Pelajar dapat memahami teknik penerapan -Melukis gabungan KONTEKSTUAL
1. Cross hatching asas seni reka dalam penghasilan lukisan beberapa objek bentuk
2. Shading ARAS 2: mudah dan masukkan ton Nilai: Menghargai,
3. Titik-titik Pelajar dapat melakar dengan -Membuat latihan kerjasama, yakin diri,
4. Garisan kontur mengaplikasikan kesan tona konsep ruang, pengukuhan (teori). bersyukur
-Tumpuan penghasilan
bentuk, pencahayaan dan jalinan.
pada penggunaan ‘oil
ARAS 3: pastel’ pada minggu ke 3.
Pelajar dapat mengaplikasikan media dan
teknik lukisan dengan betul dan
mengaplikasikan perspektif dan imbangan PETA MINDA:
yang betul PETA DAKAP

BULAN MINGGU TAJUK / UNIT HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI/ STRATEGI P&P/NILAI
PEMBELAJARAN (OBJEKTIF & ARAS) PETA MINDA
2
 i-THINK
25-1 MAC Seni Halus: Catan OBJEKTIF: AKTIVITI 1 BBM : buku rujukan/
2019 9 Alam Semulajadi Pelajar memahami media dan teknik dalam Penerangan tajuk, nota tingkatan 4
Media dan teknik catan serta perbezaan antara catan dan perbincangan, konsep, Carta i-THINK/contoh
4-8 MAC 2019 10 Penghasilan karya penekanan lukisan bahan, teknik-teknik catan
kepada media dan teknik catan, contoh karya,
11 -11-15 MINGGU 11 & 12 ARAS 1: ulasan, olahan bahan, Strategi P &P:
MAC 2019 UJIAN 1 Dapat memahami konsep dan menguasai alat, teknik dan proses, BELAJAR CARA
24-30 MAC 13 teknik dan olahan bahan dalam catan secara bimbingan dan nota BELAJAR
CUTI PERTENGAHAN teori. peta minda KONTEKSTUAL
PENGGAL 1 AKTIVITI 2 NATURALISTIK
ARAS 2: Menghasilkan catan
Pelajar dapat mengetahui dan menguasai pemandangan/objek Nilai: Menghormati
teknik penggunaan media dalam penghasilan semulajadi rakan, Menghargai,
karya catan menggunakan teknik kerjasama, yakin diri,
ARAS 3: dalam catan cat akhir di bersyukur
Pelajar memahami bagaimana atas kertas lukisan.
mengaplikasikan ASR pada penghasilan karya Buatkan dokumentasi
secara betul dan kreatif langkah demi langkah.
Media: warna air
Teknik: cat air
Imej : semulajadi
AKTIVITI 3
Membuat latihan
pengukuhan secara
teori
PETA MINDA:
PETA ALIR
PETA BUIH BERGANDA

BULAN MINGGU TAJUK / UNIT HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI/ STRATEGI P&P/NILAI
PEMBELAJARAN (OBJEKTIF & ARAS) PETA MINDA
i-THINK
1-5 APRIL Komunikasi Visual: OBJEKTIF: AKTIVITI 1
3
 2019 14 - kaligrafi Memahami proses dan menghasilkan reka Perbincangan berkaitan BBM : buku rujukan/
- ilustrasi bentuk dalam grafik.  tajuk dan pengumpulan nota tingkatan 4
- poster ARAS 1 nota berkaitan melalui
- komik  Memahami prinsip Reka Bentuk Grafik nota peta minda i- Strategi P &P:
- pengiklanan  Membincangkan perkara yang berkaitan THINK. KONSTRUKTIVISME
- grafik persekitaran komunikasi visual dan kegunaannya KENTEKSTUAL
dalam kehidupan seharian AKTIVITI 1 KBKK
ARAS 2 Murid memahami
 Melukis beberapa lakaran olahan idea. proses menghasilkan Nilai: Sabar,
  satu reka bentuk iklan Menghargai,
ARAS 3 dengan menggunakan kerjasama, yakin diri,
1. Penghasilan karya iklan media dan teknik . bersyukur KP
2. Mengolah imej ilustrasi dan tipografi
dengan kemas AKTIVITI 3
3. Mewarna dengan warna yang Melengkapkan buku
menarik skrap/latihan
pengukuhan.
(pilih salah satu dari tajuk yang tersenarai) Penghasilan karya dan
apresiasi karya.

PETA MINDA:
PETA BUIH BERGANDA

BULAN MINGGU TAJUK / UNIT HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI/ STRATEGI P&P/NILAI
PEMBELAJARAN (OBJEKTIF & ARAS) PETA MINDA
i-THINK

4
8-12 APRIL 15 Komunikasi Visual: OBJEKTIF: AKTIVITI 1: BBM : buku rujukan/
2019 Simbol & Pelajar memahami elemen penting dalam Penerangan tajuk, nota tingkatan 4
Logo logo. perbincangan, konsep,
ARAS 1: bahan, teknik-teknik Strategi P &P:
Memahami makna dan fungsi serta catan, contoh karya, BELAJAR CARA
penghasilannya. ulasan, olahan bahan, BELAJAR (BCB)
ARAS 2 alat, teknik dan proses,
Pengenalan logo. AKTIVITI 2: Nilai: Teliti,
Melakar dan mewarna imej dan memastikan Bimbingan dan lakaran Menghargai,
imej yang dilukis bersesuaian dengan tajuk. idea serta nota Lakaran kerjasama, yakin diri,
idea logo syarikat. bersyukur
Penulisan peta minda
dan penghasilan logo

PETA MINDA:
PETA ALIR
15-19 APRIL 16 Reka bentuk: OBJEKTIF: AKTIVITI 1: BBM : buku rujukan/
2019 Reka Bentuk Industri Pelajar memahami elemen penting dalam Penerangan tajuk, nota tingkatan 4
reka bentuk industri. perbincangan, konsep,
bahan, teknik-teknik Strategi P &P:
ARAS 1: catan, contoh karya, KONSTRUKTIVISME
Memahami konsep reka bentuk industri ulasan, olahan bahan, KENTEKSTUAL
alat, teknik dan proses,
ARAS 2: bimbingan dan nota Nilai: Sabar,
Memahami kaitan reka bentuk industri peta minda Menghargai,
dengan manusia dan persekitaran. AKTIVITI 2: kerjasama, yakin diri,
Menghasilkan lakaran bersyukur
idea produk.

PETA MINDA:
FLOW MAP’ (PETA ALIR)

BULAN MINGGU TAJUK / UNIT HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI/ STRATEGI P&P/NILAI
PEMBELAJARAN (OBJEKTIF & ARAS) PETA MINDA
i-THINK
5
22-26 APRIL 17 Seni Halus: OBJEKTIF: AKTIVITI 1 BBM : buku rujukan/
2019 Arca  Pelajar dapat memahami maksud arca Penerangan tajuk, nota tingkatan 4
dan jenis-jenis arca perbincangan, konsep
 Menghasilkan karya berdasarkan arca, jenis-jenis arca, Strategi P &P:
pemahaman dalam penggunaan media contoh karya 3D, KBKK
dan teknik ulasan, penyediaan KENTEKSTUAL
bahan, sumber dan
ARAS 1: Memahami konsep, jenis, dan olahan ilham, teknik, Nilai: Sabar,
bentuk arca. proses penghasilan, Menghargai,
bimbingan, pengukuhan kerjasama, yakin diri,
Aras 2: pelajar dapat melakar bentuk arca bersyukur KP
dan jenis arca yang akan dihasilkan. AKTIVITI 2
Penghasilan beberapa
Aras 3 : pelajar dapat menghasilkan arca lakaran idea bentuk
yang kreatif dan menepati tema dan penghasilan arca binaan
mengikut proses dengan betul. yang akan dihasilkan

AKTIVITI 3
Penghasilan salah satu
teknik arca
menggunakan bahan
terbuang/ringan
PETA MINDA:
PETA DAKAP

BULAN MINGGU TAJUK / UNIT HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI/ STRATEGI P&P/NILAI
PEMBELAJARAN (OBJEKTIF & ARAS) PETA MINDA
i-THINK
29 APRIL -03 18 Seni halus: Cetakan OBJEKTIF AKTIVITI 1 BBM : buku rujukan/
MEI 2019 Penerangan tajuk, nota tingkatan 4
6
  Memahami Konsep cetakan perbincangan, konsep
cetakan, jenis-jenis Strategi P &P:
 Mengetahui dan dapat
cetakan, sumber dan KONSTRUKTIVISME
membandingbeza antara jenis- olahan ilham, teknik, KENTEKSTUAL
jenis cetakan iaitu cetakan proses penghasilan,
timbulan, cetakan stensil dan bimbingan, pengukuhan Nilai: Sabar,
6-10 MEI 2019 19 cetakan mono AKTIVITI 2 Menghargai,
Memahami proses kerjasama, yakin diri,
cetakan melalui bersyukur KP
ARAS 1: Memahami konsep dan jenis penerangan dan
MINGGU 20 – PEPERIKSAAN
13-17 MEI cetakan, mengetahui dan memahami perbincangan
2019 PERTENGAHAN pelbagai jenis, media dan teknik AKTIVITI 2
TAHUN cetakan, Menghasilkan cetakan
stensil / lino/cetakan
Aras 2: memahami cetakan timbulan,
skrin mengikut proses
stensil, monoprint dan penghasilan dan teknik yang betul
lakaran cetakan. PETA MINDA: PETA
Aras 3: penghasilan cetakan POKOK
mengikut tema secara kreatif dan
mengikut disiplin serta proses yang
betul.

BULAN MINGGU TAJUK / UNIT HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI/ STRATEGI P&P/NILAI
PEMBELAJARAN (OBJEKTIF & ARAS) PETA MINDA
i-THINK
20-24 MEI 21 PENGHASILAN FOLIO OBJEKTIF: AKTIVITI 1 BBM : buku rujukan/
2019 Komunikasi Visual Memahami proses dan menghasilkan reka Perbincangan berkaitan nota tingkatan 4

7
 ISNIN - 20 MEI 2019- Reka Bentuk Grafik bentuk dalam grafik. tajuk dan pengumpulan
CUTI GANTI WESAK
Pembungkusan ARAS 1 nmaklumat berkaitan Strategi P &P:
RABU – 22 MEI 2019-
CUTI NUZUL QURAN Pengenalan tajuk dan 1. Mengetahui maksud melalui nota peta, NATURALISTIK
perbincangan penghasilan pembungkusan. keratan akhbar, media
10-14 MEI 22 karya. 2. Mengetahui jenis pembungkusan, massa dan minda i- Nilai: sabar,
2019 fungsi dan kepentingan THINK. Menghargai,
pembungkusan. AKTIVITI 2 kerjasama, yakin diri,
2-8 JUN 2019 23 Pengumpulan maklumat ARAS 2 Menghasilkan lakaran 2 bersyukur
CUTI PERTENGAHAN melalui nota peta minda, 1. Membincangkan elemen penting dimensi label
TAHUN keratan akhbar dan contoh dalam pembungkusan. pembungkusan
HARI RAYA AIDIL pembungkusan. 2. Menghasilkan lakaran reka bentuk minuman .
FITRI kerja grafik seperti logo, papan iklan Tema cadangan: Jus Penilaian
10-14 JUN 24 atau risalah yang mudah. minuman/makan Penilaian Port Folio
2019 Olahan idea 1 ARAS 3 segera.
1. Pelajar dapat menghasilkan label AKTIVITI 3
pembungkusan dengan Melengkapkan Port
17-21 JUN 25 Olahan idea 2, apresiasi dan memasukkan elemen grafik yang Folio /latihan
2019 persembahan karya. betul dan kemas. pengukuhan.
2. Membuat persembahan hasil kerja.

PETA MINDA:
PETA TITI
PETA ALIR
PETA BULATAN

BULAN MINGGU TAJUK / UNIT HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI/ STRATEGI P&P/NILAI
PEMBELAJARAN (OBJEKTIF & ARAS) PETA MINDA
i-THINK
24-28 JUN 26 Kraf tradisional dan dimensi OBJEKTIF: AKTIVITI 1 BBM : buku rujukan/
2019 baru: Mengetahui dan memahami asas kraf Pengumpulan nota tingkatan 4
Tembikar tembikar maklumat melalui

8
1-5 JULAI 27 Menyenaraikan fungsi tembikar penerangan dan Strategi P &P:
2019 Membuat tembikar menggunakan alat, perbincangan serta KONSTRUKTIVISME
bahan dan teknik yang sesuai. penulisan peta minda. KENTEKSTUAL

ARAS 1: mengumpulkan maklumat berkaitan AKTIVITI 2 Nilai: Sabar,

tembikar Penerangan tajuk, Menghargai,
ARAS 2: Menyatakan sejarah tembikar , perbincangan, contoh kerjasama, yakin diri,
melakar motif/ragam hias tempatan. karya, teknik, proses bersyukur KP
Aras 3: penghasilan bentuk tembikar dengan penghasilan,
kreatif, unik dan menepati proses. bimbingan, pengukuhan PETA MINDA:
PETA DAKAP
AKTIVITI 3
Penghasilan bentuk
tembikar mengikut
salah satu teknik
menggunakan tanah liat
sebenar

BULAN MINGGU TAJUK / UNIT HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI/ STRATEGI P&P/NILAI
PEMBELAJARAN (OBJEKTIF & ARAS) PETA MINDA
i-THINK
8-12 JULAI 28 Kraf tradisional dan dimensi OBJEKTIF: AKTIVITI 1: BBM : buku rujukan/
2019

9
15-19 JULAI 29 baru: Mengetahui dan memahami asas kraf ukiran Mengumpul maklumat nota tingkatan 4
2019 Ukiran kayu. berkaitan dengan seni
Memahami kraf ukiran kayu tradisional. ukiran dengan menulis Strategi P &P:
22-26 JULAI 30 nota peta minda. KONSTRUKTIVISME
2019 ARAS 1 KENTEKSTUAL
Mengumpul maklumat ukiran kayu dengan AKTIVITI 2:
memberi perhatian kepada fungsi, nilai, Penghasilan karya Nilai: Sabar,
budaya, kemasan dan pemeliharaan. - penentuan Menghargai,
ARAS 2 idea ukiran kerjasama, yakin diri,
Mengenalpasti pelbagai motif dalam berdasarkan bersyukur KP
merekacorak dalam ukiran kayu. tema
- Proses, alat/
bahan dan
teknik
- Kemasan
Portfolio dan apresiasi
hasil kerja

*Karya cadangan jika

terdapat kekangan
peralatan: melukis
corak ukiran kayu
tradisional dan
membuat bingkai
gambar.

PETA MINDA:
PETA ALIR
PETA TITI

BULAN MINGGU TAJUK / UNIT HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI/ STRATEGI P&P/NILAI
PEMBELAJARAN (OBJEKTIF & ARAS) PETA MINDA
i-THINK

10
 29 JULAI- 31 Kraf tradisional dan dimensi OBJEKTIF AKTIVITI 1 BBM : buku rujukan/
baru: Mengetahui dan memahami asas Penerangan tajuk, nota tingkatan 4
2 OGOS 2019 Anyaman penghasilan anyaman perbincangan, contoh
 Menyenaraikan fungsi anyaman karya (pengumpulan Strategi P &P:
 Membuat anyaman menggunakan alat, maklumat melalui peta PEMBELAJARAN
bahan dan teknik yang sesuai minda) MASTERI
PEMBELAJARAN
ARAS 1: Pengenalan anyaman. AKTIVITI 2 MASTERI
5-9 OGOS 2019 32 Mengumpulkan maklumat berkaitan Menyatakan sejarah
anyaman anyaman, melakar Nilai: muhibbah,
ARAS 2:. Mengaitkan dengan sejarah budaya motif/ragam hias Menghargai,
tempatan tempatan dan sejarah kerjasama, yakin diri,
Aras 3: Mengenalpasti proses penghasilan tempatan
11-17 ogos 2019 bersyukur
33 bentuk anyaman mengikut langkah yang
teratur. AKTIVITI 3
CUTI Latihan pengukuhan
PERTENGAHAN
PENGGAL /HARI PETA MINDA:
RAYA AIDIL PETA POKOK
ADHA PETA ALIR
PETA BUATAN
19-23 OGOS 34 Sejarah dan Apresiasi: OBJEKTIF AKTIVITI 1: BBM : buku rujukan/
2019 Pakaian Tradisional Mengetahui dan memahami sejarah dan Teori dan Nota. nota tingkatan 4
Peralatan Domestik kegunaan pakaian tradisional, peralatan
Pengangkutan: domestik dan pengangkutan AKTIVITI 2: Strategi P &P:
Pengangkutan darat kepada manusia dan persekitaran. Mendokumentasikan KMD
pengangkutan air bahan dan maklumat KENTEKSTUAL
ARAS 1: yang diperolehi,
Mengetahui hubung kait karya seni visual dijadikan buku skrap. Nilai: Sabar,
dalam budaya bangsa. Latihan pengukuhan. Menghargai,
kerjasama, yakin diri,
ARAS 2: PETA MINDA: bersyukur KP
Mendokumentasi maklumat dalam bentuk PETA BUIH BERGANDA
sejarah, bentuk , jenis-jenis serta fungsinya
dalam kehidupan seharian.

BULAN MINGGU TAJUK / UNIT HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI/ STRATEGI P&P/NILAI
PEMBELAJARAN (OBJEKTIF & ARAS) PETA MINDA
i-THINK

11
 SEPTEMBER Reka Bentuk OBJEKTIF AKTIVITI 1 BBM : buku rujukan/
26-30 OGOS
35 - Lanskap Persekitaraan Mengetahui dan memahami elemen penting Pengumpulan nota tingkatan 4
2019
- Hiasan Dalaman dalam lanskap persekitaran dan hiasan maklumat melalui
2-6 SEPT 2019 36 dalaman penerangan dan Strategi P &P:
ARAS 1: perbincangan serta KONSTRUKTIVISME
9-13 SEPT 2019
37 Melihat lanskap persekitaran dan hiasan penulisan peta minda. KENTEKSTUAL
dalaman dari aspek budaya, fizikal, sosial dan PEMBELAJARAN
psikologi. AKTIVITI 2 MASTERI
ARAS 2 Penerangan tajuk,
Mengenalpasti ciri-ciri penting dalam lanskap perbincangan, contoh Nilai: Sabar,
dan hiasan dalaman karya, teknik, proses Menghargai,
penghasilan, kerjasama, yakin diri,
bimbingan, pengukuhan bersyukur KP

PETA MINDA:
PETA POKOK

16-20 SEPT 38 LATIH TUBI

2019)
MENGGAMBAR/SENI HALUS
23-27 SEPT
2019 39 LATIH TUBI
MENGGAMBAR/SENI HALUS

30 SEPT-4 OKT 40 LATIH TUBI KERTAS 1

2019

7-11 OKT 2019

41 LATIH TUBI KERTAS 1
14- OKT-1 NOV 42-44 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
2019

4 – 22 NOV 45-46 PELAPORAN PBD KSSM DAN PEPERIKSAAN-SPM

2019

24 NOV-31 DIS 48 CUTI AKHIR TAHUN

2019

12
13