Nama :

Neksi
Mel
ati

Ni
m :
1930109034

Kel
as :
PIAUD4B

Tahapanpembel ajaranmembacay angterakhiryai tukegiatanpascabaca.Kegi atanpascabaca

mer upakant ahapanpembel ajaranmembacaber tujuanunt ukmenguj ikemampuanmembaca
danmemant apkankemampuanmembacapar asi swa.Bur nsRahi m 2007,mengemukakan
bahwakegi atanpascabacadi gunakanunt ukmembant usiswamemadukani nformasibar uy ang
dibacany akedal am skemat asehi nggadi perol
eht i
ngkatpemahamany anglebiht i
nggidal am
Yunus,2012:161.Nut tal1996member ikanal ternatifyangdapatgur upi l
ihpadakegi atan
pascabaca,wal aupundal am pandanganpenul isakt i
vi
tasi nil ebihcender ungpadat ahapan
pembel aj
aranintimembaca,beber apaal t
ernatiftersebutadal ahsebagaiber i
kutdal am Yunus,
2012:162.a.Membandi ngkanhi potesisy ang di susunpadat ahapanpr abacadengani si
s
bacaaansehi nggaj i
kapr edi
ksit ersebutmel esetsi swadi ajakunt ukmembangunpemahaman
baruat asisiwacana.b.Membangunr esponsat asi sibacaan.c.Di skusidanaduar gumen
tentangi sibacaan.d.Membahasi siwacanasecar autuhdnmeny eluruh.e.Membuatt ulisan
reproduksiat aur angkumanat asisiwacana.f .Menguj ipemahamanmembaca.Ber dasar kan
penjelasandi atas,pembel aj
ar anmembacahar usdi lakukanmel aluit
igat ahapany akni,prabaca,
membaca,danpascabaca.Tahapan- t
ahapant ersebutmer upakant ahapany angwaj ibdi lalui
olehsi swa,karenadengant igat ahaptersebutt erlihatakti
v i
tasbel ajarsiswa.Tanpaakt i
v i
tas
siswamakakegi atany angdi l
akukanbukanpembel aj
aranmembaca.Sej al
andengankonsep
pembel aj
aranbahwapembel ajaranadalahser angkai anaktivit
assi swa.

Pembel
ajar
anMembacaAspekKebahasaaan

Pembel ajar anmer upakanser angakainaktivi

tasy angdi lakukansi swagunamencapaihasi l
belajart ertentu dal am bimbi ngan dan arahan ser t
a mot ivasidar iseor ang guru.Kegi at
an
pembel ajarandisekol ahharusmel i
putiempatket erampi l
anber bahasay ait
u,ket erampil
an
meny i
mak, berbi
car a, membacadanmenul i
s.Empatket erampi l
anter sebutdal am pembel ajar
an
disekol ahdi bagiat asduaaspeky aituaspekkebahasaandankesast r aandengant ujuanagar
si
swamemahamidal am bidangbahasadansast ra.Pembel aj
aranmembacaaspekkebahasaan
mer upakankegi atany angdi l
akukanunt ukmengembangkankosakat adanday akat adengan
menggunakan ket er ampi l
an berbahasa Tarigan,2008:123.Pembel ajaran membaca aspek
kebahasaani niyai
tumembacacepat300kat apermeni tdanmenemukanper bedaanf aktadan
opinimel aluiedi t
or ialdengan membaca i ntensif.Kegiatan pembel ajaran membaca aspek
kebahasaandapatdi lakukandengant igatahapy ait
u,prabaca, membaca, danpascabacaYunus,
2012:159- 162.Kegi at anprabacadilakukangur udenganmengar ahkanper hati
anpadaskemat a
si
sway angber hubungandengant eksbacaan.Skemat amer upakanl atarbel akangpenget ahuan
danpengal amany angt elahdimili
kisiswat entangi nformasiat aukonsept entangsesuat u,
seper t
ijudul tuli
san, headli
nebacaan, grafi
k,gambar ,