VISI

1. Melaksanakan Modul Latihan PROSIS yang memberi tumpuan kepada

membentuk kemahiran siswa/I dalam lima (5) amalan tingkah laku
kesihatan iaitu:

 Lakukan Aktiviti Fizikal

 Makan Secara Sihat
 Pupuk Minda Sihat
 Tidak Merokok
 Sihat Tanpa Alkohol

2. Menggunakan pendekatan rakan siswa /I dalam aktiviti pendidikan yang

dilaksanakan ahli kelab PROSIS

3. Mewujudkan jaringan kerjasama pelbagai agensi/ swasta/ NGO

khususnya dengan Kementerian Kesihatan Malaysia, Kementerian
Pengajian Tinggi, Pertubuhan Bukan Kerajaan (NGO) serta pihak swasta
di semua peringkat. Jarinngan ini meliputi bantuan teknikal, tenaga
manusia dan professional yang diperlukan dalam usaha memperkukuhkan
PROSIS.

MISI

1. Melahirkan siswa/I yang membudayakan amalan cara hidup sihat dalam

kehidupan seharian
2. Membentuk kemahiran siswa/I dalam mengamalkan cara hidup sihat,
khususnya berkaitan 5 komponen Kempen Cara Hidup iaitu Lakukan Aktiviti
Fizikal, Tidak Merokok dan Sihat Tanpa Alkohol
3. Memupuk sikap positif masyarakat kampus terhadap amalan cara hidup sihat
 COGANKATA SISWA SIHAT, SISWA CERGAS
PERSATUAN :

LAMBANG DAN BENDERA PERSATUAN

PENGERTIAN LAMBANG DAN BENDERA

Gambar Siswa:
 Siswa dan Siswi yang sihat dan cergas.

Bubble talk:
 Hasrat dan kata-kata daripada seluruh siswa dan siswi yang akan menerajui masa
hadapan.
 Elemen cara hidup sihat yang diterapkan dalam kehidupan siswa dan siswi.

Lakaran oren, biru dan hijau:

 Melambangkan siswa dan siswi bagi memastikan siswa dan siswi membudayakan amalan
cara hidup sihat

PENASIHAT KELAB DAN PERSATUAN

 Gambar Nama No. Tel. Pekerjaan Emel Tempoh
Perlantikan

Mohd Haziq 0129603144 Penolong mohdhaziq@tg 30 Jun 2017

Bin Mohamed Pegawai anu.uitm.edu.m – 29 Jun
Perubatan y 2018

FORMAT PERANCANGAN STRATEGIK (PS) :

Objektif Strategik Pemilik Inisiatif/Strategi KPI Sasaran Pencapaian
OS 1: Melakukan Semua ahli 1. 1. 80% 1. Peratus 1. Dapat
aktiviti secara jawatankuasa Melaksanakan siswa/i meningkatkan
sihat. kelab dan ahli program yang menghadiri tahap
kelab. boleh program kesihatan
meningkatkan
kecergasan 2. 1 2. Bilangan 2.
fizikal program program yang Mengeratkan
dilaksanakan hubungan
2. siswa/i
Mengutamakan 3. 90% 3. Peratus
sikap bantu- kejayaan bagi 3. Dapat
membantu program yang melahirkan
antara siswa/i dirancang siswa/i yang
kreatif
3.
Melaksanakan
program yang
boleh
meningkatkan
kreativiti siswa/i
OS 2: Melatih Semua ahli 1.Melaksanakan 1. Peratus 1. Dapat
peserta menjadi jawatankuasa program 1. 100% siswa/i meningkatkan
pelatih yang kelab dan ahli berdasarkan menghadiri tahap 
professional kelab. kesihatan program kesediaan 
untuk untuk 
meningkatkan 2. Membuat 2. 1 2. Bilangan melakukan
kecergasan program yang program program yang aktiviti
fizikal boleh dilaksanakan
memotivasikan 2. Dapat
diri 3. 90% 3. Peratus meningkatkan
kejayaan bagi keyakinan
3. setiap dalam diri
Mendisiplinkan program yang untuk menjadi
diri dalam dirancang pelatih
melakukan
aktiviti fizikal
OS 3: Penekanan Semua ahli 1. Melaksanakn 1. 90% 1. Peratus 1. Membantu
perubahan jawatankuasa program yang siswa/i siswa/i untuk
tingkah laku kelab dan ahli boleh menghadiri terus sihat
dalam kelab. meningkatkan program tanpa alkohol
membangunkan kesedaran dan tidak
persekitaran siswa/i tentang 2. 2 2. Bilangan merokok.
menyokong pentingnya program program yang
menjaga dilaksanakan 2. Dapat
kesihatan meningkatkan
berdasarkan 3. 90% 3. Peratus bilangan
skop PROSIS. kejayaan bagi siswa/i yang
setiap aktif dan sihat
2. Menyediakan program yang
tempat rekreasi dirancang
bagi
memudahkan
siswa/i
melakukan
riadah