BLOK B in Your Area..

TEKS DESKRIPSI, TEKS EKSPLANASI, PIDATO, TEKS RUMPANG, TEKS LAPORAN,

HASIL OBSERVASI, DAN TEKS DISKUSI

NO. SOAL
1. Bacalah paragraf laporan hasil observasi berikut dengan saksama!
Beruang madu adalah jenis beruang yang paling kecil dari kedelapan jenis beruang
yang ada di dunia. Beruang madu merupakan fauna khas Bengkulu sekaligus digunakan
sebagai simbol provinsi tersebut.
Beruang madu ini mempunyai ukuran tubuh sekitar 1,40 meter, tinggi punggungnya
sekitar 70 cm dengan berat antara 50 – 65 kg. Beruang madu hidupnya di pepohonan maka
telapak kakinya tidak memiliki bulu sehingga ia dapat bergerak dengan kecepatan 48
km/kam dan mempunyai tenaga yang sangat kuat.
Beruang madu merupakan binatang mamalia, bulu beruang madu cenderung pendek
dan berkilau. Di bawah lehernya terdapat tanda yang sangat unik berwarna oranye yang
dipercaya menggambarkan matahari terbit.
Paragraf pertama teks laporah hasil observasi tersebut merupakan bagian …
A. Deskripsi manfaat
B. Simpulan
C. Definisi umum
D. Penutup
E. Deskripsi bagian
2. Bacalah paragraf deskripsi berikut dengan saksama!
Ibu Sri adalah guru paling tegas di sekolahku. Selain itu, beliau adalah guru yang
paling ditakuti oleh semua murid dari kelas 1 sampai kelas 6. Beliau mengajar mata
pelajaran matematika. Beliau memiliki tinggi badan sekitar 165 cm dengan berat badan
sekitar 60 kg. ibu Sri berkulit sawo matang dan berambut hitam ikal. Ke mana pun beliau
pergi selalu membawa blpoin tinta hitam di tangan kanannya. Ketika mengajar beliau selalu
menggunakan kacamata berlenca kecil dengan bingkai warna putih. Walaupun hampir
semua murid takut kepada beliau, akan tetapi beliau tidak pernah marah-marah ke murid
tanpa alasan yang jelas.
Kalimat utama paragraf tersebut adalah …
A. Ibu Sri adalah guru paling tegas di sekolahku.
B. Beliau memiliki tinggi sekitar 165 cm dengan berat badan sekitar 60 kg.
C. Ibu Sri berkulit sawo matang dan berambut hitam ikal.
 D. Ke mana pun beliau pergi selalu membawa bolpoin tinta hitam di tangan kanannya.
E. Ketika mengajar beliau selalu menggunakan kacamata berlensa kecil dengan bingkai
warna putih.
3. Bacalah penggalan teks eksplanasi berikut dengan saksama!
Penindasan atau bullying adalah tindakan kesewenang-wenangan antara pihak yang
lebih kuat kepada pihak yang lemah … Budaya penindasan dapat berkembang di mana saja
dan dapat menimbulkan ketidakseimbangan kekuasaan sosial atau fisik. Perilaku
penindasan atau bully sudah muncul di usia sekolah. Biasanya pelaku memiliki ciri tidak
takut dan memiliki motif tertentu. Umumnya motif perilaku penindasan ini karena sifat
agresifitas. Namun juga karena perasaan rendah diri yang kemudian ditutupi dengan sikap
perilaku penindasan sebagai bentuk pertahanan diri. Dan yang biasanya terjadi, korban
penindasan ini kelak menyimpan dendam dan menjadi pelaku penindasan kepada kelompok
lain.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks rumpang tersebut adalah …
A. Pelaku penindasan orang yang tidak bertanggung jawab.
B. Penindasan melanggar hak asasi manusia
C. Tindakan tersebut bisa berupa kekerasan, ancaman, atau paksaan yang bersifat
memaksa dan mengintimidasi.
D. Tindakan tersebut tidak bisa dibenarkan.
E. Korban penindasan biasanya pihak yang lemah.
4. Assalamu’alaikum wr. wb. Salam sehat dan selamat pagi untuk semua guru dan juga para
sahabat perjuangan. Puji syyukur kehadiran Allah swt. atas segala nikmat yang telah
diberikan kepada kita berupa kesehatan pada hari ini sehingga pada pagi ini kita dapat
berkumpul bersama di tempat ini.
Hadirin yang saya hormati,
Dilihat dari tujuannya, UKS sendiri bertujuan sangat mulia yaitu meningkatkan derajat
kesehatan dan membentuk pola hidup sehat di kalangan peserta didik maupun guru-guru.
Salah satu program yang sering kita lakukan adalah dengan penjaringan kesehatan dalam
bentuk pemeriksaan kesehatan perorangan (rambut, kulit, dan kuku) yang sering kita
lupakan dan terkadang kita enggan untuk menuruti nasihat guru-guru kita, selain itu juga
ada penjaringan kesehatan panca indera dan kesehatan gigi serta gizi di mana setiap siswa
harus bisa mandiri dengan menjaga kesehatannya masing-masing.
Untuk itu pada kesempatan kali ini saya ingin mengajak para sahabat dan para guru untuk
lebih meningkatkan penjaringan kesehatan di sekolah. Dengan terlaksananya penjaringan
kesehatan yang teratur dan disiplin maka para guru dan siswa-siswi pun ikut merasakan
 perbedaan kegiatan belajar mengajar yang sesuai dengan keinginan bersama, sehingga tidak
ada langi siswa-siswi di sekolah ini yang gampang terkena penyakit.
Mungkin cukup sekian pidato yang saya sampaikan pada kesempatan kali ini, semoga
pidato saya bermanfaat dan mohon maaf jika ada salah kata. Atas perhatiannya saya
ucapkan terima kasih.
Wassalamu’alaikum wr. wb.
Rangkuman isi teks pidato tersebut adalah …
A. Dengan terlaksanya penjaringan kesehatan yang teratur dan disiplin maka siswa-siswi
dan para guru pun ikut merasakan perbedaan kegiatan belajar mengajar.
B. Penjaringan kesehatan dalam bentuk pemeriksaan kesehatan perorangan (rambut, kulit,
dan kuku)
C. Mengajak para sahabat dan para guru untuk lebih meningkatkan penjaringan kesehatan
di sekolah.
D. Tidak ada lagi siswa-siswi di sekolah ini yang gampang terkena penyakit.
E. UKS sendiri bertujuan sangat mulia yaitu meningkatkan derajat kesehatan dan
membentuk pola hidup sehat di kalangan peserta didik maupun guru-guru.
5. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
Pelangi merupakan suatu fenomena alam yang berupa busur spektrum besar.
Pelangi dianggap sebagai gejala optik dan meteorologi yang tampak di langit atau medium
lainnya berupa cahaya beraneka warna saling sejajar. Selain terlihat di langit setelah hujan
ringan, pelangi juga bisa muncul di air terjun.
Pelangi terlihat karena adanya pembiasan dan penyimpangan matahari yang
menjauhi partikel. Hal tersebut juga terjadi pada efek cahaya lainnya, misalnya warna
kemerahan pada langit ketika matahari terbenam. Karena efek pembiasan cahaya, maka
pelangi tidak akan terlihat ketika malam hari atau saat sedang mendung.
Kesalahan dalam kalimat penjelas pada paragraf eksplanasi tersebut disebabkan kalimat …
A. Pelangi dianggap sebagai gejala optik dan meteorologi yang tampak di langit atau
medium lainnya berupa cahaya beraneka warna saling sejajar.
B. Pelangi terlihat karena adanya pembiasan dan penyimpangan matahari yang menjauhi
partikel.
C. Selain terlihat di langit setelah hujan ringan, pelangi juga bisa muncul di air terjun.
D. Hal tersebut juga terjadi pada efek cahaya lainnya, misalnya warna kemerahan pada
langit ketika matahari terbenam.
E. Pelangi tidak akan terlihat ketika malam hari atau saat sedang mendung.
6. Angin puting beliung adalah fenomena alam berupa putaran angin yang sangat kencang dan
membentuk hubungan antara cumulonimbus dengan tanah. Dalam beberapa kejadian yang
cukup langka terjadi hubungan antara dasar awan cumulus dengan permukaan tanah.
Paragraf tersebut berisi pengertian tsunami. Dalam teks eksplanasi, bagian paragraf tersebut
sebagai …
A. Penutup
B. Isi
C. Interpretasi
D. Deretan penjelas
E. Pernyataan umum
7. Banjir merupakan bencana alam yang tidak bisa dihindari, namun bisa kita cegah. Cara
yang paling sederhana yaitu dengan selalu membuang sampah pada tempatnya sehingga
saluran air tidak tersumbat. Menanam kembali hutan yang gundul juga menjadi solusi
karena akar pada tumbuhan mampu menyerap air.
Penggalan teks eksplanasi tersebut merupakan …
A. Pernyataan umum
B. Interpretasi
C. Isi
D. Klasifikasi
E. Pendahuluan
8. Cermati teks berikut ini!
Sucipto: “Dari diskusi ini kita akan menentukan apakah bela diri prlu diadakan dalam
kegiatan ekstrakurikuler. Sebelum teman-teman mengemukakan pandangan, saya
persilakan Bapak Rusdihardjo memberi wawasan kepada kami.”
Bapak Rusdihardjo: “Anak-anak, pada prinsipnya sekolah membebaskan kalian membentuk
ekstrakurikuler apa pun asal positif dan memberi manfaat yang menunjang pengembangan
bakat dan potensi kalian. Silakan diskusi ini memutuskan apakah kalian perlu membuka
ekstrakurikuler bela diri. Berdiskusilah dengan kepala dingin dan mengutamakan akal
sehat.”
pokok persoalan yang dibicarakan dalam penggalan diskusi tersebut adalah …
A. Pelaksanaan ekstrakurikuler bela diri
B. Perlu tidaknya ekstrakurikuler bela diri
C. Ekstrakurikuler mengembangkan bakat
D. Pemilihan ekstrakurikuler bela diri
E. Aturan ekstrakurikuler bela diri
9. Kata yang merupakan hiponim dari bunga adalah …
A. Melati, mawar, kamboja, mangga
B. Mawar, selasih, melati, kenanga
C. Pucuk, kuntum, setangkai, kenari
D. Harum, indah, mungil, kecil
E. Dahan, ranting, akar, benalu
10. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
(1) Banyak museum yang ternyata memiliki inti sejarah justru di bangunan itu sendiri.
(2) Seperti Museum Sejarah Jakarta, landmark dari kawasan Kota Tua, yang lebih dikenal
dengan nama Museum Fatahillah.
(3) Pada zaman penjajahan Belanda, Museum Sejarah Jakarta adalah balai kota Batavia
yang merupakan pusat aktivitas rakyat pada abad ke 17 – 19.
(4) Tiap sore rakyat berkumpul mengambil air bersih dari satu-satunya mata air di
halaman depan balai kota, ada pula trem yang berjalan dengan rel di depan balai kota.
(5) Suasana tempat itu sungguh menyenangkan.
Dari paragraf di atas yang merupakan argumen adalah kalimat nomor …
A. (2)
B. (4)
C. (1)
D. (3)
E. (5)
11. Saya menyampaikan ribuan kata maaf bila ada kata-kata yang kurang berkenan di hati
Bapak dan Ibu serta teman-teman.
Alasan kalimat di atas merupakan bagian penutup pidato, bukan bagian pembuka pidato
adalah …
A. Bagian penutup berisi penegasan konteks pertemuan atau acara
B. Bagian penutup pidato terdapat di akhir pidato.
C. Bagian pembuka pidato berisi salam pembuka.
D. Bagian penutup pidato berisi permintaan maaf dan ucapan terima kasih
E. Bagian penutup pidato terdapat di tengah pidato
12. Perhatikan kutipan pembuka pidato berikut!
Anak-anak yang Bapak sayangi, pada kesempatan kali ini Bapak akan memberi pengarahan
tentang perlunya pertimbangan dalam pemilihan jurusan di jenjang sekolah menengah atas
atau kejuruan dengan minat masing-masing siswa.
 Berdasarkan kutipan pembuka pidato di atas, ilustrasi yang tepat adalah …
A. Seiring dengan semakin meningkatnya minat anak lulusan SMP melanjutkan ke
jenjang sekolah menengah atas atau kejuruan yang memadai sesuai dengan minat
masing-masing siswa, maka jauh-jauh hari para orang tua serta para pendidik berusaha
memberi bekal atau pengarahan kepada para pelajar SMP.
B. Seiring dengan semakin meningkatnya minat anak lulusan SD melanjutkan ke jenjang
sekolah menengah pertama yang memadai sesuai dengan minat masing-masing siswa,
maka jauh-jauh hari para orang tua serta para pendidik berusaha memberi bekal atau
pengarahan kepada para pelajar SD.
C. Kepala sekolah memberi pengarahan terkait menurunnya nilai ujian siswa SMP di
sekolah yang akan melanjutkan ke sekolah menengah atas atau kejuruan.
D. Kepala sekolah memberi pengarahan kepada para orang tua agar memilih sekolah
menengah kejuruan yang sesuai minat masing-masing siswa.
13. Perhatikan informasi berikut!
1. Pupuk kandang mudah didapatkan
2. Pupuk kandang didapatkan dari kotoran hewan ternak
3. Pupuk kandang murah
Berdasarkan informasi tersebut, penulisan laporan hasil observasi bagian klasifikasi umum
atau pengantar yang tepat adalah …
A. Pupuk kandang merupakan pupuk yang paling mudah didapatkan. Pupuk kandang ini
bisa didapatkan dari kotoran hewan ternak seperti ayam, kambing, kelinci, atau sapi.
Pupuk kandang selain mudah didapat dan murah juga ternyata lebih bagus
dibandingkan pupuk kimia.
B. Pupuk kandang merupakan pupuk yang mudah didapatkan. Pupuk kandang bisa
disebut sebagai pupuk kompos. Pupuk kompos didapatkan dari kotoran hewan, seperti
ayam dan kambing. Harga pupuk kandang tidak terjangkau sama dengan pupuk kimia.
C. Pupuk kandang yang biasa disebut dengan pupuk kompos dihasilkan dari kotoran
hewan ternak. Pupuk kandang harganya sangat murah. Namun, pupuk kandang sulit
didapatkan.
D. Pupuk kandang atau pupuk kompos adalah pupuk yang paling mudah didapatkan.
Pupuk kandang berasal dari kotoran hewan ternak. Pupuk kandang sangat sulit
didapatkan padahal harganya sangat murah.
E. Pupuk kandang merupakan pupuk yang berasal dari kotoran hewan. Harga pupuk
kandang sangat terjangkau. Selain itu, pupuk kandang memiliki kesamaan dengan
pupuk kimia, yaitu sulit didapatkan.
14. 1. Kucing rumahan dapat mencapai tinggi 45 cm, panjang 60 cm, dan berat 16 kg. Selain
itu, kucing memiliki taring yang runcing serta cakar yang dapat ditarik dan dikeluarkan
sesuai kebutuhan. Penglihatan hewan ini juga sangat baik.
2. Kucing dapat dikelompokkan menjadi dua, yakni kucing besar dan kucing rumahan.
Kucing besar di antaranya harimau, singa, cheetah, dan lain sebagainya. Sementara itu,
kucing rumahan adalah jenis yang sangat populer sebagai hewan peliharaan.
3. Kucing adalah jenis hewan mamalia dari keluarga felidae. Hewan ini juga termasuk ke
dalam golongan karnivora yakni hewan pemakan daging.
4. Kucing jenis ini juga termasuk hewan penyendiri di mana masing-masing kucing
memiliki daerah sendiri. Bila ada kucing asing yang masuk biasanya akan terjadi
perkelahian singkat. Kucing yang sedang berkelahi akan menegakkan rambut tubuhnya
dan melengkungkan tubuhnya agar tampak lebih besar. Serangan biasanya berupa
tamparan, cakaran, dan gigitan. Jantan yang aktif umumnya akan sering terlibat
perkelahian.
5. Pada umumnya, kucing peliharaan tidak berbahaya bagi manusia karena tubuhnya
yang kecil. Namun, tidak menutup kemungkinan hewan ini dapat menularkan
penyakit. Penyakit yang mungkin ditularkan di antaranya rabies akibat dari gigitannya
dan gangguan pernapasan oleh bulunya.
Agar menjadi sebuah teks laporan hasil observasi yang padu, urutan yang tepat adalah …
A. 1-2-3-4-5
B. 3-2-1-4-5
C. 3-1-2-4-5
D. 1-3-2-5-4
E. 2-1-3-5-4
15. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
Kita berduka dan berbela sungkawa atas tewasnya tujuh orang dalam kecelakaan lalu lintas
di Tol Cipali. Dia meninggal karena mobilnya oleng dan menabrak pembatas jalan. Tol
Cipali merupakan jalan tol baru yang belum sepenuhnya sempurna. Pembatas jalan belum
sepenuhnya terpasang, begitu juga lampu penerangan jalan. Di jalan yang lurus, orang
terpancing untuk memcau kendaraan dengan kecepatan tinggi. Di beberapa tempat, sering
ditemui orang menyebrang jalan, termasuk hewan. Situasi ini harus terus disosialisasikan
kepada pemudik yang akan menggunakan ruas jalan tersebut.
Paragraf tersebut tidak kohern karena kalimat …
A. Tol Cipali merupakan jalan tol baru yang belum sepenuhnya sempurna
 B. Situasi ini harus terus disosialisasikan kepada pemudik yang akan menggunakan ruas
jalan tersebut.
C. Dia meninggal karena mobilnya oleng dan menabrak pembatas jalan
D. Pembatas jalan belum sepenuhnya terpasang, begitu juga lampu penerangan jalan.
E. Kita berduka dan berbela sungkawa atas tewasnya tujuh orang dalam kecelakaan lalu
lintas di Tol Cipali.
16. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
Ekonomi rakyat … kegiatan ekonomi rakyat banyak. … dikaitkan dengan kegiatan
pertanian, … yang dimaksud dengan kegiatan ekonomi rakyat adalah kegiatan ekonomi
petani … peternak atau nelayan kecil, petani gurem, petani tanpa tanah, nelayan tanpa
perahu, dan sejenisnya; dan bukan perkebunan atau peternak besar atau MNC pertanian,
dan sejenisnya. Perspektif lain … ekonomi rakyat dapat pula dilihat dengan menggunakan
perspektif jargon: “ekonomi dari rakyat, oleh rakyat, dan untuk rakyat”.
Kata hubung yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut supaya kohern adalah …
A. Atau, jika, maka, dan, dari
B. Adalah, jika, tetapi, dari
C. Atau, dan, maka, atau, dari
D. Adalah, jika, maka, atau, dari
E. Adalah, dan, jika, atau, dari
17. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
Pantai Parangtritis merupakan pantai yang terkenal di Provinsi Daerah Istimewa
Yogyakarta. Pantai Parangtritis terletak di sekitar 25 km sebelah Selatan Kota Yogyakarta.
Tepatnya pantai ini terletak di Desa Parangtritis, Kecamatan Kreteg, Kabupaten Bantul.
Sepanjang perjalanan menuju pantai, Anda akan disuguhi pemandangan sawah, sungai, dan
bukit. Pantai Parangtritis memiliki ombak yang besar. Ombak pantai dapat mencapai 2
sampai 3 meter pada musim kemarau. Daya tarik lainnya adalah terdapat gunung-gunung
pasir di sekitar kawasan pantai. Gunung-gunung pasir ini lebih dikenal dengan nama
Gumuk.
Berikut merupakan kalimat penjelas dalam paragraf tersebut, kecuali …
A. Pantai Parangtritis terletak sekitar 25 km sebelah Selatan Kota Yogyakarta.
B. Sepanjang perjalanan menuju pantai, Anda akan disuguhi pemandangan sawah, sungai,
dan bukit.
C. Daya tarik lainnya adalah terdapat gunung-gunung pasir di sekitar kawasan pantai.
D. Pantai Parangtritis merupakan pantai yang terkenal di Provinsi Daerah Istimewa
Yogyakarta.
E. Pantai Parangtritis memiliki ombak yang besar.