Anda di halaman 1dari 3

Untuk mengurangi dampak kecemasan akibat hospitalisasi yang dialami anak, diperlukan suatu

media yang dapat mengungkapkan rasa cemasnya, salah satunya yaitu terapi bermain. Terapi
bermain merupakan suatu kegiatan bermain yang dilakuakan untuk membantu proses penyembuhan
anak dan sarana dalam melanjutkan pertumbuhan dan perkembangan anak secara optimal Tujuan
terapi bermain di rumah sakit bagi anak yaitu untuk mengurangi perasaan takut, cemas, sedih, tegang,
dan nyeri. Banyak macam terapi bermain yang dapat mengembangkan kemampuan anak, seperti
mewarnai gambar, puzzle, clay, dan origami.

Origami merupakan suatu kegiatan melipat kertas sehingga membentuk sesuatu, misalnya bentuk
hewan, bunga, atau alat transportasi. Origami bermanfaat untuk melatih motorik halus, menumbuhkan
motivasi, kreativitas, keterampilan, dan ketekunan. Bermain origami mengajarkan pada anak membuat
mainannya sendiri, sehingga menciptakan kepuasan dibanding dengan mainan yang sudah jadi atau
dibeli di toko mainan.

Manfaat bermain dengan melipat origami ;

1. Anak akan semakin akrab dengan konsep-konsep dan istilah-istilah Matematika geometri,
karena pada saat bunda atau sorang guru menerangkan origami akan sering menggunakan
istilah matematika geometri contohnya : garis, titik, perpotongan 2 buah garis, titik pusat,
segitiga, dll.
2. Bermain origami akan meningkatkan keterampilan motorik halus anak, menekan kertas
dengan ujung-ujung jari adalah latihan efektif untuk melatih motorik halus anak.
3. Meningkatkan dan memahami pentingnya akurasi, saat membuat model origami
terkadang kita harus membagi 2, 3 atau lebih kertas, hal ini membuat Anak belajar
mengenai ukuran dan bentuk yang diinginkan serta keakuratannya.
4. Meningkatkan citra diri dan bakat Anak secara intens.
5. Saat bermain origami Anak akan terbiasa Belajar mengikuti instruksi yang runut dan
sistematis.
6. Mengembangkan kemapuan berpikir logis dan analitis anak walaupun masih dalam tahap
awal yang sederhana
7. Bermain origami secara konsisten juga merupakan latihan berkonsentrasi, membuat
sebuah model origami tentu saja membutuhkan konsentrasi,dan hal ini dapat dijadikan
sebagai ajang latihan untuk memperpanjang rentang konsentrasi seorang anak, dengan
syarat origaminya dilakukan secara kontinyu dan model yang diberikan bertahap dari
yang paling mudah yang dapat dikerjakan oleh Anak lalu terus ditingkatkan sesuai
kemampuanya.
8. Meningkatkan persepsi visual dan spasial yang  lebih kuat.
9. Mendapatkan pengetahuan yang lebih banyak tentang hewan dan lingkungan mereka,
karena bentuk origami yang dibuat dapat dililih oleh kita dengan bentuk-bentuk  dan
dapat dijadikan sebagai media pengenalan hewan dan lingkungan Anak.
10. Memperkuat ikatan emosi antara orang tua dan anak, bermain origami disertai
komunikasi yang menyenangkan ini akan membangun ikatan yang sungguh baik antara
anak dan orang tua atau guru pendidik dan anak didik.

MEMBUAT PERAHU DARI KERTAS


A. Pengertian
Membuat perahu dari kertas merupakan permainan seni melipat kertas
dengan membentuk kertas seperti bentuk perahu.
B. Tujuan
1. Stimulasi untuk mengasah motorik halus
2. Melatih kosentrasi anak
3. Melatih ketelitian dalam melipat kertas
C. Sasaran
1. Anak usia preschool ( 3-6 th)
2. Keadaan umum mulai membaik
3. Klien dapat duduk
D. Persiapan alat
Kertas lipat
E. Prosedur kerja
1. siapkan selembar kertas HVS/selembar buku tulis
2. lipat menjadi dua
3. lipat bagian samping
4. Lipat bagian bawah
5. Dibagian bawah dibuka
6. Kemudian kedua sisi bawah di lipat keatas
7. Kemudian buka bagian bawah seperti no 5
8. Kemudian tarik kekanan dan kekiri bagian atas untuk membukanya
Pratiwi ES, Deswita. 2013. Perbedaan pengaruh terapi bermain mewarnai gambar dengan terapi
bermain puzzle Terhadap Kecemasan Anak Usia Prasekolah di IRNA Anak RSUP
Dr.M.Djamil Padang. Ners jurnal keperawatan 2013; 9 (1); 16- 20

Syaiful Y, Widati , Rahmawati DW. 2012 Pengaruh terapi bermain: origami terhadap
perkembangan motoric halus dan kognitif anak usia prasekolah (4-6 Tahun). Journals of
Ners Community 2012; 3 (6); 16-29.

Suryanti, Sodikin, Mustiah Y. 2011. Pengaruh terapi bermain mewarnai gambar dan origami
terhadap tingkat kecemasan sebagai efek hospitalisasi pada anak usia prasekolah di RSUD
dr. R.Goetheng Tarunabidrata Purbalingga. Jurnal Kesehatan.

Hirai M. 2009 Segudang manfaat origami untuk anak; Available


from:URL:http://mayahirai.com/2009/08/12/segudang-manfaat-origamiuntuk-anak/ ,

Anda mungkin juga menyukai