PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : Sejarah Kebudayaan Islam

Satuan Pendidikan ; Madrasah Tsanawiyah
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Kelas : Tujuh (VII)
Semester : 1 ( Satu )

BULAN
Kompetensi Inti/Kompetensi Alokasi
Dasar Waktu Juli Agustus September Oktober November Desember
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
1. Menghargai dan
menghayati ajaran agama 8 jp
yang dianutnya

1.1 Menghayati misi nabi

Muhammad SAW,
2 jp 
sebagai rahmat bagi
seluruh alam semesta

1.2 Menghayati kebenaran

risalah nabi Muhammad
2 jp 
SAW dalam berdakwah
di mekkah

1.3 Menghayati perintah

Allah untuk amar ma’ruf 2 jp  
nahi munkar

1.4 Menghayati nilai-nilai positif

dari perjuangan nabi
Muhammad SAW dalam 2 jp 
membangun masyarakat
melalui kegiatan ekonomi
 BULAN
Kompetensi Inti/Kompetensi Alokasi
Dasar Waktu Juli Agustus September Oktober November Desember
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
2. Menunjukkan
perilaku jujur,
disiplin,tanggung jawab,
peduli (toleran, gotong
royong) santun percaya
diri dalam berinteraksi 8 jp
secara efektif dengan
lingkungan sisoal dan
alam dalam jangkauan
pergaulan dan
keberadaan.

2.1. Mengamalkan perilaku

kasih dan sayang
2 jp 
terhadap sesama
sebagaimana misi nabi

2.2. Menunjukkan sikap

gigih dan sabar dalam 2 jp 
mengajak kebaikan

2.3. Menjalankan sikap

bijaksana dalam
2 jp  
meneladani kegiatan
dakwah masyarakat

2.4. Menjalankan sikap

2 jp 
mandiri dalam
kegiatan ekonimi
 BULAN
Kompetensi Inti/Kompetensi Alokasi
Dasar Waktu Juli Agustus September Oktober November Desember
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

3. Menganalisis
pengetahuan (faktual,
konseptual, dan
proserdural)berdasarkan
rasa ingin tahunya
8 jp
tentang ilmu
pengetahuan, teknologi,
seni, budata terkait
fenomena dan kejadian
tampak mata

3.1 Menganalisis misi nabi

Muhammad SAW sebagai
2 jp 
rahmad bagi seluruh alam
semesta.

3.2 Menganalisis setrategi

dakwah nabi Muhammad 2 jp 
SAW di mekkah

3.3. menganalis setra dakwah

nabi Muhammad di 2 jp
madinah

3.4 menganalisis sejarah nabi

Muhammad dalam
membangun 2 jp 
masyarakatmelalui
kegiatan ekonomi
 BULAN
Kompetensi Inti/Kompetensi Alokasi
Dasar Waktu Juli Agustus September Oktober November Desember
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
4. Mencoba mengolah dan
menyaji dalam ranah
konkrit( menggunakan
menurai merangkai,
memodifikasi, dan
membuat) dan ranah
abstrak (menulis,
membaca, menghitung, 8jp
menggambar, dan
mengarang) sesuai dengan
yang dipelajari disekolah
dan sumber lain yang
sama dalam sudut
pandang teori.

4.1. menyimpulkan misi nabi

2jp
Muhammad sebagai rahmad
seluruh alam

4.2 mengolah informasi

tentang stategi dakwah nabi 2jp
Muhammad di mekkah

4.3.mengolah inforamsi
tentang nabi dakwah di 2jp
madinah
2jp
4.4. mengidentifikasi langkah
langkah nabi Muhammad
dalam membangun
masyarakat melalui ekonomi
 BULAN
Kompetensi Inti/Kompetensi Alokasi
Dasar Waktu Juli Agustus September Oktober November Desember
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

32jp
JUMLAH