DI GANESA REKLAME
Jl. Tuanku Tambusai No.146, Rambah Tengah Utara, Rambah, Kabupaten Rokan
Hulu, Riau 28558
TENTANG
MEMBUAT SERTIFIKAT MENGGUNAKAN ADOBE PHOTOSHOP
Disusun Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Mengikuti Ujian Prakerin
SMK Negeri 1 Rambah Samo
Disusun Oleh :
Nama : FAHREN JUHENDRA HERMAWAN
NISN : 0040539789
Angkatan : 2019
Oleh : ....................................................
Tanggal : ....................................................
Mengetahui,
Penguji 1 Penguji 2
(……………………………) (……………………………)
i
LEMBAR PENGESAHAN
PIHAK PENGUJI
Oleh : ....................................................
Tanggal : ....................................................
Pembimbing 1 Pembimbing 2
Mengetahui,
ii
LEMBAR PENGESAHAN
PIHAK PENGUJI
Oleh : ....................................................
Tanggal : ....................................................
REGEN ………………………………
iii
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah SWT atas segala hidayah dan rahmat-Nya,
sehingga penulis dapat melaksanakan Praktik Kerja (PRAKERIN) yang bertempat
di GANESA REKLAME selama 3 bulan dengan baik sekaligus penulis dapat
menyusun laporan ini sebagai kewajiban pelaksanaan Praktek Kerja Industri
(PRAKERIN) di instansi ini.
Dengan adanya Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) ini, penulis dapat
menambah wawasan dan pengalaman, serta dapat mempratekan ilmu yang telah
Bapak/Ibu guru di sekolah sebagai penunjang selama mengikuti PRAKERIN.
Dengan di adakanya PRAKERIN ini siswa tidak canggung dalam menghadapi
dunia usaha yang sesungguhnya. Laporan ini merupakan bukti tertulis bahwa
penulis telah melaksanakan kegiatan PRAKERIN di tempat ini. Penulis
mengucapkan banyak terima kasih yang sebesar-besarnya kepada semua pihak
yang telah membantu, membimbing dan memberikan dukungan kepada penulis
dalam pelaksanaan praktik kerja industri (PRAKERIN).
Dengan terselesaikannya laporan ini, penulis ingin menyampaikan terima
kasih yang sebesar-besarnya kepada :
1. Bapak Syafdanel Putra, S.Pd. MM selaku Kepala Sekolah di Sekolah
Menangah Kejuruan Negeri 1 Rambah Samo.
2. Bapak Regen selaku pimpinan Perusahaan.
3. Bapak Winoto, S,Pd.I selaku Ketua Pelaksana Prakerin
4. Bapak Deki Riri Asmoko, A.Md selaku pembimbing 1.
5. Lina Fahmawati, S.Pd selaku Pembimbing 2
6. Seluruh pengajar PRAKERIN yang telah senantiasa mengajar dan
membimbing penulis.
7. Bapak/Ibu guru, Adik-adik kelas penulis yang telah memberi dorongan
material maupun spiritual, Keluarga dan Saudara-saudara penulis, serta
semua pihak yang telah banyak membantu dalam pembuatan laporan ini
yang tidak penulis sebutkan.
iv
Dalam menyusun laporan ini penulis telah berusaha secara maksimal, tapi
penulis menyadari bahwa laporan ini jauh dari kesempurnaan, namun hal tersebut
menutup kemungkinan adanya kelebihan dan kekurangan, untuk itu kritik dan
saran yang membangun sangat penulis harapkan untuk perbaikan.
Penulis berharap laporan PRAKERIN ini akan memberi manfaat bagi pembaca
dan generasi baru yang nantinya akan menjalani Praktek Kerja Industri
(PRAKERIN).
Penyusun
v
DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN...........................................................................................i
KATA PENGANTAR..................................................................................................iv
DAFTAR ISI...............................................................................................................vii
DAFTAR TABEL......................................................................................................viii
DAFTAR GAMBAR....................................................................................................ix
BAB I PENDAHULUAN..............................................................................................1
1.1 Latar Belakang Praktik Kerja Industri (PRAKERIN)..............................................1
1.2 Rumusan Masalah....................................................................................................1
1.3 Tujuan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN)...........................................................2
1.4 Tempat dan Waktu Pelaksanaan...............................................................................2
BAB II GAMBARAN UMUM KEGIATAN...............................................................4
2.1 Profil dan Sejarah Perusahaan..................................................................................4
2.2 Struktur Organisasi...................................................................................................5
2.3 Bidang Usaha...........................................................................................................5
BAB III URAIAN KEGIATAN...................................................................................6
3.1 Tabel Kegiatan.........................................................................................................6
3.2 Uraian Kegiatan........................................................................................................9
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN.....................................................................10
4.1 Teori singkat tentang hardware..............................................................................10
4.1.1 Unit Input...................................................................................................10
4.1.2 Unit Procces...............................................................................................11
4.1.3 Unit Output................................................................................................11
4.2 Spesifikasi Hardware yang sudah dan akan digunakan...........................................12
4.3 Teori singkat tentang software................................................................................13
4.3.1 Software yang akan digunakan..................................................................13
4.3.2 Nama, versi dan Plugins software yang digunakan....................................14
4.2 Membuat Sertifikat dengan Adobe Photoshop.......................................................16
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN......................................................................20
5.1 Kesimpulan.............................................................................................................20
5.2 Saran.......................................................................................................................20
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
DOKUMENTASI SELAMA MAGANG
DAFTAR TABEL
Tabel 3. 1 Tabel Kegiatan Bulan Februari...............................................................6
Tabel 3. 2 Tabel Kegiatan Bulan Maret...................................................................7
Tabel 3. 3 Tabel Kegiatan Bulan April....................................................................8
DAFTAR GAMBAR
PENDAHULUAN
Ada dua pihak yaitu lembga pendidikan dan lapangan kerja (industri/
perusahaan atau instansi tertentu) yang secara bersama-sama menyelenggarakan
suatu program keahlian kejuruan. Dengan demikian kedua belah pihak seharusnya
terlibat dan bertanggung jawab mulai dari tahap perencanaan program, tahap
penyelenggaraan, sampai penilaian dan penetuan ke lulusan siswa.
1.3.1 Umum
1.3.2 Khusus
Pimpinan : REGEN
VISI
MISI
URAIAN KEGIATAN
Hari / Waktu
Uraian Kegiatan
Tanggal
Mulai Selesai
KAMIS - Perkenalan
08.00 17.00
11/02/2021 - Membersihkan Toko
JUMAT
08.00 17.00 - Membuat Merk
12/02/2021
SABTU - Membantu Melipat
08.00 17.00
13/02/2021 Spanduk
SENIN - Melipat Spanduk
08.00 17.00
15/02/2021 - Mengisis Tinta mesin
SELASA
08.00 17.00 - Mencetak stempel
16/02/2021
RABU - Membuat merk
08.00 17.00
17/02/2021 - Mencetak Stempel
KAMIS - Melipat Spanduk
08.00 17.00
18/02/2021 - Melobangi Spanduk
JUMAT
08.00 17.00 - Membuat stempel
19/02/2021
SABTU - Membuat stempel
08.00 17.00
20/02/2021 - Melubangi spanduk
SENIN 08.00 17.00 IZIN
22/02/2021
SELASA
08.00 17.00 - Melubangi Spanduk
23/02/2021
RABU
08.00 17.00 - Membuat Merk
24/02/2021
KAMIS
08.00 17.00 IZIN
25/02/2021
JUMAT
08.00 17.00 - Membuat stempel
26/02/2021 Pemilik
SABTU (owner)
08.00 17.00 - Pemilik
Melipat spanduk
27/02/2021 (owner)
Admin
Tabel 3. 2 Tabel Kegiatan Bulan Maret Desain Operator Finishing
Cetak
Admin Desain Operator Finishing
Hari / Waktu Cetak
Uraian Kegiatan
Tanggal
Mulai Selesai
SENIN
08.00 17.00 - Membuat Merek
01/03/2021
RABU
08.00 17.00 IZIN
03/03/2021
KAMIS
08.00 17.00 - Tidak ada kegiatan
04/03/2021
JUMAT
08.00 17.00 - Melipat Spanduk
05/03/2021
SABTU
08.00 17.00 - Membuat Stempel
06/03/2021
SENIN
08.00 17.00 - Melipat spanduk
08/03/2021
SELASA
08.00 17.00 IZIN
09/03/2021
KAMIS
08.00 17.00 - Membuat merek
11/03/2021
JUMAT
08.00 17.00 - Melipat spanduk
12/03/2021
SABTU
08.00 17.00 - Tidak ada kegiatan
13/03/2021
SENIN
08.00 17.00 - Belajar membuat spanduk
15/03/2021
SELASA
08.00 17.00 - Melipat spanduk
16/03/2021
RABU
08.00 17.00 - Membuat Stempel
17/03/2021
Hari / Waktu
Uraian Kegiatan
Tanggal
Mulai Selesai
KAMIS
08.00 17.00 - Membuat Stempel
01/04/2021
JUMAT - Melipat spanduk
08.00 17.00
02/04/2021 - Melubangi spanduk
SABTU
08.00 17.00 - Membuat Stempel
03/04/2021
RABU
08.00 17.00 - Membuat Stempel
07/04/2021
KAMIS
08.00 17.00 - Membuat Stempel
08/04/2021
a) Keyboard
Sebagai media interaksi antara user dengan mesin. Merupakan
sebuah papan yang terdiri dari tombol untuk mengetik kalimat dan
simbolsimbol lainnya pada computer.
b) Digital Kamera
Memberikan penggunaan untuk dapat menghasilkan gambar dan
menyimpan gambar digital yang dipotretnya. Ketika pengguna
mendapatkan sebuah gambar, lampu akan melalui jalan sempit menuju
lensa kamera, dimana fokus pada gambar berada pada Charge Coupled
Device ( CCD ).
CCD menghasilkan signal analog yang dapat menggambarkan
sebuah gambar. Analog to digital converted ( ADC ) mengkonversikan
signal analog kesebuah signal digital. Digital Signal Processor ( DSP )
menyimpan gambar digital ke media penyimpanan pada kamera.
Gambar sisa di download ke hard disk melalui kabel atau di salin dari
media penyimpanan pada kamera.
c) Scanner
Alat yang menggunakan light – sensing dimana untuk membaca
cetakan teks grafik, kemudian di artikan dan di proses dari komputer.
Jenis-jenis scanner :
1. Fladbed scanner
Bekerja seperti mesin fotocopy tetapi tidak bisa membuat file
untuk sebuah komputer.
2. Optical Reader
Menggunakan lampu untuk membaca karakter, angka, dan kode
kemudian diubah menjadi digital.
3. Optical Character Recognition ( OCR )
Membaca karakter dari dokumen biasa.
a. Motherboard
Papan rangkaian utama pada komputer dimana prosesor, memori,
dan peripheral-peripheral lainnya terpasang.
b. Chip
Material semikonduktor yang kecil, biasanya silicon yang
menggunakan lintasan.
c. Slot
Digabungkan dengan adapter card menyediakan koneksi dan fungsi
tidak membuat menjadi motherboa
1. LANGKAH -1
Buka photoshop. kemudian buat lembar kerja baru, tekan CTRL N. pada
preset pilih International Paper, Size A4. ok.
2. LANGKAH -2
Disini model kertas kita masih Potrait, maka diubah dulu ke bentuk
landscape dengan memutar 90 derajat. Pergi ke Image - Image Rotation -
90 CCW.
6. LANGKAH KE -6
Jika ingin background juga memiliki bentuk yang unik. silahka pergi layer
background - klik kanan - Blending Options. kalau layernya terkunci, klik
2X kuncinya.
Ceklis Pattern Overlay lalu atur blend mode Multiply, Opacity 50%,
Pattern silahkan pilih sesuai selera.
Gambar 4. 7 Tampilan Layer Style
7. LANGKAH -7 HASIL
5.1 Kesimpulan
Setelah peserta melakukan kegiatan prakerin dalam waktu 3 bulan banyak
sekali hal-hal yang bermanfaat yang dapat diambil dari kegiatan tersebut. Karena
kegiatan prakerin ini dapat :
1. Dengan adanya kegiatan prakerin ini siswa diharapkan lebih bertanggung
jawab, lebih kreatif, lebih mengenal dunia otomotif dan kita juga dapat
berfikir maju untuk memajukan perindustrian otomotif
2. Bahwa selama prakerin kami merasa pekerjaan adalah prioritas utama dan
kami juga saling bersaing untuk mendapat nilai yang baik, selain itu kami
juga memperoleh ilmu tambahan yang cukup banyak.
3. Kami juga saling bergotong royong antara satu sama lain agar pekerjaan
lebih mudah dan cepat selesai, selain itu kami juga sering mendapatkan
teguran dan omelan sama pemilik bengkel namun itu semua adalah bahan
untuk membuat kami agar tidak menjadi orang yang lemah.
4. Kegiatan prakerin ini sangatlah perlu diadakan di smk manapun supaya
siswa bisa merasakan pendidikan diluar sekolah, merasakan rasanya
bekerja semua ini adalah pembelajaran untuk melatih kita supaya saat kita
lulus nanti dapat bekerja dengan baik dan bertanggung jawab.
5.2 Saran
PRAKERIN merupakan kesempatan dalam menambah ilmu serta
mengetahui kemampuan yang ia miliki. Pelaksanaan PRAKERIN hanya satu kali
dalam sekolah kejuruan, maka dari itu, maksimalkanlah Praktik kerja sebaik
mungkin dengan bekerja profesional, mobilitas tinggi, dan ambilah ilmu – ilmu
yang menurut kita baik, serta buanglah kebiasaan – kebiasaan tidak baik yang
biasa kita lakukan di lingkungan sekolah, tentunya dengan menjaga nama baik
semua pihak, baik industri, sekolah, dan kita sendiri.
DAFTAR PUSTAKA