SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Lembah Melintang

Bidang Keahlian : Teknologi Rekayasa dan Teknologi Informasi dan Komunikasi
Program Keahlian : 1. Teknologi Kontruksi dan Properti
2. Teknik Ketenagalistrikan
3. Teknik Mesin
4. Teknik Elektronika
5. Teknik Otomotif
6. Teknik Komputer dan Informatika
Kompetensi Keahlian : 1. Bisnis Kontruksi dan Properti
2. Desain Permodelan dan Informasi Bangunan
Mata Pelajaran : PPKn
Kelas/ TP : X/ 2020/2021
Durasi Waktu : 20 x 45 Menit
KI-1 (Sikap Spiritual) : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI-2 (Sikap Sosial) : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung-jawab, responsif, dan
proaktif melalui keteladanan, pemberian nasehat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap
sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan
diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan
bidang dan lingkup kerja PPKn pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan
internasional.
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan
bidang PPKn. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif
dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
 Aloka Sumber
Indikator
Materi si Kegiatan Belajar
Kompetensi Dasar Pencapaian Assesmen
Pokok Wakt Pembelajaran
Kompetensi
u (JP)
1 2 3 4 5 6 9
3.1 Menganalisis 3.1.1 Menganalisis Hakikat Kegiatan inti : Penilaian
15 Kardiman
Hakikat Bangsa dan Makhluk Bangsa sikap
JP , Yuyus,
Negara Individu dan dan Siswa Jurnal
dkk.
(C4) Makhluk Negara: sikap
dipersilahkan 2018.
sosial
Pendidika
3.1.2 Makhluk untuk n
Menyimpulka Individu
menemukan Pancasila
n Pengertian dan
dan
Bangsa dan Makhluk berbagai Kewargan
Negara sosial Penilaian
informasi yang Pengetahu egaraan.
3.1.3 Menganalisis
Jakarta:
unsur-unsur Pengertia berkaitan an
n Bangsa Erlangga
terbentuknya Tes tertulis
Negara dan dengan
3.1.4 Menemukan Negara
manusia Buku
Tujuan
unsur- sebagai Paket
Negara RI unsur PPKn
menurut UUD terbentuk makhluk kelas X
tahun 1945 nya
individu dan Penilai kemendik
3.1.4 Menganalisis Negara bud 2017
Fungsi sosial, Keterampi
dan
Negara Tujuan lan
pengertian dan Portofolio sumber
Negara lain yang
menurut unsur-unsur relevan
UUD
tahun terbentuknya
UUD
1945 bangsa dan tahun
Fungsi 1945
Negara Negara, bentuk
Negara dan
kenegaraan,
fungsi dan
tujuan Negara
3.2 Menganalisis Fungsi Kardiman
Kesatuan RI.
dan Peran Pancasila , Yuyus,
dalam kehidupan Penilaian dkk.
Bangsa dan Negara Fungsi sikap 2018.
Indonesia dan Jurnal Pendidika
Peran sikap n
Pancasil Pancasila
 Ujunggading, Juni 2020

Mengetahui Guru Mata Pelajaran

Kepala Sekolah

Drs. RIFA’I ANNISA RAMADANI, SH

NIP. 19630615 198903 1 007