KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ALAUDDIN MAKASSAR

PASCASARJANA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDI : PERPUSTAKAAN DAN INFORMASI ISLAM PERIODE:
2018-2019
NAMA MATA KULIAH :
MANAJEMEN DAN BUDAYA PERPUSTAKAAN
KODE MATA KULIAH : NOMOR
DOKUMEN:
SKS/SEMESTER : 3/III  XXXXXX
1. Dr. Andi Ibrahim, S.Ag.,SS.,M.Pd
DOSEN : 2. Dr. Iskandar,S.Sos.,M.M

Deskripsi Mata Kuliah:

Mata kuliah Manajemen dan Budaya Perpustakaan adalah salah satu mata kuliah konsentrasi yang wajib
diikuti oleh mahasiswa Program Magister (S2) Pascasarjana Universitas Islam Negeri Makassar pada
program studi Perpustakaan dan Informasi Islam. Mata kuliah ini memberi pemahaman secara utuh dan
menyeluruh tentang Manajemen dan budaya Perpustakaan. Bahasan Manajemen dan Budaya
Perpustakaan ini terdiri atas materi-materi yang berhubungan dengan Manajemen perpustakaan, sasaran
kerja perpustakaan, prinsip pelaksanaan perpustakaan, Pengembangan SDP (Sumber Daya Perpustakaan),
Kreativitas pustakawan, permasalahan kepustakawanan dan solusinya, Budaya perpustakaan, wujud
budaya, konsep perpustakaan, peningkatan budaya baca, dan nilai nilai religi dalam perspektif
pustakawan dan pemustaka

Capaian Pembelajaran Program Studi:

1. Mampu mengembangkan pengetahuan, teknologi, dan/atau seni baru di dalam bidang
keilmuannya atau praktik profesionalnya melalui riset, hingga menghasilkan karya kreatif,
original, dan teruji.
2. Mampu melakukan riset dengan berbagai pendekatan dalam bidang ilmu ke-Islaman atau praktik
profesionalnya dan menghasilkan karya kreatif, original dan teruji
3. Mampu memecahkan permasalahan ilmu pengetahuan, teknologi, dan/atau seni di dalam bidang
keilmuannya melalui pendekatan inter, multi, dan transdisipliner.
4. Menguasai pengetahuan dalam bidang ilmu keislaman melalui pendekatan interdisipliner,
multidisipliner, dan transdisipliner untuk dapat melakukan pengembangan keilmuan dan
pemecahan masalah masyarakat.

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah:

1. Menguasai Manajemen dan Budaya Perpustakaan secara komprehensif

2. Menganalisis konsep dasar manajemen dan budaya perpustakaan dalam pengelolaan
informasi Islam, baik dari sisi manajemen maupun dari sisi budaya perpustakaan.
3. Menguasai proses kerja Manajemen dan Budaya Perpustakaan dalam pengelolaan
informasi Islam.

1
Kegiatan Pembelajaran:

Bahan
Pertemu Indikator CP Mata Strategi Unit Tugas
Kajian/Pokok
an ke Kuliah Pembelajaran Mahasiswa
Bahasan
1. Kontrak Diskusi Memetakan tujuan
perkuliahan dan Terbimbing pembelajaran dengan
orientasi materi-materi
matakuliah perkuliahan
2. Mahasiswa mampu Manajemen Presentase Tugas
menganalisis perpustakaan Diskusi & individu/kelompok,
Konsep dasar ceramah Makalah
Manajemen
perpustakaan
3. Mahasiswa mampu Proses dan fungsi Presentase Tugas
menguraikan manajemen Diskusi & individu/kelompok,
Proses dan fungsi perpustakaan ceramah Makalah
manajemen
perpustakaan
4. Mahasiswa mampu Sasaran kerja Presentase Tugas
menguraikan Pustakawan Diskusi & individu/kelompok,
Sasaran kerja ceramah Makalah
Pustakawan
5. Mahasiswa mampu Prinsip Presentase Tugas
menguasai Prinsip pelaksanaan Diskusi & individu/kelompok,
pelaksanaan perpustakaan ceramah Makalah
perpustakaan
6. Mahasiswa mampu Tupoksi Presentase Tugas
menguasai pustakawan Diskusi & individu/kelompok,
Tupoksi dalam ceramah Makalah
pustakawan dalam meningkatkan
meningkatkan layanan
layanan
7. Mahasiswa mampu Pengembangan Presentase Tugas
menganalisis sumber daya Diskusi & individu/kelompok,
Pengembangan pustakawan ceramah Makalah
sumber daya
pustakawan
8. MID SEMESTER

9. Mahasiswa mampu Permasalahan Presentase Tugas

menguraikan kepustakawanan Diskusi & individu/kelompok,
Permasalahan serta solusinya ceramah Makalah
kepustakawanan
serta solusinya
10. Mahasiswa mampu Budaya Presentase Tugas
menguasai Budaya Perpustakaan Diskusi & individu/kelompok,
Perpustakaan ceramah Makalah
11. Mahasiswa mampu Wujud budaya Presentase Tugas
menguasai Wujud dan Diskusi & individu/kelompok,
budaya dan penerapannya ceramah Makalah
penerapannya dalam
dalam perpustakaan

2
 perpustakaan
12. Mahasiswa mampu Konsep Presentase Tugas
menguasai perpustakaan Diskusi & individu/kelompok,
Konsep sebagai wahana ceramah Makalah
perpustakaan pembelajaran
sebagai wahana
sepanjang hayat
pembelajaran
sepanjang hayat
13. Mahasiswa mampu Upaya Presentase Tugas
menganalisis peningkatan Diskusi & individu/kelompok,
Upaya peningkatan Budaya Baca ceramah Makalah
Budaya Baca
14. Mahasiswa mampu Nilai-nilai religi Presentase Tugas
menguasai Nilai- di perpustakaan Diskusi & individu/kelompok,
nilai religi di : Perspektif ceramah Makalah
perpustakaan : Pemustaka
Perspektif
Pemustaka
15. Mahasiswa mampu Nilai-nilai religi Presentase Tugas
menguasai Nilai- di perpustakaan Diskusi & individu/kelompok,
nilai religi di : Perspektif ceramah Makalah
perpustakaan : Pustakawan
Perspektif
Pustakawan
16. Ujian Akhir Semester

Penilaian:

Aspek Penilaian Bobot

1. Kehadiran 10%
2. Tugas/Review/Makalah 25%
3. Keaktifan/Kritis-Korektif 15%
4. Ujian Tengah Semester 20%
5. Ujian Akhir Semester 30%

Referensi:

1. Arsyad, Azhar. Pokok-pokok Manajemen: Pengetahuan Praktis Bagi Pimpinan Dan

Eksekutif. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2003.

2. Coleman, J.S. How Do The Young Become Adult. New York: Review of Educational
Research, 1972.
3. Departemen Agama RI. Himpunan Perundang-undangan Sistem Pendidikan
Nasional. Jakarta: Dirjen Binbaga Islam, 1991/1992.
4. Hasibuan, Malayu. Manajemen Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bumi
Aksara, 2005.
5. Iskandar. Manajemen dan Budaya perpustakaan. Bandung: Refika Aditama, 2016.
6. Komaruddin, Yooke Tjuparmah S. ”Fase-fase pembangunan perpustakaan berbasis
ekspektasi untuk meningkatkan minat baca.” Powerpoint Jurusan teknologi
pendidikan, fakultas ilmu pendidikan, Universitas Pendidikan Indonesia,
Yogyakarta, 13 Desember 2004.

3
7. Lasa, Hs. ”Paradigma Pelayanan Perpustakaan.” Buletin FKP2T, Th. IV no. 2
(2001): h. 39-44.
8. Lengrand. An Introduction to Life Long Education. Paris: UNESCO, 1970.
9. Nugroho, Widyo, Achmad Muchji. Ilmu Budaya Dasar. Jakarta: Gunadarma, 1996

10. Perpustakaan Nasional RI, Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 43 Tahun

2007 tentang Perpustakaan. Jakarta: Perpustakaan Nasional RI, 2008.
11. Republik Indonesia. Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan
Reformasi Birokrasi Nomor 9 Tahun 2014.

12. ----------. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 43 Tahun 2007 tentang

Perpustakaan. Jakarta: Perpustakaan Nasional RI, 2008.
13. ----------. Undang-Undang RI Nomor 20 Tahun 2003.
14. ----------. UUD 1945 dan Amandemennya.
15. Sinamo, Jansen. Delapan Etos Kerja Profesional: Navigator Anda Menuju Sukses.
Bogor: Grafika Mardi Yuana, 2005.
16. Sumber lain yang relevan.