MODUL PERKULIAHAN

STATISTIKA TEKNIK

POKOK BAHASAN :

Distribusi Chi-Kuadrat

Fakultas Program Studi Tatap Muka Kode MK Disusun Oleh

FT Teknik Sipil 08 11006 Retna Kristiana, ST,MM, MT

Abstract Kompetensi
Probablitas suatu sampel acak yang Mahasiswa mampu menjelaskan
menghasilkan nilai χ2 yang lebih pengertian distribusi chi kuadrat
besar dari suatu nilai tertentu, sama beserta aplikasinya
dengan luas daerah di bawah kurva
di sebelah kanan nilai tersebut. Nilai
tertentu tersebut biasanya ditulis
dengan χ2α. Dengan demikian χ2α
menyatakan nilai χ2α yang luas di
sebelah kanannya sama dengan α
.

2021 Statistik Teknik Pusat Bahan Ajar dan eLearning

5 Retna Kristiana, ST,MM,MT http://www.mercubuana.ac.id
Pendahuluan

Grafik distribusi chi-kuadrat bergantung pada derajat kebebasan ө, yang umumnya merupakan
kurva positif dan miring ke kanan. Kemiringan kurva ini akan semakin berkurang jika derajat
kebebasasan ө makin besar. Untuk ө =1 dan ө =2, bentuk kurvanya berlainan daripada untuk
ө ≥ 3.

Distribusi chi-kuadrat mempunyai rata-rata dan variansi sebagai berikut :

Rata-rata : μ = E(χ2) = ө
Variansi : σ2 = 2 ө

Probablitas suatu sampel acak yang menghasilkan nilai χ2 yang lebih besar dari suatu nilai
tertentu, sama dengan luas daerah di bawah kurva di sebelah kanan nilai tersebut. Nilai tertentu
tersebut biasanya ditulis dengan χ2α. Dengan demikian χ2α menyatakan nilai χ2α yang luas di
sebelah kanannya sama dengan α. Daerah yang luasnya sama dengan α ini dinyatakan oleh
daerah yang berwarna merah muda

Nilai-nilai kritis χ2α untuk berbagai nilai α dan derajat kebebasan ө tersedia pada tabel distribsi
chi-kuadrat.
• Untuk α = 0,05, disebelah kanan, dan ө = 10, maka nilai kritis χ20,05 = 18,307. Karena kurva
distribusi chi-kuadrat tidak simetri, maka luas daerah di sebelah kiri harus dicari. Luas daerah
sebelah kiri, yaitu 1 – α = 1- 0,05 = 0,95. Derajat kebebasan ө =10, maka diperoleh χ20,95 =
3,940

Cari : nilai kritis untuk χ20,01 dan χ20,99 dengan ө = 5 dan χ20,01 dan χ20,99 dengan ө = 11

2021 Statistik Teknik Pusat Bahan Ajar dan eLearning

6 Retna Kristiana, ST,MM,MT http://www.mercubuana.ac.id
• Bila x1, x2, x3, …, xn merupakan variable acak yang masing-masing terdistribusi normal
dengan rata-rata μ dan variansi σ2 dan semua variabel acak tersebut bebas satu sama
lain, maka variabel acak berikut ini
n 2
Y = Σ Xi – μ
i=1 σ

mempunyai distribusi chi-kuadrat dengan derajat kebebasan ө =n.

• Bila diambil sampel acak berukuran n dari populasi berdistribusi normal dengan rata-rata μ
dan variansi σ2, dan pada setiap sampel tersebut dihitung variansi S2, maka variabel acak
berikut ini, yaitu :

χ2 = (n – 1) S2
σ2
mempunyai distribsi chi-kuadrat χ2 dengan deraja kebebasan ө = n.-1

INTERVAL KEPERCAYAAN χ2 = (n – 1) S2
σ2

Secara umum, interval kepercayaan untuk χ2 sebesar 1- α dinyatakan sebagai

P χ21- α/2 < χ2 < χ2α/2 = 1- α

Nilai kritis χ21- α/2 membatasi luas daerah di sebelah kanan sebesar 1 - α/2 pada derajat
kebebasan ө = n.-1. Sedangkan nilai kritis χ2 α/2 membatasi luas daerah di sebelah kanan
sebesar α/2 pada derajat kebebasan ө = n.-1.

Dengan mensubstitusikan nilai (n-i)S2 maka diperoleh

P (n – 1) S2 < χ2 < (n – 1) S2 = 1- α
χ2 α/2 χ2 1-α/2

2021 Statistik Teknik Pusat Bahan Ajar dan eLearning

7 Retna Kristiana, ST,MM,MT http://www.mercubuana.ac.id
Contoh :
Suatu pabrik baterai mobil menjamin bahwa baterainya akan tahan rata-rata 3 tahun dengan
simpangan baku 1 tahun. Untuk menyakinkan pendapatnya diambil sampel yang terdiri atas 5
baterai dan daya tahannya adalah 1,9, 2,4, 3,0, 3,5, 4,2 tahun.
a. buat interval kepercayaan 95% dan σ2
b. Apakah simpangan baku σ =1 tersebut masih dapat diterima

Bentuk Distribusi Chi Kuadrat (χ²)

Nilai χ² adalah nilai kuadrat karena itu nilai χ² selalu positif.

Bentuk distribusi χ² tergantung dari derajat bebas(db)/degree of

reedom.

Contoh :
Berapa nilai χ² untuk db = 5 dengan α = 0.010? (15.0863)
Berapa nilai χ² untuk db = 17 dengan α = 0.005? (35.7185)

Pengertian α pada Uji χ² sama dengan pengujian hipotesis yang lain, yaitu luas
daerah penolakan H0 atau taraf nyata pengujian

Perhatikan gambar berikut :

α : luas daerah penolakan H0 = taraf nyata pengujian

0 +
∞

2021 Statistik Teknik Pusat Bahan Ajar dan eLearning

8 Retna Kristiana, ST,MM,MT http://www.mercubuana.ac.id
 Pengertian Frekuensi Observasi dan Frekuensi Harapan

frekuensi observasi → nilainya didapat dari hasil percobaan (o)

frekuensi harapan → nilainya dapat dihitung secara teoritis (e)

Contoh :

1. Sebuah dadu setimbang dilempar sekali (1 kali) berapa nilai ekspektasi sisi-1, sisi-2,
sisi-3, sisi-4, sisi-5 dan sisi-6 muncul?

kategori : sisi- sisi-2 sisi- sisi-4 sisi- sisi-

1 3 5 6
frekuensi ekspektasi 1 1 1 1 1 1
6 6 6 6 6 6
(e)

2. Sebuah dadu setimbang dilempar 120 kali berapa nilai ekspektasi sisi-1, sisi-2, sisi-3,
sisi 4, sisi-5 dan sisi-6 muncul?

kategori : sisi- sisi- sisi- sisi- sisi- sisi-

1 2 3 4 5 6
frekuensi ekspektasi (e) 20*) 20 20 20 20 20

*) setiap kategori memiliki frekuensi ekspektasi yang sama yaitu : 1 6 x 120 = 20

Apakah data observasi akan sama dengan ekspektasi? Apakah jika anda melempar
dadu 120 kali maka pasti setiap sisi akan muncul sebanyak 20 kali? Coba lempar
dadu sebanyak 120 kali, catat hasilnya, berapa frekuensi kemunculan setiap sisi? Catatan
hasil tersebut adalah frekuensi observasi (fe).

Pengunaan Uji χ²

Uji Chi Kuadrat adalah pengujian hipotesis mengenai perbandingan antara :frekuensi
observasi/yg benar-benar terjadi/aktual dengan frekuensi harapan/ekspektasi

Uji χ² dapat digunakan untuk :

a. Uji Kecocokan = Uji kebaikan-suai = Goodness of fit test

b. Uji Kebebasan
c. Uji beberapa proporsi

Prinsip pengerjaan (b) dan (c) sama saja

2021 Statistik Teknik Pusat Bahan Ajar dan eLearning

9 Retna Kristiana, ST,MM,MT http://www.mercubuana.ac.id
 a. Uji Kecocokan (Goodness of fit test)

a.1 Penetapan Hipotesis Awal dan Hipotesis Alternatif

H0 : frekuensi setiap kategori memenuhi suatu nilai/perbandingan.

H1 : Ada kategori yang tidak memenuhi nilai/perbandingan tersebut

Contoh 1 :
Pelemparan dadu 120 kali, kita akan menguji kesetimbangan dadu . Dadu setimbang jika
setiap sisi dadu akan muncul 20 kali.
H0 : setiap sisi akan muncul = 20 kali.
H1 : ada sisi yang muncul ≠2 kali.

Contoh 2 :

Sebuah mesin pencampur adonan es krim akan menghasilkan perbandingan antara

Coklat : Gula : Susu : Krim = 5 : 2 : 2 : 1
H0 : perbandingan Coklat : Gula : Susu : Krim = 5 : 2 : 2 : 1
H1 : perbandingan Coklat : Gula : Susu : Krim ≠ 5 : 2 : 2 : 1

Perbedaan antara frekuensi yang diobservasi dengan yang diharapkan

k
ditentukan sebagai χ2 = Σ (oi – ei)2
i=1 ei

k : banyaknya kategori/sel, 1,2 ... k

oi : frekuensi observasi untuk kategori ke-i
ei : frekuensi ekspektasi untuk kategori ke-i
kaitkan dengan frekuensi ekspektasi dengan nilai/perbandingan dalam H0

Derajat Bebas (db) = k - 1

Contoh 3 :
Pelemparan dadu sebanyak 120 kali menghasilkan data sebagai berikut :

kategori : sisi-1 sisi-2 sisi-3 sisi-4 sisi-5 sisi-6

frekuensi 20 20 20 20 20
observasi 20 22 17 18 19 20
24

2021 Statistik Teknik Pusat Bahan Ajar dan eLearning

10 Retna Kristiana, ST,MM,MT http://www.mercubuana.ac.id
 *) Nilai dalam kotak kecil adalah frekuensi ekspektasi

Apakah dadu itu dapat dikatakan setimbang? Lakukan pengujian dengan taraf nyata = 5 %

Solusi :

H0 : Dadu setimbang → semua sisi akan muncul = 20 kali.

H1 : Dadu tidak setimbang → ada sisi yang muncul ≠20 kali.

Statistik Uji χ²

Nilai α = 5 % = 0.05
k = 6 ; db = k - 1 = 6-1 = 5

Nilai Tabel χ²
k = 6 ; db = k - 1 = 6-1 = 5
db = 5;α = 0.05 → χ² tabel = 11.0705

Wilayah Kritis = Penolakan H0 jika χ² hitung > χ² tabel (db; α)

χ² hitung >
11.0705

Perhitungan χ²

(catatan : Gunakan tabel seperti ini agar pengerjaan lebih sistematik)

kategori : oi ei (oi -ei ) (oi -ei )² (oi -ei )²/ei

sisi-1 20 20 0 0 0
sisi-2 22 20 2 4 0.20
sisi-3 17 20 -3 9 0.45
sisi-4 18 20 -2 4 0.20
sisi-5 19 20 -1 1 0.05
sisi-6 24 20 4 16 0.80
Σ 120 120 --------- -------------- 1.70

χ² hitung = 1.70

Kesimpulan :
χ² hitung = 1.70 < χ² tabel
Nilai χ² hitung ada di daerah penerimaan H0
H0 diterima; pernyataan dadu setimbang dapat diterima.

2021 Statistik Teknik Pusat Bahan Ajar dan eLearning

11 Retna Kristiana, ST,MM,MT http://www.mercubuana.ac.id
 b. Uji Kebebasan dan Uji Beberapa Proporsi

Uji kebebasan antara 2 variabel memiliki prinsip pengerjaan yang sama dengan
pengujian beberapa proporsi. (Berbeda hanya pada penetapan Hipotesis awal dan hipotesis
alternatif)

Penetapan Hipotesis Awal dan Hipotesis Alternatif

Uji Kebebasan :

H0 : variabel-variabel saling bebas

H1 : variabel-variabel tidak saling bebas

Uji Beberapa Proporsi

H0 : setiap proporsi bernilai sama
H1 : ada proporsi yang bernilai tidak sama

Uji ini digunakan untuk menguji hipotesis mengenai ada atau tidak adanya hubungan
(asosiasi)atau kaitan antara dua faktor. Misalnya, apakah prestasi belajar mahasiswa ada
hubungan dengan kondisi sosial ekonomi orang tuanya, apakah agama yang dipeluk ada
hubungannya dengan ketaatan beribadah. Jika tidak ada hubungan antar dua faktor tersebut,
maka dikatkan bahwa dua faktor itu saling bebas atau independen. Prosedur chi-kuadrat dapat
dipakai juga untuk menguji ada tidaknya pengaruh dari satu faktor terhadap faktor lainnya.

Misalkan dilakukan survei pada 1.000 orang di Jakarta dan ingin diketahui apakah penghasilan
masyarakat ada hubungannya dengan tingkat pendidikan. Penghasilan sebagai faktor 1 dan
pendidikan sebagai faktor 2. Penghasilan dibedakan menjadi dua katagori, yaitu penghasilan
rendah dan tinggi. Sedangkan pendidikan dibagi menjadi tiga tingkat, yaitu SMU ke bawah,
sarjana muda, dan sarjana (termasuk pasca sarjana). Hasil survey tersebut disajikan pada tabel
kontingensi berikut :

Penghasilan Pendidikan Total Baris

SMU kebawah Sarjana muda Sarjana
Rendah 182 213 203 598
Tinggi 154 138 110 402
Total Kolom 336 351 313 1.000

2021 Statistik Teknik Pusat Bahan Ajar dan eLearning

12 Retna Kristiana, ST,MM,MT http://www.mercubuana.ac.id
Tabel di atas adalah tabel kontingensi berukuran 2 x 3, yang terdiri dari 2 baris dan 3 kolom.
Bilangan dalam sel disebut frekuensi yang diobservasi, sedangkan totalnya disebut frekuensi
marjinal.
Untuk menguji kebebasan dua faktor digunakan statistik hitung :
k
χ2 = Σ (f0 – fe)2
i=1 fe

derajat kebebasan ө = (Jml baris – 1) (kolom – 1). fe frekuensi harapan = jumlah menurut baris x
jumlah menurut kolom/ jumlah total. Jika nilai χ2h > χ2α, maka hipotesis nol (Ho) ditolak
sedangkan jika tidak, maka hipotesis nol (Ho) diterima.

Dengan demikian frekuensi yang diobservasi dan yang diharapkan secara lengkap adalah
sebagai berikut :

Penghasilan Pendidikan Total

SMU kebawah Sarjana muda Sarjana Baris
Rendah 182 (200,9) 213 (209,9) 203 (187,2) 598
Tinggi 154 (135,1) 138 (141,1) 110 (125,8) 402
Total Kolom 336 351 313 1.000

1. Ho : dua faktor saling bebas, penghasilan saling bebas dengan pendidikan.

2. Taraf signifikansi = 5% dan ө = (2-1) x (3-1) = 2
3. χ2h = 7,8542
4. Nilai χ2h > χ2α, maka disimpulkan Ho ditolak pada taraf signifikansi 5%. Artinya antara
penghasilan dan pendidikan masyarakat tidak saling bebas.

3. Uji Distribusi Populasi dengan Distribusi Sampel

Uji ini digunakan untuk mengetahui sejauh mana kesesuaian atau tingkat kesesuaian antara
distribusi sampel dengan distribusi populasi, disebut juga uji kebaikan suai (test goodness of
test).

Tahapan uji keselerasan apakah suatu distribusi mengikuti kurva normal atau tidak adalah
sebagai berikut :
1. Membuat distribusi frekuensi

2021 Statistik Teknik Pusat Bahan Ajar dan eLearning

13 Retna Kristiana, ST,MM,MT http://www.mercubuana.ac.id
 2. Menentukan nilai rata-rata hitung X dan standar deviasi σ dengan menggunakan data
berkelompok.
3. Menentukan nilai Z setiap kelas, dimana Z = (X-μ)/ σ
4. Menentukan probabilitas tiap kelas dengan menggunakan nilai Z.
5. Menentukan nilai harapan dengan mengalikan nilai probabilitas dengan jumlah data.
6. Melakukan uji chi-kuadrat untuk menentukan apakah distribusi bersifat normal atau
tidak.
Contoh :
Beberapa analis memprediksi 20 saham terfavorit yang layak dibeli dan dipertahankan untuk
satu-dua minggu. Berikut adalah harga saham dari 20 perusahaan tersebut tanggal 5
Desember2003. Dari data harga saham di bawah ini, ujilah apakah harga saham mengikuti
distribusi normal?
No Perusahaan Harga Saham
1 Aneka tambang 1350
2 Asahimas FG 2225
3 Astra AL 1675
4 Astra OP 1525
5 Danamon 1925
6 Baerlian Laju Tanker 900
7 Berlina 1575
8 Bimantara 3175
9 Dankos 1125
10 Darya Varia 800
11 Dynaplast 1400
12 Enseval Putra 1900
13 Gajah Tunggal 600
14 Indocement 1900
15 Kalbe farma 975
16 Komatsu 1475
17 Matahari 525
18 Mayora 950
19 Medco 1400
20 Mustikasari 435

2021 Statistik Teknik Pusat Bahan Ajar dan eLearning

14 Retna Kristiana, ST,MM,MT http://www.mercubuana.ac.id
1. Buat tabel distribusi frekuensi :
No Interval Kelas
1 435 -983
2 984 – 1.532
3 1.533 – 2.080
4 2.081 – 2.628
5 2.629 -3.176
Frekuensi (fo) Nilai tengah
7 709
6 1.258
5 1.806
1 2.354
1 2.902

2. Hitung nilai rata-rata hitung dan standar deviasi data berkelompok.

No Interval f X fx x-x (x - x)2 f(x - x)2
1 435 -983 7 709 4.963 -631 397.972 2.785.802
2 984 – 1.532 6 1.258 7.548 -82 6.699 40.197
3 1.533 – 2.080 5 1.806 9.030 466 217.296 1.086.479
4 2.081 – 2.628 1 2.354 2.354 1.014 1.028.500 1.028.500
5 2.629 -3.176 1 2.902 2.902 1.562 2.440.313 2.440.313
Σ fx 26.797 Σ f(x - x)2 7.381.291
X = Σ fx/n=26.797/20 1.340 S=√ Σ f(x - x) /n-1
2
623

3. Menentukan nilai Z dari setiap kelas, dimana Z = (X-μ)/σ

4. Menentukan probabilitas tiap kelas dengan menggunakan nilai Z.
Misalnya : Z435 = (435-1.340)/623 = -1,45
Z983 = (963-1.340)/623 = -0,57
dan seterusnya
Interval Kisaran Z Kisaran Prob Harapan
Probabilitas
435 -983 -1,45 – 0,57 0.4265-0.2157 0.2108
984 – 1.532 -057 – 0,31 0.2157-0.1217 0.3374
1.533 – 2.080 0,31 – 1,19 0.3830-0.1217 0.2613
2.081 – 2.628 1,19 – 2,07 0.4808-0.3830 0.0978
2.629 -3.176 2,07 – 2,95 0.4984-0.4808 0.0176

2021 Statistik Teknik Pusat Bahan Ajar dan eLearning

15 Retna Kristiana, ST,MM,MT http://www.mercubuana.ac.id
5. Menentukan nilai harapan (fe)= np
Interval f Prob fe
Harapan
435 -983 7 0.2108 4.2
984 – 1.532 6 0.3374 6.7
1.533 – 2.080 5 0.2613 5.2
2.081 – 2.628 1 0.0978 2.0
2.629 -3.176 1 0.0176 0.4

6. Menentukan pengujian chi - kuadrat

a. Ho : tidak ada beda antara frekuensi yang diharapkan dengan yang teramati dari
harga saham.
H1 : ada beda antara frekuensi yang diharapkan dengan yang teramati dari harga
saham.
b. Menentukan nilai kritis dengan derajat bebas = n-1, dimana n = jumlah klas. Nilai
kritis untuk ө = 5-1=4, dan taraf signifikansi = 5% adalah 9,488.
b. Mencari χ2hit dengan rumus (f0 – fe)2 dengan prosedur :
fe

f fe (f0 – fe) (f0 – fe)2

(f0 – fe)2/fe
7 4.2 2,8 7,8 1,8
6 6.7 -0,7 0,6 0,1
5 5.2 -0,2 0,1 0,0
1 2.0 -1,0 0,9 0,5
1 0.4 0,6 0,4 1,2
χ2hit 3,6
c. χ2hit < χ2α dapat disimpulkan bahwa tidak ada perbedaan antara frekuensi harapan
dan yang nyata, sehingga distribusi harga saham dapat dikatakan sebagai distribusi
normal.

2021 Statistik Teknik Pusat Bahan Ajar dan eLearning

16 Retna Kristiana, ST,MM,MT http://www.mercubuana.ac.id
http://abacus.bates.edu/~ganderso/biology/resources/statistics.html

2021 Statistik Teknik Pusat Bahan Ajar dan eLearning

17 Retna Kristiana, ST,MM,MT http://www.mercubuana.ac.id
Distribusi Chi-Square

Right tail areas for the Chi-square Distribution

df\area .995 .990 .975 .950 .900 .750 .500 .250 .100 .050 .025 .010 .005
1 0.00004 0.00016 0.00098 0.00393 0.01579 0.10153 0.45494 1.32330 2.70554 3.84146 5.02389 6.63490 7.87944

2 0.01003 0.02010 0.05064 0.10259 0.21072 0.57536 1.38629 2.77259 4.60517 5.99146 7.37776 9.21034 10.59663

3 0.07172 0.11483 0.21580 0.35185 0.58437 1.21253 2.36597 4.10834 6.25139 7.81473 9.34840 11.34487 12.83816

4 0.20699 0.29711 0.48442 0.71072 1.06362 1.92256 3.35669 5.38527 7.77944 9.48773 11.14329 13.27670 14.86026

5 0.41174 0.55430 0.83121 1.14548 1.61031 2.67460 4.35146 6.62568 9.23636 11.07050 12.83250 15.08627 16.74960

6 0.67573 0.87209 1.23734 1.63538 2.20413 3.45460 5.34812 7.84080 10.64464 12.59159 14.44938 16.81189 18.54758

7 0.98926 1.23904 1.68987 2.16735 2.83311 4.25485 6.34581 9.03715 12.01704 14.06714 16.01276 18.47531 20.27774

8 1.34441 1.64650 2.17973 2.73264 3.48954 5.07064 7.34412 10.21885 13.36157 15.50731 17.53455 20.09024 21.95495

9 1.73493 2.08790 2.70039 3.32511 4.16816 5.89883 8.34283 11.38875 14.68366 16.91898 19.02277 21.66599 23.58935

10 2.15586 2.55821 3.24697 3.94030 4.86518 6.73720 9.34182 12.54886 15.98718 18.30704 20.48318 23.20925 25.18818

11 2.60322 3.05348 3.81575 4.57481 5.57778 7.58414 10.34100 13.70069 17.27501 19.67514 21.92005 24.72497 26.75685

12 3.07382 3.57057 4.40379 5.22603 6.30380 8.43842 11.34032 14.84540 18.54935 21.02607 23.33666 26.21697 28.29952

13 3.56503 4.10692 5.00875 5.89186 7.04150 9.29907 12.33976 15.98391 19.81193 22.36203 24.73560 27.68825 29.81947

14 4.07467 4.66043 5.62873 6.57063 7.78953 10.16531 13.33927 17.11693 21.06414 23.68479 26.11895 29.14124 31.31935

15 4.60092 5.22935 6.26214 7.26094 8.54676 11.03654 14.33886 18.24509 22.30713 24.99579 27.48839 30.57791 32.80132

16 5.14221 5.81221 6.90766 7.96165 9.31224 11.91222 15.33850 19.36886 23.54183 26.29623 28.84535 31.99993 34.26719

17 5.69722 6.40776 7.56419 8.67176 10.08519 12.79193 16.33818 20.48868 24.76904 27.58711 30.19101 33.40866 35.71847

18 6.26480 7.01491 8.23075 9.39046 10.86494 13.67529 17.33790 21.60489 25.98942 28.86930 31.52638 34.80531 37.15645

19 6.84397 7.63273 8.90652 10.11701 11.65091 14.56200 18.33765 22.71781 27.20357 30.14353 32.85233 36.19087 38.58226

20 7.43384 8.26040 9.59078 10.85081 12.44261 15.45177 19.33743 23.82769 28.41198 31.41043 34.16961 37.56623 39.99685

21 8.03365 8.89720 10.28290 11.59131 13.23960 16.34438 20.33723 24.93478 29.61509 32.67057 35.47888 38.93217 41.40106

22 8.64272 9.54249 10.98232 12.33801 14.04149 17.23962 21.33704 26.03927 30.81328 33.92444 36.78071 40.28936 42.79565

23 9.26042 10.19572 11.68855 13.09051 14.84796 18.13730 22.33688 27.14134 32.00690 35.17246 38.07563 41.63840 44.18128

24 9.88623 10.85636 12.40115 13.84843 15.65868 19.03725 23.33673 28.24115 33.19624 36.41503 39.36408 42.97982 45.55851

25 10.51965 11.52398 13.11972 14.61141 16.47341 19.93934 24.33659 29.33885 34.38159 37.65248 40.64647 44.31410 46.92789

26 11.16024 12.19815 13.84390 15.37916 17.29188 20.84343 25.33646 30.43457 35.56317 38.88514 41.92317 45.64168 48.28988

27 11.80759 12.87850 14.57338 16.15140 18.11390 21.74940 26.33634 31.52841 36.74122 40.11327 43.19451 46.96294 49.64492

2021 Statistik Teknik Pusat Bahan Ajar dan eLearning

18 Retna Kristiana, ST,MM,MT http://www.mercubuana.ac.id
 28 12.46134 13.56471 15.30786 16.92788 18.93924 22.65716 27.33623 32.62049 37.91592 41.33714 44.46079 48.27824 50.99338

29 13.12115 14.25645 16.04707 17.70837 19.76774 23.56659 28.33613 33.71091 39.08747 42.55697 45.72229 49.58788 52.33562

30 13.78672 14.95346 16.79077 18.49266 20.59923 24.47761 29.33603 34.79974 40.25602 43.77297 46.97924 50.8

Daftar Pus tak a

1. Prof. Dr . Agus Ir iant o , , “ Statis tik : Kons e p Das ar dan Ap lik as i ny a”, J ak arta,
Kenc ana, 200 6
2. G etut Pr a mes ti, “ Apl i k as i SP SS 15.0 da la m Mo del Li nier Stat is tik a”, J ak arta,
Medi a A lex Comp uti nd o, 2007 .
3. Dr. Ir . Har inald i, M.Eng , “Prins ip - Pri n s ip Stat is tik untuk Tek nik dan
Sains ” ,J ak ar ta, Er l ang ga, 200 5.
4. Prof. Dr . Su dj ana, M A. ,MSc ., ”Meto da S tatis ti k a”, Bandu ng, Tars ito, 2007
5. Sudar y ono, M. Pd. , “ St atis tik a Pro bab ili tas [ Teori&A pl ik as i]”, Yo gy ak arta, And i,
2012.

2021 Statistik Teknik Pusat Bahan Ajar dan eLearning

19 Retna Kristiana, ST,MM,MT http://www.mercubuana.ac.id