PENGHITUNGAN KETUNTASAN BELAJAR MINIMAL ( KBM )

KOMPETENSI PENGETAHUAN

Nama Satuan Pendidikan : SMP NEGERI 1 KANDAT

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : IX
Tahun Pelajaran : 2021/2022
Kompetensi Inti 3 (KI-3) : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak mata

Penetapan KBM
KBM
No KOMPETENSI DASAR (KD) Komplek Daya Intak KD
sitas Dukung Siswa
1 3.1 Menjelaskan dan melakukan operasi bilangan
berpangkat bilangan rasional dan bentuk akar, serta 74 75 75 75
sifat-sifatnya

2 3.2 Menjelaskan persamaan kuadrat dan karakteristiknya

berdasarkan akar-akarnya serta cara penyelesaiannya 75 76 75 75

3 3.3 Menjelaskan fungsi kuadrat dengan menggunakan tabel,

persamaan, dan grafik 73 76 75 75

4 3.4 Menjelaskan hubungan antara koefisien dan diskriminan

fungsi kuadrat dengan grafiknya 74 76 74 75

5 3.5 Menjelaskan transformasi geometri (refleksi, translasi,

rotasi, dan dilatasi) yang dihubungkan dengan masalah 76 75 75 75
kontekstual

6 3.6 Menjelaskan dan menentukan kesebangunan dan

kekongruenan antar bangun datar 75 76 75 75

7 3.7 Membuat generalisasi luas permukaan dan volume

berbagai bangun ruang sisi lengkung (tabung, kerucut, 75 76 75 75
dan bola)

RATA-RATA KBM MATEMATIKA KELAS 9 KI-3 74.67 75.83 74.83 75.11

Kandat , 12 Juli 2021

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala UPTD SMPN 1 Kandat
HERI SUSANTO, S.Pd SAMIRAN, S.Pd.I
Pembina Tk. I NIP. 198112262006041004
NIP. 19701025 199703 1 007
 PENGHITUNGAN KETUNTASAN BELAJAR MINIMAL ( KBM )
KOMPETENSI KETRAMPILAN

Nama Satuan Pendidikan : SMP NEGERI 1 KANDAT

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : IX
Tahun Pelajaran : 2021/2022
Kompetensi Inti 4 (KI-4) : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan,
mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai
dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/teori

Penetapan KBM
KBM
No KOMPETENSI DASAR (KD) Komplek Daya Intak KD
sitas Dukung Siswa

1 4.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan sifat-

sifat operasi bilangan berpangkat bulat dan bentuk akar 74 76 74 75

2 4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan

persamaan kuadrat 73 76 75 75

3 4.3 Menyajikan fungsi kuadrat menggunakan tabel,

persamaan, dan grafik 74 75 75 75

4 4.4 Menyajikan dan menyelesaikan masalah kontekstual

dengan menggunakan sifat-sifat fungsi kuadrat 76 75 75 75

5 4.5 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan

dengan transformasi geometri (refleksi, translasi, rotasi, 75 76 75 75
dan dilatasi)
6 4.6 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
kesebangunan dan kekongruenan antar bangun datar 75 76 75 75

7 4.7 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan

dengan luas permukaan dan volume bangun ruang sisi
lengkung (tabung, kerucut, dan bola), serta gabungan 75 75 75 75
beberapa bangun ruang sisi lengkung

RATA-RATA KBM MATE 9 KI-4 74.67 75.50 75.00 75.00

Kandat , 12 Juli 2021

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala UPTD SMPN 1 Kandat

HERI SUSANTO, S.Pd SAMIRAN, S.Pd.I

Pembina Tk. I NIP. 198112262006041004
NIP. 19701025 199703 1 007