Nama : Achmad Fahruddin Rachman

Nim : 205900016
Kelas : Penjas B

1. Ada berapa cabang filsafat yang menjadi fondasi dalam menetapkan

sebuah keilmuan, sebutkan dan jelaskan

 Logika
Logika merupakan cabang filsafat yang menyelidiki lurus tidaknya suatu pemikiran kita.
Lapangan dalam logika adalah asas-asas yang menentukan pemikiran yang lurus, tepat dan
sehat. Dengan mempelajari logika diharapkan seseorang akan dapat menerapkan asas
bernalar sehingga dapat menarik kesimpula ndengan tepat

 Epistemologi
Epistemologi merupakan bagian filsafat yang menerangkan tentang terjadinya pengetahuan,
sumber pengetahuan, asal mula pengetahuan, batas-batas, sifat, metode dan kesahihan
pengetahuan. Contohnya dalam filsafat ilmu yaitu mempelajari tentang ciri-ciri
pengetahuan ilmiah dan bagaimana cara mendapatkannya. Dengan belajar epistemologi
dan filsafat ilmu diharapkan dapat membedakan antara pengetahuan dan ilmu serta
mengetahui kebenaran suatu ilmu itu ditinjau dari isinya.

 Etika
Etika adalah cabang filsafat yang membicarakan tingkah laku atau perbuatan manusia dalam
hubungannya dengan baik-buruk. Etika dapat membantu kita mengetahui dan memahami
tingkah laku apa yang baik menurut teori-teori tertentu. Jadi objek material etika adalah
tingkah laku atau perbuatan manusia yang dilakukan secara sadar dan bebas. Objek formal
etika adalah kebaikan dan keburukan.

 Estetika

Estetika merupakan cabang filsafat yang membicarakan tentang keindahan. Objek dari
estetika adalah pengalaman akan keindahan. Dengan belajar estetika diharapkan dapat
membedakan antara estetika filsafat dan estetika ilmiah, teori-teori keindahan, definisi seni,
nilai seni dan teori penciptaan dalam seni.

 Metafisika

Metafisika merupakan cabang filsafat yang membicarakan tentang yang ada. Metafisika
membicarakan sesuaru di balik yang tampak. Dengan belajar metafisika maka seseorang
akan mengenal Tuhannya. Perosalan metafisis dibagi tiga yaitu ontologi, kosmologi, dan
antropologi. Contoh persoalan metafisika antara lain apakah ruang dan waktu itu?manusia
sebagai mahluk bebas atau tidka bebas?

Itulan cabang filsafat dan saya yakin bagi para pemula seperti saya akan rumit sekali
mencernanya. Saya kagum pada dosen filsafat yang bisa menjelaskan tentang hal-hal
tersebut.
2. Sebutkan salah satu asumsi pokok mengenai objek empiris dalam pandangan
ontology pada olahraga
 Ontologi berasal dari bahasa Yunani, yang terdiri dari dua kata: ontos yang memiliki
arti ada atau keberadaan dan logos yang berarti studi atau ilmu tentang. Jadi secara
sederhana, ontologi berarti ilmu atau studi tentang keberadaan atau ada. Di dalam
ilmu ontologi terdapat beberapa aliran, beberapa aliran ontologi terkenal yang
menjelaskan hakikat realitas antara lain: monisme, dualisme, pluralisme,
materialisme, idealisme, nihilisme, dan agnotisisme. Ontologi juga Berbicara tentang
Realitas supranatural, yaitu aliran mistisisme , Hakikat kenyataan atau realitas
memang bisa didekati ontologi dengan dua macam sudut pandang:

 yaitu dengan mempertanyakan apakah kenyataan itu tunggal atau jamak?

 .Kualitatif, yaitu dengan mempertanyakan apakah kenyataan (realitas) tersebut
memiliki kualitas tertentu, seperti misalnya daun yang memiliki warna kehijauan,
bunga mawar yang berbau harum

3. Jelaskan bagaimana olahraga dapat berkembang di Indonesia (berdasarkan sumber

dan referensi yang kalian temukan, sertakan pula sumber dan referensinya
darimana)
 Olahraga di Indonesia sendiri dikenal masyarakat dan berkembang pada masa
kerajaan Hindu-Budha dan masa kebudayaan Islam.
Namun, olahraga yang ada pada masa itu mungkin akan berbeda bentuk dan
tujuannya dari olahraga masa kini.
Olahraga pada masa lampau hanya menggunakan alat-alat sederhana dengan
gerakan yang sederhana pula. Olahraga masa lampau biasanya olah tubuh yang
mengandalkan ketangkasan, misalnya memanah, berburu, dan bela diri.
Masuknya budaya Islam pada waktu itu yang dibawa oleh para pedagang dari
Gujarat, juga telah memengaruhi perkembangan olahraga yang ada di Indonesia.
Beberapa contoh olahraga pada masa kebudayaan Islam adalah pencak silat,
keterampilan memainkan senjata, dan menunggang kuda.
(sumberhttps://www.cryptowi.com/sejarah-olahraga/)

4. Berikan tanggapan kalian tentang pandangan bahwa olahraga adalah sebagai alat
pemersatu bangsa
 Karena Olahraga jauh dari sentimen suku, agama, ras dan golongan. Dan olahraga
bisa dilakukan semua orang dan biasanya diadakan olimpiade olahraga antar bangsa
itu adalah salah satu pemersatu bangsa .Maka olahraga merupakan alat untuk
memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa