MODELO ATÔMICO-QUIMICA

Exercício 1: (UFPR 2010)

Considere as seguintes afirmativas sobre o modelo atômico de Rutherford:

1. O modelo atômico de Rutherford é também conhecido como modelo planetário do

átomo.

2. No modelo atômico, considera-se que elétrons de cargas negativas circundam em

órbitas ao redor de um núcleo de carga positiva.

3. Segundo Rutherford, a eletrosfera, local onde se encontram os elétrons, possui um

diâmetro menor que o núcleo atômico.

4. Na proposição do seu modelo atômico, Rutherford se baseou num experimento em

que uma lamínula de ouro foi bombardeada por partículas alfa.

Assinale a alternativa correta.

A) Somente a afirmativa 1 é verdadeira.

B) Somente as afirmativas 3 e 4 são verdadeiras.
C) Somente as afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras.
D) Somente as afirmativas 1, 2 e 4 são verdadeiras.
E) As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras.

BIOLOGIA – PROTOZOÁRIOS E REINO PORIFERA

1. OS PROTOZOARIOS DE AGUA DOCE APRESENTAM UMA ORGANELA

DENOMINADA VACÚOLO CONTRÁTIL,QUE TEM COMO PRINCIPAL
FUNÇÃO:

A)ESTABELECER TROCAS GASOSAS

B)REALIZAR DIGESTAO CELULAR

C)ARMAZENAR NUTRIENTES

D)ELIMINAR O EXCESSO DE AGUA

E)CAPTAR NUTRIENTES E AGUA DO MEIO

01. (UNIRIO) Qual das alternativas abaixo justifica a classificação das esponjas no
sub-reino Parazoa?
a) Ausência de epiderme.
b) Ocorrência de fase larval.
c) Inexistência de órgãos ou de tecidos bem definidos.
d) Hábitat exclusivamente aquático.
e) Reprodução unicamente assexuada.

02. (FUVEST) A característica abaixo que não condiz com os poríferos é:

a) respiração e excreção por difusão direta.
b) obtenção de alimentos a partir das partículas trazidas pela água que penetra através
dos óstios.
c) hábitat aquático, vivendo presos ao fundo.
d) células organizadas em tecidos bem definidos.
e) alta capacidade de regeneração.

03. (UFBA) No processo digestivo das esponjas, atuam células de dois tipos: umas
englobam o alimento e fazem a digestão intracelular; outras distribuem a todas as
demais células o produto dessa digestão. São elas, respectivamente:
a) solenócitos e macrófagos. d) histiócitos e amebócitos.
b) coanócitos e amebócitos. e) coanócitos e histiócitos.
c) cnidoblastos e nematocistos.

04. (UFJF-MG) Observe as seguintes afirmativas:

I - A grande capacidade regenerativa das esponjas revela a pequena interdependência e
diferenciação de suas células.
II - A água que circula pelo corpo de uma esponja segue o trajeto: ósculo - átrio - óstios.

III - Nem todas as esponjas possuem espículas calcárias ou silicosas.

Assinale:
a) se apenas I estiver correta. d) se apenas II e III estiverem corretas.
b) se apenas I e II estiverem corretas. e) se apenas I e III estiverem corretas.
c) se I, II e III estiverem corretas.

05. (UFBA) No mesênquima dos espongiários, podemos encontrar células com

diversas funções, exceto:
a) originar gametas.
b) transportar substâncias para outras células.
c) produzir espículas calcárias ou silicosas.
d) transmitir estímulos nervosos.
e) contribuir na digestão intracelular.

06. (UFV-MG) O principal papel dos coanócitos nos poríferos é:

a) transportar substâncias para todo o animal.
b) originar elementos reprodutivos.
c) formar o esqueleto do animal.
d) provocar a circulação da água no animal.
e) dar origem a outros tipos de célula.