Merdeka Berkarya

#LawanCOVID-19 #HomeLearning

PESAN UNTUK ORANG TUA

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat.
Pembelajaran kita masih dilaksanakan secara daring, jadi mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk terus
mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda yang hebat-hebat
tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah, kita sama-sama berjuang untuk dapat memberikan
pendidikan yang menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta.

Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam
melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari
penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : II
Tema : 6. Merawat Hewanan Tumbuhan
Subtema : 4. Merawat Tumbuhan
Pembelajaran :1
Semester : II (Genap)
Alokasi Waktu : 120 menit

Kompetensi Dasar Materi

Bahasa Indonesia Tanda baca pada
3.4 Memahami tulisan tegak bersambung dalam cerita dengan tulisan tegak
memperhatikan penggunaan huruf kapital (awal kalimat, nama bulan bersambung (tanda
dan hari, nama orang) serta mengenal tanda titik pada kalimat berita tanya)
dan tanda tanya pada kalimat tanya.

4.4 Menulis dengan tulisan tegak bersambung menggunakan huruf

kapital (awal kalimat, nama bulan, hari, dan nama diri) serta
tanda titik pada kalimat berita dan tanda tanya pada kalimat tanya
dengan benar.

Matematika Perbandingan berat

3.6 Menjelaskan dan menentukan panjang (termasuk jarak), berat, dan benda
waktu dalam satuan baku yang berkaitan dengan kehidupan sehari-
hari.
4.6 Melakukan pengukuran panjang (termasuk jarak), berat, dan waktu
dalam satuan baku yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.

Tujuan Pembelajaran
Setelah menyaksikan video peserta didik dapat menuliskan kalimat menggunakan huruf tegak bersambung dan
tanda baca tanya serta melakukan perbandingan ukuran berat benda dengan benar dan teliti.

1
 Alat/Media
Whatsapp group (WAG)/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa
Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali wajib
mendampingi mereka

Bahan/Materi
Gambar dan Video
Penilaian
(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, selalu terapkan 5M ya Nak (Memakai masker, Menjaga jarak, Mencuci tangan,
Menghindari kerumunan dan Mengurangi mobilitas). Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita
selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda
untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran, ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan,
ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Kegiatan 1
Anak-anak tahukah kamu bagaimana merawat
tanaman ? Pernahkah kamu bertanya kepada
Ibu/Ayah mu tentang cara merawat tanaman ?
Kita lihat videonya , cermati kalimat-kalimat yang
terdapat pada teks ya
Kegiatan 2
Terima kasih anak-anak telah menyelesaikan tugas
pertamanya.
Pernahkah kalian ikut berbelanja ayah/ ibu? Pada video tadi
dicontohkan satuan ukuran berat yaa
Yuk kita coba latihan menyelesaikan soal berikut!

https://youtu.be/WOrqIu9LWUI

Apakah kalian menemukan tanda baca pada teks

pada video tersebut? Apa saja tanda baca yang
kalian temukan?

Sekarang kita berlatih menggunakan tanda tanya,

yuk!

Mudah bukan? Jangan lupa kirim hasilnya ke Bapak/Ibu

Tuliskan di bukumu ya, kemudian foto dan
kirimkan ke Bapak/ Ibu guru yaa.
guru ya.
Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang
telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari
kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan
membaca doa sesudah belajar.
Terima kasih, sampai jumpa besok!

TIM PENULIS:
1. Aini Khairunnisa, S.Pd.
2. Velya Pramesthi Putri Ragil
3. Dra Mart Dahlena, M.Pd.
4. Dr. Sri Handayani, M.M.