Informasi

Program
Tahun Ajaran 2021-2022
Pendidikan Anak Usia Dini
&
Roudhotul Athfal

Ruko Singhasari Business Center (SBC)

Jl. Raya Tumapel Kav 17- 20 Pagentan, Singosari – Malang
Hp: 085230903500 / 085791774005
 DAFTAR ISI

hal

Daftar Isi ………………………………………………………………………………………………….. 1

Sambutan …………………………………………………………………………………………………… 2

I. Struktur Organisasi Yayasan dan RA Permata Hati …………… 3

II. Tata Tertib Siswa ………………………………………………………………………. 5

 Hal masuk sekolah ………………………………………………………………… 5

 Hal seragam ……………………………………………………………………………. 5

 Hal administrasi …………………………………………………………………….. 6

 Larangan selama di sekolah ………………………………………………….. 6

 Izin siswa ………………………………………………………………………………… 6

III. Program Kegiatan …………………………………………………………………………. 8

IV. Pembelajaran …………………………………………………………………………………. 10

V. Materi hafalan ………………………………………………………………………………. 13

1
 SELAMAT DATANG

di Sekolah PAUD Terpadu Permata Hati Singosari Malang

Bismillahirrohmaanirrohiim

Assalamu’alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh

Alhamdulillahirrobil’alamiin, segala puji bagi Allah SWT. Sholawat dan

salam, semoga senantiasa tercurah pada tauladan kita Nabi Muhammad
SAW, pembawa risalah Islam yang harus kita teruskan hingga akhir zaman.
Terima kasih kami sampaikan kepada Bapak dan Ibu wali murid yang
telah mempercayakan proses pengembangan dan pendidikan ananda di Paud
Terpadu Permata Hati Singosari Malang. Semoga amanah yang di berikan
dapat kami laksanakan dengan baik.
Agar komunikasi terjalin dengan baik antara orang tua dan pihak
sekolah, maka kami lampirkan informasi kegiatan/progam sekolah.
Atas perhatian dan kerjasamanya kami ucapkan terima kasih. Semoga
segala upaya kita dalam mendidik Putra Putri Bapak/Ibu wali murid
mendapat Ridho Allah SWT. dan semoga keluarga kita selalu dalam
lindungan Allah SWT. Serta pandemi covid-19 segera diangkat dari muka
bumi ini. Amiin yaa Robbal’alamiin.

Billahittaufiq wal hidayah

Wassalam’ alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh

Singosari, 5 Juli 2021

Kepala RA Permata Hati

Iswahyuni, S.Pd

2
 I. STRUKTUR ORGANISASI

STRUKTUR ORGANISASI YAYASAN

PERMATA HATI TAHUN AJARAN 2021-2022

Pembina Yayasan I : Nuri Indra Setyowati, S.ked.

Pembina Yayasan II : Novita Deviati, S.T

Ketua Yayasan : Bagus Nurul Hidayat, S.Pt.

Bendahara Yayasan : Rahmad Raharjo Utomo

Sekertaris I : Bebasori Amiroh

Sekretaris II : Ridho Febriansah

STRUKTUR ORGANISASI LEMBAGA

RA PEERMATA HATI TAHUN AJARAN 2021-2022

Kepala Sekolah : Iswahyuni, S.Pd

Komite Sekolah : Rizki Mustafani, S.T

Kepala Tata Usaha : Dwi Sri Lestari, Amd.Keb.

Operator Sekolah : Alif Habibi Nur Ilmiawan

Sie. Kurikulum : Iswahyuni, S.Pd

Sie. Kesiswaan : Maulida Tryaningrum, S.H

Sie. Sarpras : Dwi Sri Lestari, Amd.Keb

Sie. Administrasi : Miftahul Farihah, S.Si

3
Wali kelas

PAUD : Dwi Sri Lestari, Amd.Keb (082142368178)

RA (A) : Maulida Tryaningrum, S.H (08563585933)

RA (B) : Miftahul Farihah, S.Si (085853854338)

Guru Ekstrakurkuler

Pengenalan B.Arab Dasar : Miftahul Farihah, S.Si

Pengenalan Calistung : Iswahyuni, S.Pd

Pengenalan B. Inggris Dasar : Maulida Tryaningrum, S.H

Kreativitas (APE) : Dwi Sri Lestari, Amd.Keb

Tahfidz Al-Qur’an : Sofwatul Ulya

4
 II. TATA TERTIB SISWA

 Hal Masuk dan Pulang Sekolah (Belajar Tatap Muka Terbatas dengan

Prokes)

1. Hari Senin – Rabu Kelompok PAUD dan RA/TK dimulai pada jam

07.30 sampai jam 09.00

2. Hari Kamis – Sabtu Kegiatan belajar daring dan luring

3. Ananda berada disekolah 10 menit sebelum kegiatan dimulai.

4. Selama pembelajaran tatap muka terbatas Ananda diperbolehkan

membawa bekal air minum saja.

5. Khusus hari Rabu diharapkan ananda mengisi dompet shodaqoh

yang akan di bagikan setiap hari Selasa, yang mana akan kami

salurkan kepada kaum dhuafa dan fakir miskin pada kegiatan bakti

sosial.

6. Ananda wajib membawa perlengkapan sholat

7. Ananda wajib menerapkan protokol Kesehatan (5M)

8. Dimohon Ananda dijemput tepat waktu, guna menghindari

kerumunan siswa demi kesehatan bersama.

 Hal Seragam Sekolah

Hari PAUD RA/TK

Senin Olah raga Biru putih
Selasa Biru putih Oranye kotak-kotak
Rabu Oranye kotak-kotak Olah raga
* ananda diwajibkan memakai sepatu dan kaos kaki

5
 * ananda perempuan memakai ‘daleman’ saat memakai rok

 Hal Administrasi Sekolah

1. Pembayaran administrasi sekolah (SPP, uang pangkal, dll)

selambat-lambatnya tanggal 10 setiap bulan.

2. Ananda diharapkan mempunyai tabungan di sekolah. Tabungan

tidak wajib bisa dilakukan hari Senin - Rabu, minimal Rp. 10.000,-

dan hanya boleh diambil setiap saat jika untuk kepentingan

sekolah.

 Larangan Selama Di Sekolah

1. Ananda tidak diijinkan membawa uang, kecuali untuk berinfaq dan

menabung.

2. Diharapkan para pengantar tidak menunggu di dalam kelas atau di

sekolah. Ananda diberi kesempatan ditunggu orang tua maksimal 1

minggu setelah awal masuk sekolah.

3. Ananda tidak diperbolehkan memakai perrhiasan selama di

sekolah.

4. Ananda dilarang membawa mainan ke sekolah.

 Izin siswa

1. Ananda yang tidak masuk sekolah karena sakit atau ijin harus

memberitahukan pihak sekolah / wali kelas.

6
2. Ananda yang akan meninggalkan pada jam pelajaran berlangsung

harus meminta ijin dari guru atau wali kelas.

3. Orang tua yang tidak bisa menjemput ananda mohon segera

menghubungi pihak sekolah dan memberitahukan identitas orang

lain yang akan menjemput ananda.

7
 III. PROGRAM KEGIATAN

No Nama Kegiatan Tujuan Pelaksana Waktu

1 Praktek sholat dan Melatih kewajiban sholat dan Guru Senin – kamis

dzikir berjamaah membiasakan membaca dzikir

2 Praktek wudhu Mengenal tata cara wudhu Guru Senin – kamis

yang benar

3 Mengaji Kontrol mengaji ananda Guru Senin – kamis

4 Pengenalan Bahasa Pengenalan bahasa dan Guru Jumat

Inggris, Bahasa calistung serta merangsang pendamping

Arab, berhitung, kreativitas anak

baca tulis, dan

Tahfidz serta APE

5 Tadabbur alam Pengenalan lingkungan sekitar Guru Menyesuaikan

6 Upacara Bendera Cinta NKRI Guru Senin

7 Senam pagi ceria Melatih motorik dan Guru Senin – kamis

kebugaran

8 Makan bersama Melatih kemandirian, sosial, Guru Menyesuaikan

pemenuhan gizi (2 minggu

sekali)

9 Cinta masjid Membiasakan ananda pergi ke Guru Menyesuaikan

masjid

10 Membawa bekal Kontrol pemenuhan gizi Guru Senin –

8
 sehat ke sekolah Jum’at

11 Pembiasaan doa Membiasakan hafal doa dan Guru Senin –

sehari-hari dan surat pendek jum’at

surat pendek

12 Gosok gigi Melatih kebersihan diri (gigi) Guru Senin – Kamis

13 Pemantauan Melatih kebersihan dan Guru Senin –

kebersihan dan kerapihan Jum’at

kerapihan

14 Pemantauan Laporan tentang pertumbuhan Guru Awal bulan (3

pertumbuhan dan dan kesehatan ananda bulan sekali)

kesehatan

15 Kegiatan PHBI Melatih sosialisasi dan Guru Menyesuaikan

(baksos, manasik mengenal kegiatan keagamaan

haji, pondok

ramadhan, dll

16 Pengajian wali Tercipta kerjasama yang baik Guru dan wali Menyesuaikan

murid / parenting antara wali murid dan guru murid

17 Puncak tema Praktek nyata salah satu tema Guru Menyesuaikan

18 Pengayaan melalui Mengetahui kemampuan Guru dan Menyesuaikan

tugas-tugas ananda orang tua

19 Pentas seni / Acara akhir tahun ajaran Seluruh guru, menyesuakan

rekreasi ananda &/

orang tua

20 Penerimaan laporan Mengetahui perkembangan Guru dan Menyesuaikan

9
 hasil belajar ananda selama di sekolah orang tua

21 Lain-lain Sabtu

IV. PEMBELAJARAN

Metode sentra merupakan paradigma baru di bidang pendidikan dan

pengajaran. Mengingat begitu luas tujuan dan cakupannya, disini hanya akan

dikemukakan beberapa prinsipnya yang berbeda dengan metode

konvensional. Dalam pembelajaran dengan metode sentra, kurikulum tidak

diberikan secara klasikal melaikan individual, disesuaikan dengan tahap

perkembangan masing-masing anak. Maka jumlah siswa dalam satu kelas juga

dibatasi.

Program pembelajaran yang diajarkan antara lain:

 Kemampuan dasar ke-Islaman, meliputi: Aqidah, Akhlaq, Ibadah, Al-

Qur’an, Al-Hadist, Do’a, dan baca tulis huruf hijaiyyah (metode Al-

Barqi)

 Kemampuan dasar umum, meliputi: kognitif, fisik, motorik, seni, dan

pembiasaan

 Kemampuan khusus, meliputi: bahasa Arab, Bahasa Inggris, membaca,

menulis, berhitung, kreativitas anak, dan Tahfidz Al-Qur’an

Basis pembelajaran adalah bermain sambil belajar. Suasana belajar

mengajar dibangun untuk memberikan rasa nyaman dan bahagia. Agar ananda

10
bisa bermain dengan gembira saat belajar, setiap hari ananda bermain di

sentra yang berbeda (moving class).

1. Sentra persiapan: membangun kemampuan keaksaraan.

2. Sentra balok dan olah tubuh: merangsang kemampuan konstruksi,

prediksi, presisi, akurasi, geometri, matematika

3. Sentra kreativitas: membangun kreativitas seni anak, sensori motor,

kerjasama

4. Sentra imtaq: belajar wudhu dan praktek sholat

Semua pengetahuan diberikan secara konkret (tidak abstrak). Anak-

anak dirangsang untuk menemukan ‘diri sendiri’ konsep-konsep faktual

mengenai bentuk, warna, ukuran, ciri, tanda, sifat, habitat, manfaat, serta

rangkaian sebab akibat. Bersamaan dengan itu, kita bisa memasukkan nilai-

nilai agama serta penciptaan diri sebagai kholifah Allah SWT di Bumi

berdasarkan Al-Qur’an dan Hadist serta sunnah Nabi Muhammad SAW.

Semua diintegrasikan dengan kurikulum Diniyyah (kepesantrenan).

Tema pembelajaran tiap semester:

no Semester I Semester II
1 Diri sendiri Rekreasi
2 Kebutuhanku Pekerjaan
3 Lingkunganku Air, api, udara
4 Binatang Alat komunikasi
5 Tanaman Tanah airku
6 Pengayaan Alam semesta

11
 7 Pengayaan
Jadwal moving sentra:

Kelompok Senin Selasa Rabu Kamis

PAUD A Sentra Sentra Sentra balok Sentra iman

persiapan kreativitas & olah tubuh & taqwa

PAUD B Sentra Sentra balok Sentra iman Sentra

kreativitas & olah tubuh & taqwa persiapan

RA A Sentra balok Sentra iman Sentra Sentra

& olah tubuh & taqwa persiapan kreativitas

RA B Sentra iman Sentra Sentra Sentra balok

& taqwa persiapan kreativitas & olah tubuh

V. MATERI HAFALAN

12
 Materi hafalan surat pendek dalam Al-Qur’an

PAUD RA-A RA-B

1. Al Fatihah Al Fatihah s/d Al Ashr Al Fatihah s/d Al Fill

2. An Naas 7. Al Lahab 13. Al Humazah
3. Al Falaq 8. An Nashr 14. At Takatsur
4. Al Ikhlas 9. Al Kafirun 15. Al Qori’ah
5. Al Kautsar 10. Al Ma’un 16.Al Adiyat
6. Al Ashr 11. Al Quraisy 17. Al Zalzalah
+ Ayat Kursi 12. Al Fill + Ayat Kursi
+ Ayat Kursi

 Materi hafalan hadist

PAUD RA-A RA-B

1. Kasih sayang Hadist 1 - 7 Hadist 1 – 12

2. Larangan 8. Berbuat baik 13. Adab makan
marah 9. Menjaga lisan 14. Surga di bawah
3. Kebersihan 10. Sesama muslim telapak kaki ibu
4. Menuntut ilmu bersaudara 15. Menutup aurot
5. Tentang malu 11. Tentang sholat 16. Sabar dan memaafkan
6. Tebar salam 12. Nasehat 17. Beramal
7. Tersenyum 18. Belajar Al-Qur’an
19. Indahnya berbagi
20. Berbakti kepada orng
tua

13
 Materi hafalan Asmaul Husna

PAUD RA-A RA-B

Mengenal Asmaul Asmaul Husna Asmaul Husna

Husna 1 – 30 1 – 40 dan artinya

 Materi hafalan do’a harian

PAUD RA-A RA-B

1. Mau belajar Do’a 1 – 13 Do’a 1 - 19

2. Pembuka hati 14. Bangun tidur 20. Memohon
3. Mau makan dan 15. Pagi hari pertolongan
minum 16. Masuk masjid 21. Sesudah wudhu
4. Sesudah makan 17. Keluar masjid 22. Sesudah adzan
dan minum 18. Niat puasa 23. Bercermin
5. Masuk kelas 19. Berbuka puasa 24. Berpakaian
6. Keluar kelas 25. Menjenguk orang
7. Naik kendaraan sakit
darat 26. Turun hujan
8. Masuk kamar 27. Ketika petir
mandi
9. Keluar kamar
mandi
10. Mau tidur
11. Penutup majelis
12. Untuk kedua
orang tua
13. Selamat dunia

14
akhirat

15