RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

3AR3, 3AR5
2 Rabu 3 Pendidikan Jasmani
30 minit

BIDANG KEMAHIRAN

UNIT 1: GIMNAS GEMILANG

TAJUK SI KANGGARU DAN SI ARNAB

1.2 Melakukan kemahiran hambur dan pendaratan dengan lakuan yang betul.
2.2 Menggunakan pengetahuan konsep pergerakan dan prinsip mekanik bagi hambur dan
STANDARD KANDUNGAN
pendaratan.
5.1 Mematuhi dan mengamalkan elemen pengurusan dan keselamatan.
STANDARD PEMBELAJARAN 1.2.1, 1.2.2, 2.2.1, 5.1.3
Pada akhir PdPC murid akan dapat :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN 1. Melakukan kemahiran hambur dan pendaratan dengan lakuan yang betul. (TP3)
2. Mematuhi dan mengamalkan elemen pengurusan dan keselamatan.
KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya melakukan kemahiran hambur kaki dengan lakuan yang betul.

1. Murid memanaskan badan dengan bimbingan guru.

2. Murid ditunjukkan kemahiran hambur dan pendaratan dengan lakuan yang betul.
3. Murid belajar kemahiran hambur kaki, iaitu melonjakkan tubuh dengan menggunakan
AKTIVITI kaki. (KBAT)
4. Murid dibahagikan kepada empat kumpulan.
PDPC 5. Murid melakukan dua kemahiran iaitu hambur kaki dari aras tinggi ke aras rendah dan
hambur kaki dari aras rendah ke aras tinggi secara berkumpulan. (PAK- 21)
6. Murid bermain permainan Si Kanggaru dalam kumpulan. (PAK – 21)
7. Murid menyejukkan badan.

AKTIVITI PAK-21 I See, I Think, I Wonder (Saya lihat, Saya fikir dan saya
Games
bertanya)
(Permainan)

BBB/BBM BT m/s 4-5

EMK Kreativiti dan Inovasi

KBAT Mengaplikasi Mencipta

NILAI Kerjasama Keberanian

TAHAP PENGUASAAN (PBS) 2 PENTAKSIRAN /PENILAIAN Penglibatan dalam kelas.

KEHADIRAN : 3__ __/__ 3__ __/__ 3__ __/__

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.
______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana ________________________________________________
REFLEKSI / IMPAK ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.
______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana ________________________________________________
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.
______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana ________________________________________________