AMALAN REFLEKSI
PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH
Pemerhatian terhadap program pemantapan prestasi murid Tahun 6 yang bakal menduduki
UPSR
2.1 Kekuatan
Murid-murid aktif dalam menghadiri kelas tambahan tersebut tanpa rasa jemu dan
bosan.
Murid-murid meminta latihan tambahan daripada guru-guru untuk memantapkan lagi
tahap pencapaian mereka.
Guru-guru juga sanggup mengorbankan masa mereka untuk mengajar kelas tambahan
kepada murid-murid tahun 6 selepas waktu persekolahan.
2.2 Kelemahan
Terdapat juga murid-murid yang berada dalam keadaan yang mengantuk dan kurang
memberi fokus terhadap pelajaran.
3. Cadangan Penambahbaikan
Guru-guru perlu mengubah cara pengacaraan pada waktu petang supaya para murid
dapat menumpukan perhatian terhadap pelajaran sepenuhnya.