Plan de Estudios
Denominación de la Carrera
1. Fundamentación de la Carrera
Las Relaciones del Trabajo son el producto de una construcción social en el tiempo,
expresan el inter-juego de poder de trabajadores, sindicatos, empresas y Estado;
dan cuenta de las condiciones de trabajo y de vida que estructuran las diferentes
sociedades y de las identidades colectivas y personales que a partir de las mismas
se generan.
Desde este enfoque, la Licenciatura en Relaciones Laborales de la Universidad
Nacional del Nordeste constituye una propuesta de formación esencial para la
comprensión general del hombre en situación de trabajo y/o condiciones de
trabajar en la sociedad moderna, con las exigencias que las interacciones
particulares propias de cada sistema complejo plantean a los distintos actores
sociales.
Desde su creación esta carrera tendió a cubrir una demanda creciente, emergente
de las necesidades de la comunidad en general ante una realidad en permanente
cambio, lo que, además, justifica el trabajo científico de investigación en el área.
Desde esta oferta educativa universitaria se brinda una formación de carácter
multidisciplinaria que incluye un abordaje integral (social, económico, jurídico,
filosófico técnico-administrativo) del objeto de estudio para comprenderlo y poder
realizar intervenciones e investigaciones en este campo disciplinar.
La oferta, a nivel regional nace en el año 1977, a través de la creación de la
Licenciatura en Relaciones Industriales. Luego, en el año 1997 se realiza un
b) Al finalizar el tercer año los alumnos podrán optar por el título intermedio ( Pre-
grado) de Analista en Relaciones Laborales. A tal efecto deberán aprobar
veintidós (22) asignaturas.
La carrera se presenta como una Carrera de Grado Universitario con opción a una
titulación intermedia de Pre-grado.
Los aspirantes a cursar la Carrera de Relaciones Laborales deberán cumplir con los
requisitos exigidos por la Universidad Nacional del Nordeste.
7. Campo profesional
Las actividades para las que tienen competencia los graduados de la Licenciatura
en Relaciones Laborales se agregan a continuación:
• Planificar, organizar, coordinar y evaluar las relaciones laborales internas y
externas de una Organización.
• Planificar, coordinar, supervisar y evaluar programas de reclutamiento, selección
e inducción; así como de desarrollo y capacitación para todos los niveles del
personal (directivo - gerencial - departamental - supervisión - operativo).
• Diseñar, implementar y controlar sistemas de evaluación del desempeño del
personal y elaborar el planeamiento de carreras en una Organización.
• Efectuar la descripción de tareas y la elaboración de perfiles profesionales, y
asesorar acerca de las dotaciones de personal necesarias para una Organización.
• Efectuar evaluación de puestos y tareas y diseñar sistemas de remuneración.
• Elaborar, implementar, coordinar y evaluar planes de beneficios y servicios
sociales destinados al personal.
• Interpretar y verificar el cumplimiento de las normas vigentes referidas a
Derecho del Trabajo, de la Seguridad Social, y condiciones y medio ambiente de
trabajo.
• Organizar, implementar y mantener actualizados registros y legajos de personal y
la información necesaria para la liquidación de haberes; y asesorar en la aplicación
de las normas y reglamentos internos.
Por su parte, las actividades para las que tienen competencia los Analistas en
Relaciones Laborales, derivadas de las antes descriptas, son las siguientes:
B- En el área de Remuneraciones:
• Estudiar y evaluar las posibles repercusiones por aumentos parciales de
retribuciones en los distintos sectores de una organización; realizar las
previsiones correspondientes a fin de que el responsable de la presupuestación
las tenga en cuenta.
• Conocer y aplicar técnicas específicas para construir parámetros ordenadores de
las remuneraciones en el ámbito interno de una organización, teniendo en
cuenta los resultados de la valoración de puestos.
• Realizar encuestas de remuneraciones para establecer la consistencia externa
del sistema de remuneraciones vigente entre una organización y el mercado en
que se inserta.
• Estudiar, analizar y sugerir los procedimientos para establecer el número y
características de estructuras, escalafones y ordenamientos en el sistema de
remuneraciones, de acuerdo a las circunstancias que predominen en la
organización.
• Colaborar con el Licenciado en Relaciones Laborales, en el diseño de la
estructura de remuneraciones, que comprende la serie de salarios o escalas
aplicables a los diversos puestos –o niveles de puestos- para determinar
salarios individuales, ya sean estructuras fijas o móviles.
• Controlar y ejecutar las liquidaciones de haberes en forma sistemática y
permanente, y recibir las eventuales quejas, de forma o de fondo, que puedan
surgir del personal para darles una solución efectiva.
• Estudiar, orientar y proponer la adopción de sistemas de incentivos, que
retribuyan eficazmente al esfuerzo desarrollado, en colaboración con el
especialista del área contable-administrativa.
C- En el área de Empleo :
• Conocer, aplicar y mantener sistemas de reclutamiento aptos para cualquier
coyuntura de mercado de trabajo, con fuentes idóneas para cada circunstancia.
• Diagramar, recibir y clasificar las solicitudes de ingreso, atender a los
interesados en las entrevistas preliminares, citarlos para las pruebas y
exámenes, y efectuar la devolución de los resultados de esta etapa.
• Colaborar con el Licenciado en Relaciones Laborales en la realización del análisis
de puestos en la organización; ejecutando la recolección, análisis y
sistematización de los datos necesarios.
• En base a los resultados del análisis de puestos, confeccionar y mantener
actualizado un inventario permanente de puestos de trabajo que existan en la
organización, con especificación del tipo de tarea que en cada uno se realiza;
así como los conocimientos, aptitudes y experiencias necesarias para
desempeñarla.
• Participar en los comités para valoración de tareas, en las actividades de
ponderación y en la resolución de las discrepancias que puedan aparecer por
dichas valoraciones.
• Realizar las entrevistas a los candidatos potenciales que aspiran a ingresar a la
organización, antes de que se defina su selección final en los niveles de decisión
pertinentes; y aportar información para tomar esa decisión.
• Coordinar el proceso de inducción del personal recientemente incorporado, y
evaluar su integración al medio laboral, para minimizar el natural período de
adaptación. Recibir y procesar la información recogida durante esta etapa;
suministrándole al trabajador los datos indispensables para su conocimiento de
la empresa, y facilitándole los primeros contactos con sus compañeros y
supervisores.
• Tramitar las bajas que se produzcan, pasando la oportuna notificación a la
administración-contable para la confección de su liquidación. Abrir la etapa de
reclutamiento, si la vacante producida debe ser cubierta nuevamente.
Área Instrumental:
Estas materias ofrecen al alumno una perspectiva amplia de los principios de
metodología de la investigación, estadística aplicada, y técnicas aplicadas al campo de
las relaciones laborales y su administración.
Área Instrumental:
28. Informática Aplicada a la Gestión del Trabajo
29. Comunicaciones en la Organización
30. Estadística aplicada
31. Metodología de la Investigación en Ciencias Sociales
32. Seminario de Aplicación Metodológica
A. Primer año
1. Introducción a las Relaciones de Trabajo
2. Teoría de las Organizaciones
3. Elementos de Psicología General y del Trabajo
4. Historia Socio-Económica General
5. Sociología
6. Nociones Introductorias del Derecho
7. Empleo y selección de Personal
B. Segundo Año
8. Historia del Movimiento Obrero Nacional e Internacional
9. Organización y Administración de Empresas
10. Psicología Laboral
11. Economía I
12. Comunicación en las Organizaciones
13. Derecho del Trabajo I (Individual)
14. Capacitación y Desarrollo de RRHH
C. Tercer Año
15. Economía II
16. Negociación y Mediación en las Relaciones Laborales
17. Metodología de la Investigación en Ciencias Sociales
18. Informática Aplicada a la Gestión del Trabajo
19. Administración de las Remuneraciones
20. Estadística Aplicada
21. Derecho del Trabajo II (Colectivo y de la Seguridad Social)
22. Seminario de Práctica Profesional
E. Quinto Año
29.Procesos de Cambio en las Organizaciones
30. Relaciones del Trabajo
31.Seminario de Tópicos de Avanzada
32.Tesina.
5 – SOCIOLOGÍA
a. Modalidad de dictado: Clases teórico-prácticas.
b. Carga Horaria: 72 horas.
c. Duración del cursado: cuatrimestral.
d. Optatividad y obligatoriedad: obligatoria.
e. Objetivos generales:
• Conocer las grandes líneas de reflexión de la historia del pensamiento
sociológico.
• Comprender las categorías básicas desde las que la sociología contribuye a la
comprensión del universo humano, especialmente en el campo de las
Relaciones Laborales.
f. Contenidos mínimos:
Conceptos sociológicos fundamentales que permiten un análisis e interpretación inicial
de la realidad social del mundo contemporáneo y de América latina en particular, con
énfasis en aquellos que se vinculan al mundo laboral. Orígenes históricos de la
sociología como disciplina científica, las ideas y acontecimientos que influyeron su
desarrollo. Las formas elementales y complejas de la convivencia social. La estructura
f. Contenidos mínimos:
El proceso de empleo a través de su secuencia lógica y económica. Políticas de
empleo. El proceso de empleo y la relación de sus distintas etapas con el estudio de
los puestos de trabajo. Creación del puesto. Organización del trabajo, estudio y
análisis del puesto. El proceso de reclutamiento, selección, inducción del personal.
Fuentes de reclutamiento. Medio de selección. La entrevista de empleo. Incorporación,
inducción y evaluación del ingreso. Rotación del personal: causas y efectos.
Principales elementos macroeconómicos de una política de empleo en el orden
general.
f. Contenidos mínimos:
Conocimientos básicos de la administración empresaria. La concepción del hombre en
el trabajo desde el enfoque de la Teoría administrativa, su evolución. El área
responsable de las relaciones del trabajo en la organización; sus vinculaciones con las
demás funciones. Funciones gerenciales y funciones operativas. Función asesora y
función de línea. Responsabilidad en la organización; medios idóneos para aumentar
su eficacia. Estructuración del área de administración de personal; conceptos de
política de recursos humanos, de administración del personal y de relaciones
laborales.
10 - PSICOLOGÍA LABORAL
Modalidad de dictado: Clases teórico-prácticas.
a. Carga Horaria: 72 horas.
b. Duración del cursado: cuatrimestral.
c. Optatividad y obligatoriedad: obligatoria.
d. Objetivos generales:
• Ubicar a la psicología laboral en el contexto de las ciencias que estudian la
conducta del hombre en el trabajo.
• Conocer y analizar los distintos factores que intervienen en la relación entre
individuo – organización.
• Establecer criterios respecto de la prevención y modificación de los elementos
distorsivos o alienantes en la inclusión de la persona en el mundo laboral.
• Reconocer el aporte de la disciplina a las diversas áreas del desempeño laboral.
e. Contenidos mínimos:
El trabajo como una conducta humana. Los procesos mentales del trabajo desde las
teorías psicológicas aplicadas, aptitudes, satisfacción, ansiedad, motivación,
precisando conceptualmente la interacción salud mental y trabajo. Desajustes
vinculados a la Psicopatología de trabajo. Aspectos psicológicos de la inserción de
individuos y grupos en las organizaciones y la psicodinámica del trabajo.
11 - ECONOMÍA I
a. Modalidad de dictado: Clases teórico-prácticas.
b. Carga Horaria: 72 horas.
c. Duración del cursado: cuatrimestral.
d. Optatividad y obligatoriedad: obligatoria.
e. Objetivos generales:
• Conocer los conceptos fundamentales de la ciencia económica; manejar y
comprender la terminología básica.
• Adquirir herramientas técnicas iniciales para analizar e interpretar las variables
económicas que operan en el mundo contemporáneo.
• Comprender la lógica del análisis económico de forma sencilla, sistemática y
progresiva.
f. Contenidos mínimos:
Conceptos fundamentales de economía que permiten la comprensión y el manejo de terminología
básica, la adquisición de herramienta técnicas iniciales en esta disciplina para poder analizar e
interpretar las variables económicas que operan en el mundo contemporáneo. Temas micro-
económicos: teoría de demanda – oferta- equilibrio y estructura de mercado. Teoría de la
producción. Comprensión de variables macroeconómicas: producción- producto nacional-ingreso
nacional- relaciones con el exterior. Información que permita comprender la realidad económica y
social del país-región- provincia.
15 - ECONOMÍA II
a. Modalidad de dictado: Clases teórico-prácticas.
b. Carga Horaria: 72 horas.
c. Duración del cursado: cuatrimestral.
d. Optatividad y obligatoriedad: obligatoria.
e. Objetivos generales:
f. Contenidos mínimos:
La investigación como proceso de conocimiento. Principios fundamentales del
proceso y del método científico; las principales estrategias de investigación en las
ciencias sociales. Distintos instrumentos y técnicas de abordaje para el análisis
organizacional, de las relaciones industriales y laborales. La elección entre distintas
aproximaciones alternativas de acuerdo con los temas de investigación, las
posibilidades y limitaciones conceptuales y empíricas de cada una de éstas. Las
etapas del desarrollo de una investigación científica. Elección del tema.
Formulación del problema. El encuadre teórico: construcción del objeto de estudio.
Las hipótesis y su importancia en el proceso de investigación. Unidades de
observación y variables. Determinación de la población y muestreo. La recolección
de datos y el trabajo de campo. Análisis y sistematización. Interpretación de los
datos y presentación de los resultados de la investigación.
f. Contenidos mínimos:
Software para Presentación. Software para Gestión de Proyectos. Software de
Gestión y Control de Personal. Sistemas de Sueldos y de Asistencias de Personal.
Software para procesamiento de datos Gestión y Control de Personal Sistemas
Gerenciales. Sistema de Evaluación de Riesgos de una Empresa. Sistema de Control
de Siniestros. Internet en la gestión del Trabajo. E-comerce. Teletrabajo. Bolsas
Virtuales de Trabajo.
Para el cursado de esta asignatura los alumnos deberán acreditar los conocimientos
básicos de informática :
Los mismos serán reconocidos mediante un exámen inicial diganóstico, realizado por
los docentes de la cátedra previo al cursado de la asignatura, o bien mediante el
reconocimiento directo de las certificaciones de cursos realizados por los alumnos en
instituciones del ámbito privado o público. A tal efecto la carrera, además, celebrará
convenios con dependencias de la UNNE y/o con instituciones externas para asegurar
un cupo anual en las ofertas de este tipo destinadas aquellos alumnos que no cuenten
con tales competencias.
20 - ESTADÍSTICA APLICADA
a. Modalidad de dictado: Clases teórico-prácticas.
b. Carga Horaria: 72 horas.
c. Duración del cursado: cuatrimestral.
d. Optatividad y obligatoriedad: obligatoria.
e. Objetivos generales:
• Reconocer y aplicar la metodología estadística adecuada en la programación y
evaluación de información en diferentes situaciones.
f. Contenidos mínimos:
La estadística aplicada al área laboral integral. La estadística como forma de abordaje
de la realidad laboral; diferentes formas de generar conocimiento. Definiciones
básicas, y conceptos sobre recopilación y presentación de datos. El análisis
26 – ANTROPOLOGIA FILOSOFICA
a. Modalidad de dictado: Clases teórico-prácticas.
b. Carga Horaria: 96 horas.
c. Duración del cursado: cuatrimestral.
d. Optatividad y obligatoriedad: obligatoria.
e. Objetivos generales:
• Promover un espacio de reflexión en el que se problematicen aspectos
antropológicos y éticos en torno al trabajo, desde contextos históricos y socio-
culturales diversos.
• Reflexionar sobre la condición del hombre contemporáneo y el lugar del trabajo.
Primer Año
Segundo Año
Cuarto Año
576 horas
Quinto Año
Segundo Año
Economía II Economía I
Negociación Y Mediación Derecho del Trabajo II
Metodología de la Investigación en Ciencias Sociología
Para cursar esta instancia los alumnos deberán tener aprobadas todas las materias
correspondientes al primer año. Además se requiere tener regularizadas:
Derecho Administrativo y Procesal Laboral Derecho del Trabajo II
Condiciones y Medio Ambiente de Trabajo Economía II
Derecho del Trabajo II
Antropología Filosófica Historia del Movimiento Obrero Nacional e
Internacional
Sociología del Trabajo Derecho II
Economía II
Economía del Trabajo Economía II
Seminario de Aplicación Metodológica Aprobadas todas las materias de 1º y 2º año.
Regularizadas todas las de 3º año. Aprobada
Metodología de la Investigación en Ciencias
Sociales.
Quinto Año
Proceso de Cambio en las Organización Y Administración de Empresas
Organizaciones Psicología Laboral
Comunicación en las Organizaciones
Relaciones del Trabajo Derecho del Trabajo I y II
Negociación Y Mediación
Derecho Administrativo y Procesal
CyMAT
Seminario de Tópicos de Avanzada Metodología de la Investigación en Ciencias
Sociales.
Seminario de Aplicación Metodológica.
Taller de Tesina Seminario de Aplicación Metodológica.
1.Introducción a las Relaciones del Trabajo Introducción a las Relaciones del Trabajo
5.Sociología Sociología
8.Historia del Movimiento Obrero Nacional e Historia del Movimiento Obrero Nacional e
Internacional Internacional
11.Economía I Economía I
15.Economía II Economía II
Al aprobarse el Nuevo Plan (NP) y comenzar su aplicación a partir del ciclo lectivo
2009, pueden darse las siguientes situaciones: