2. MUHAMMAD IRFAN SUARI 3. AHMAD AZZAHIDI ANNAWAWI A. Pendahuluan Kegiatan Ektrakurikuler dilaksanakan secara terencana oleh sekolah berdasarkan ketentuan undang-undang yang berlaku dan sudah merupakan suatu program yang dimodifikasi sebagi ajang untuk melatih dan menyalurkan minat peserta didik yang dimiliki masing-masing. B. Kegiatan Ekstrakurikuler Kegiatan ini terserenggara atas kerjasama yang baik diantara pengelola sekolah dan pihak- pihak yang berkompeten pada kegiatan tersebut. C. Latar Belakang 1. Depdikbud (1994):kegiatan yang di selenggarakan di luar jam pelajaran yang tercantum dalam susunan program sesuai dengan keadadaan dan kebutuhan sekolah. 2. Program pencapaian tujuan pendidikan yang direncanakan dan dilaksanakan diluar jam pelajaran (tatap muka),bisa pagi atau sore hari; malam hari(?),atau waktu liburan. 3. Kegiatannya berupa pengayaan dan kegiatan perbaikan yang mendukung program kurikuler dan Kokurikuler. 4. Kegiatan integral dari keseluruhan program pendidikan/kurikulum sesuai dengan keadaan dan kebutuhan sekolah. 5. Bermaksud mengembangkan salah satu bidang yang diminati oleh sekelompok siswa (peserta Didik), seperti olah raga,kesenian,macam keterampilan dan kepramukaan. 6. Lebih menetapkan pengembangan dalam kemampuan kepribadian siswa dan menggantikan pengetahuan yang di peroleh dalam program kurikuler dengan keadaan dan kebutuhan lingkungan. D. Tujuan Ekstrakurikuler Mengembangkan seluruh ranah kemampuan siswa secara komprehensif dan seimbang. kegiatan belajar siswa di sekolah saat ini menekankan pada pengembangan fungsi otak sebelah kiri,yakni persepsi,kognisi,hal-hal yang logis,sekuensial dan rasional.Pengembangan fungsi otak sebelah kanan yang bersifat holistik,imajinatif dan kereatif kanan kurang mendapat perhatian.Akibatnya pengembangan aspek afeksi dan psikomotorik menjadi terabaikan.Bobi Depoter dan Mike Hernacki (1999) menyarankan untuk keseimbangan pengembangan fungsi kedua belahan otak itu hendaklah diusahakan cara belajar global (global learning). Mendorong rasa betah,gairah dan pencapaian prestasi belajar di sekolah.Mengembangkan bakat dan minat siswa menuju pembentukan integritas pribadi yang kuat dan produktif.mengisi waktu luang agar efektif dan bermanfaat.Memelihara nilai-nilai luhur budya kehidupan bangsa yang relijius, berperadaban untuk saling menghormati,menjunjung tinggi rasa persatuan,musyawarah dan memupuk sikap berkeadilan. E. Waktu dan Tempat laporan Pada hari Senin tanggal …………………………….. Di SD Negeri 12 Moramo. F. Isi Kegiatan ekstrakurikuler di tentukan oleh kemampuan guru, siswa, kemampuan dan kebijakan sekolah serta kondisi lingkungan sekolah.
SD Negeri 12 Moramo mengadakan Ekstrakurikuler antara lain: Bidang Olah raga,
Keterampilan, Pramuka.
G. Kesimpulan dan Pesan
Kegiatan ekstrakurikuler yang dilakukan di SD Negeri 12 Moramo pada dasarnya untuk memacu siswa menjadi semakin cerdas. Oleh karna itu pelaksanaan kegiatannya harus sinergi dengan kegiatan intrakurikuler dalam mencapai tujuan pendidikan sebagaimana di amanatkan dalam undang-undang sistem pendidikan Nasional. Demikian laporan ini saya buat semoga bermanfaat,kritik dan saran Pak Guru kami harapkan.