(...)
“Tenho apenas duas mãos
e o sentimento do mundo”
(...)Sentimento do Mundo
DFTRANS- ANALISTA/2008
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5- Devido ao valor de mais-que-perfeito das
TEXTO I duas formas verbais, preservam-se a
coerência textual e a correção gramatical ao
Os precedentes têm forte influência sobre se substituir “tinham sido” (R.8-9) por havia
nosso sido.
pensamento. Mesmo o trem mais moderno e 6- O desenvolvimento das idéias do texto
mais tecnológico corre sobre trilhos de bitola mostra que a tese “o moderno sistema de
convencional. As ferrovias transporte é submetido a um critério que valia
4 britânicas adotaram essa bitola porque as para os cavalos da época romana” (R.12-14) é
antigas máquinas de fabricar eixos e rodas comprovada por argumentos baseados na
para carruagens só podiam fazer eixos desse história de meios de transporte.
tamanho. As carruagens tinham eixos desse 7 A expressão de sentido figurado “os mesmos
tamanho sulcos cavados há milênios” (R.16) retoma as
7 para caber nos sulcos escavados ao longo do idéias dos argumentos iniciais do texto para
tempo nas significar a influência do passado sobre o
estradas da Grã-Bretanha. As estradas da Grã- pensamento.
Bretanha tinham sido construídas pelos
romanos, e os sulcos foram escavados TEXTO II
10 por carruagens romanas. Os eixos das
carruagens romanas tinham o tamanho 1 Diminui o status da linguagem como meio de
adequado para carruagens puxadas por dois representar as crenças e os desejos, e as
cavalos romanos. Assim como o moderno idéias em geral, como se a linguagem fosse
sistema de mero recurso/meio de tradução
13 transporte é submetido a um critério que 4 dessas idéias. Seja qual for a função ou a
valia para os cavalos da época romana, combinatória de funções dominantes em um
também os seus pensamentos são moldados determinado momento de comunicação,
por gerações e gerações de pensamentos postula-se que preexiste a todas elas a
antigos. Nós 7 função pragmática de ferramenta de
16 continuamos a seguir os mesmos sulcos atuação sobre o outro, de recurso para fazer o
cavados há milênios, sem perceber que a outro ver/conceber o mundo como o
razão original das regras já desapareceu há emissor/locutor o vê e o concebe, ou para
muito tempo. fazer o
10 destinatário tomar atitudes, assumir
Planeta, jan./2004 (com adaptações). crenças e
eventualmente desejos do locutor. Ao se
Julgue os seguintes itens, relativos à criticar a
organização do texto acima. concepção da linguagem como representação
do outro e
1- A organização dos argumentos permite 13 para o outro, não se a desautoriza nem
subentender a preposição Até antes de sequer a refuta, mas, em um certo sentido,
“Mesmo” (R.2), com a conseqüência de que, trabalha-se na sua desconstrução,
escrevendo-se Até mesmo, a argumentação construindo-se argumentos em favor da
será reforçada. hipótese segundo
2 -O período sintático iniciado por “As 16 a qual a linguagem se manifesta sobretudo
ferrovias” (R.3) mantém com o período como
sintático anterior uma relação de causa; e com ferramenta de coação e de atuação no outro.
o período sintático iniciado por “As Quando alguém percebe que um
carruagens” (R.6) uma relação de vocabulário/discurso está
conseqüência. 19 interferindo em outro e inventa um novo,
3- Preservam-se a coerência textual e a para substituir os dois, está contribuindo para
correção gramatical ao se empregar a oração as conquistas revolucionárias em qualquer
flexionada no modo subjuntivo para que campo da produção humana: nas artes, na
cabessem em lugar de usá-la no 22 ciência, no pensamento moral e político.
infinitivo,“para caber” (R.7). Novos
4- A vírgula que precede a conjunção “e” instrumentos vêm ocupar o lugar dos
(R.9)indica que esta liga duas orações de instrumentos velhos e passam a ser utilizados
sujeitos diferentes; mas a retirada desse sinal para fazer algo que nunca tinha
de pontuação preservaria a correção e a 25 sido imaginado antes.
coerência textual.
Sebastião J. Votre. Linguagem, identidade,
representação e imaginação, p. 99 (com 10 Pode-se dar a entender que se viajou, que
adaptações). se conhecem línguas. Uma palavra estrangeira
em uma placa ou em uma propaganda pode
Julgue os itens de 8 a 12, a respeito da indicar desejo de ver-se associado a outra
organização e das idéias do texto acima. 13 cultura e a outro país, por seu prestígio.
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PLANEJAMENTO DE QUESTÕES:
APOSTO-
Detran- 1 ; 61
SUJEITO/CONCORDÂNCIA
Detran- 6; 11; 53
Dftrans téc. – 6
Dftrans anal. – 5- 18
REGÊNCIA
Detran- 21; 31; 40; 54; 59
Dftrans téc. – 4
CRASE
Dftrans téc. – 8
PONTUAÇÃO
Detran- 7; 22; 33; 46; 50; 60;
72; 73
Dftran tec.- 4
Dftrans anal. – 11
QUE- P.R./C.I.
Detran- 29; 37; 49
Dftrans téc. – 11
COMPLEMENTO NOMINAL
Dftrans téc. – 14
Dftrans anal. – 9
MORFOLOGIA
Detran- 3; 4; 39
Dftrans anal. – 3
SUBSTITUIÇÕES
Detran- 2; 13; 17; 63