LOKKARYA PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DAN PTK
(Lembar Kerja Resume Materi Modul Perangkat Pembelajaran dan PTK)
A. Judul Modul : PERANGKAT PEMBELAJARAN
B. Judul Materi Kegiatan Belajar : MERANCANG PROGRAM TAHUNAN
DAN PROGRAM SEMESTER
C. Refleksi Pemb. Kegiatan Belajar : 3 (TIGA)
PETA KONSEP
MERANCANGPROGRAM
PROGRAMTAHUNAN
TAHUNANDAN
MERANCANG
PROGRAM SEMESTER
PROGRAM SEMESTER
PROGRAMTAHUNAN
TAHUNAN
PROGRAM
FUNGSI
Mengorganisir pembelajaran agar bisa
Mengorganisir pembelajaran agar bisa
berjalan secara optimal;
berjalan secara optimal;
menjadi pedoman untuk menyusun
menjadi pedoman untuk menyusun
promes;
promes;
menjadi pedoman dalam menyususn
menjadi pedoman dalam menyususn
kalender pendidikan;
kalender pendidikan;
Digunakan sebagai acuan untuk
Digunakan sebagai acuan untuk
mengoptimalkan penggunaan waktu
mengoptimalkan penggunaan waktu
efektif pembelajaran yang tersedia
efektif pembelajaran yang tersedia
DAN
PROGRAMSEMESTER
SEMESTER
PROGRAM
FUNGSI
Mempermudah tugas guru saat
Mempermudah tugas guru saat
mengadakan pembelajaran selama
mengadakan pembelajaran selama
satu semester;
satu semester;
Mampu mengarahkan kegiatan untuk
Mampu mengarahkan kegiatan untuk
mencapai tujuan pembelajaran yang
mencapai tujuan pembelajaran yang
telah deprogram;
telah deprogram;
Menjadi pola dasar untuk mengatur
Menjadi pola dasar untuk mengatur
tugas dan wewenang setiap pihak
tugas dan wewenang setiap pihak
yang ikut serta dalam pembelajaran;
yang ikut serta dalam pembelajaran;
Menjadi pedoman guru dan dalam
Menjadi pedoman guru dan dalam
bekerja dan belajar;
bekerja dan belajar;
Menjadi tolok ukur efektivitas pada
Menjadi tolok ukur efektivitas pada
proses pembelajaran;
proses pembelajaran;
Menjadi bahan untuk menyusun data,
Menjadi bahan untuk menyusun data,
sehingga terbentuk keseimbangan
sehingga terbentuk keseimbangan
kerja;
kerja;
Mampu menghemat waktu, tenaga,
Mampu menghemat waktu, tenaga,
biaya, dan alat penunjang karena
biaya, dan alat penunjang karena
pembelajaran bisa berlangsung
pembelajaran bisa berlangsung
secara efektif dan efisien
secara efektif dan efisien
 LANGKAH-LANGKAHPENYUSUNAN
PENYUSUNAN
LANGKAH-LANGKAH

PROGRAM TAHUNAN PROGRAM SEMESTER

PROGRAM TAHUNAN PROGRAM SEMESTER

Menelaahkalender
kalenderpendidikan,
pendidikan,dan
danciri
ciri Menghitung jumlah
jumlah Hari
Hari Belajar
Belajar
Menelaah Menghitung
Efektif (HBE)
(HBE) dan
dan Jam
Jam Belajar
Belajar
khassekolah/madrasah
sekolah/madrasahberdasarkan
berdasarkan Efektif
khas Efektif (JBE) setiap bulan dan
Efektif (JBE) setiap bulan dan
kebutuhan tingkat satuan semesterdalam
dalamsatu
satutahun.
tahun.
kebutuhan tingkat satuan semester
pendidikan.
pendidikan. Mendistribusikan alokasi
alokasi waktu
waktu
Menandai hari-hari
hari-hari libur,
libur, permulaan
permulaan Mendistribusikan
Menandai yang disediakan untuk suatu KD
yang disediakan untuk suatu KD
tahun pelajaran,
pelajaran, minggu
minggu efektif,
efektif, sertamempertimbangkan
mempertimbangkanwaktu waktu
tahun serta
belajar, waktu
waktu pembelajaran
pembelajaran efektif
efektif untuk ulangan serta review
belajar, untuk ulangan serta review
materi.Target
Target yang harus dicapai
(per minggu).
minggu). Hari-hari
Hari-hari libur
libur materi. yang harus dicapai
(per pada pemahaman KD adalah
pada pemahaman KD adalah
meliputi: Materipokok
pokokyang
yangsesuai
sesuaidengan
dengan
meliputi: Materi
Jeda tengahsemester
semester kompetensi dasar yang
Jeda tengah kompetensi dasar yang
Jedaantar
antarsemester
semester bersesuaian
Jeda bersesuaian
Tingkat kedalaman materi
materi yang
yang
Liburakhir
akhirtahun
tahunpelajara
pelajara Tingkat kedalaman
Libur dibahaspada
padakompetensi
kompetensiinti
inti
dibahas
Harilibur
liburkeagaman
keagaman dan kompetensi dasar yang
Hari dan kompetensi dasar yang
Hari libur
libur umum
umum termasuk
termasuk hari-hari
hari-hari bersesuaian
Hari bersesuaian
besarnasional
nasional Perkiraan waktu yang
yang dibutuhkan
dibutuhkan
besar Perkiraan waktu
untukmembuat
membuatsiswa
siswakompeten
kompeten
Harilibur
liburkhusus
khusus untuk
Hari terhadap kompetensi dasar yang
terhadap kompetensi dasar yang
Menghitung jumlah
jumlah minggu
minggu efektif
efektif bersangkutan
Menghitung bersangkutan
setiap bulan
bulan dan
dan semester
semester dalam
dalam Guru selanjutnya
selanjutnya menentukan
menentukan
setiap Guru
satutahun
tahundan
danmemasukkan
memasukkandalam
dalam alokasi waktu dari setiap KD
satu alokasi waktu dari setiap KD
formatmatrik
matrikyang
yangtersedia
tersedia
format
Medistribusikan alokasi
alokasi waktu
waktu yang
yang
Medistribusikan
disediakan untuk
untuk suatu
suatu mata
mata
disediakan
pelajaran
pelajaran
NO BUTIR REFLEKSI RESPON/JAWABAN
1. Program Tahunan adalah program yang susunan
alokasi waktu pembelajaran selama satu tahun
untuk mencapai standar kompetensi (SK) dan
Peta Konsep (Beberapa
kompetensi dasar (KD) yang diharapkan
istilah atau definisi di modul
1
bidang perangkat
pembelajaran-PTK) 2. Program Semester adalah bentuk penjabaran dari
prota yang memuat gambaran pembelajaran dan
pencapaian yang ingin diraih selama satu semester

Daftar materi terkait modul

perangkat pembelajaran
2 -
dan PTK yang sulit
dipahami

Daftar materi yang sering

mengalami miskonsepsi
3 Langkah dalam penyusunan Prota dengan Promes
dalam pengembangan
pembelajaran dan PTK

Refleksi terkait kelebihan,

kekurangan, dan Pengalaman belajar:
pengalaman belajar dalam
4 Dalam memahami langkah merancang prota dan promes
kegiatan lokakarya
dipermudah dengan diberinya contoh dalam
perangkat pembelajaran dan
pengaplikasiannya.
PTK

..................,12 Juli 2021

Dosen

Dr. Muhammad Sholeh Hasan, Lc.,M.A.