TUGAS INDIVIDU-36-2021

Mata Diklat : Pengantar Perpustakaan Sekolah

Pengampu : Dr. Edy Suryanto, M.Pd.
Nama Peserta : Rina Setyani, S.Pd.
Asal Sekolah : MTs SABILUL HUDA Ponorogo

Kerjakan latihan berikut secara cermat dan komprehensif!

Bapak dan ibu lakukan refleksi terhadap kondisi faktual di perpustakaan
sekolah masing-masing dengan menggunakan analisis SWOT (Strengths.
Weakness, Opportunities, dan Threats). Dari hasil analisis SWOT tersebut
gunakan untuk membuat program kerja pengembangan perpustakaan
sekolah secara berkelanjutan guna mendukung visi dan misi sekolah.

Format tugas gunakan kertas ukuran A4, margin kiri-atas 4-4 dan kanan-
bawah 3-3, huruf Arial 12, dan spasi 1,5. Hasil pekerjaan dikirim lewat google
drive yang dikoordinasi Ketua Kelas Diklat Kepala Perpustakaan Tahap 36.

Terima kasih.
 TUGAS INDIVIDU-36-2021

Mata Diklat : Pengantar Perpustakaan Sekolah

Pengampu : Dr. Edy Suryanto, M.Pd.
Nama Peserta : Rina Setyani, S.Pd.
Asal Sekolah : MTs SABILUL HUDA Ponorogo

Berikut analisis SWOT Perpustakaan MTs SABILUL HUDA Ponorogo:

Strengths (Kekuatan)
1. Ruangan perpustakaan MTs Sabilul Huda Ponorogo keadaannya baik dan
mudah di jangkau oleh guru dan siswa.

2. sarana prasarana dalam kondisi baik

3. Buku mata pelajaran umum dan Agama memadai

Weakness (Kelemahan)
1. Belum ada tenaga perpustakaan yang benar – benar ahli di bidangnya

2. Buku – buku bacaan selain buku pelajaran sangat minim

3. Belum ada kerja sama yang baik dengan perpustakaan lain

4. Buku – buku banyak yang belum di masukkan buku induk dan blm di beri
label

Opportinity (Peluang)

1. Peluang yang mungkin dapat di raih oleh perpustakan MTs SABILUL

HUDA Ponorogo ialah bekerja sama dengan Perpusda atau dengan
 Perpustakaan sekolah Negeri yang berada di dekatnya agar perpustakaan
ini dapat menjadi perpustakaan yang berkembang serta banyak di minati
warga sekolah.

2. Pengadaan Buku dari Dana Bos walaupun hanya sedikit karena jumlah
murid di MTs SABILUL HUDA Ponorogo tahun ini kurang dari 50 siswa.

Threat (Ancaman)
1. Semua sistem pelayanan dan adm perpustakaan masih manual

2. Keberadaan sekolah yang di pelosok membuat susah mengakses internet.

Program kerja pengembangan perpustakaan antara lain :

1. Meningkatkan Kompetensi petugas perpustakaan melalui diklat
2. Mengajukan pengadaan buku
3. Menumbuhkan minat baca siswa dan guru agar perpustakaan dapat
bermanfaat untuk semua.