Anda di halaman 1dari 1

Timestamp Tanggal Proses Pembelajaran

Nama Guru Mata Pelajaran Kelas Mengajar Jam Mengajar KD (pengetahuan) Materi Moda Daring yang digunakan
Proses Pembelajaran Nama Siswa tidak hadir Screenshot/foto Proses Pembelajaran
Email Address NIP
7/20/2020 10:01:19 7/20/2020 ACHMAD MASDUKI PABP X MIPA 5 3, 4 Sistem hukum adalah aturan
Sistem
yanghukum
ada di campur
setiap negara,
dengan
Google
yang
sistem
Meet
apabila
utamamelanggar
yaitu sistem
Belajar
akan
hukum
menggunakan
mendapat
eror kontinentel
hukuman
google
NIHIL
meet https://drive.google.com/open?id=1qF23P_5KuihsT9zR2pfwpxzFY61w9AFc
7/20/2020 11:51:41 7/20/2020 Nor Aini, S.Pd BAHASA JERMAN X MIPA 5 8, 9 3.1 Mendemonstrasikan tindak
Begrüßung
tutur untuk menyapa,Google
berpamiitan,
Classroom
mengucapkan
Guru
terima
memberi
kasih,salam
meminta
kemudian
maaf,
Nihil meminta/
meminta mengungkapkan
siswa untukhttps://drive.google.com/open?id=1poz-Ed-xRb6gKrfVxLDwIrko-3vIlcrZ
membaca
pendapat,
materi
mengungkapkan
yang disediakanpernintaan/
guru di classroom
permohonan (eine Bitte formulieren) dalam bentuk teks interaksi interpersonal lisan dan tulis pend
7/21/2020 10:36:11 7/21/2020 Nor Aini, S.Pd BAHASA JERMAN X MIPA 5 3 3.1 Mendemonstrasikan tindak
Kennen
tutur
lernen
untuk menyapa,Google
berpamiitan,
Classroom
mengucapkan
Guru
terima
memulai
kasih,pelajaran
meminta dengan
maaf,
Nihil meminta/
salam kemudian
mengungkapkan
meminta
https://drive.google.com/open?id=1eAzbNPvosxyruy9oNkgoVn8ZLTQ_73kG
pendapat,
siswa untuk
mengungkapkan
mengisi absen.pernintaan/
Setelah itu permohonan
siswa diminta(eine
untukBitte
membaca
formulieren)
dan memahami
dalam bentuk
materi
tekstentang
interaksi
salam
interpersonal
ketika berpisah,
lisan dan
berterima
tulis pend
ka
7/21/2020 13:03:06 7/21/2020 Hermawan PPKn X MIPA 5 1, 2 3.1 menganalisis nilai nilaisistem
Pancasila
pembagiaan
dalam praktek
kekuasaan
penyelenggaraan
Gmail,negara
Google Formulir,
negaraWASiswa dengan membaca sistem
Nihil pembagiaan kekuasaan
https://drive.google.com/open?id=1gcPXmZvb3SqW4IRhEjdUsHQSVR8zIblc
di buku PPKn, menganalisa tentang sistem penyelengaaraan negara
7/21/2020 13:05:01 6/21/2020 Dimas Reza Lukmansyah,SENI
S.Pd BUDAYA X MIPA 5 7, 8 3.1 Memahami pengertian,Seni
konsep,
Rupajenis,
2 Dimensi
dan unsur Google
dalam seni
Classroom,
rupa 2 dimensi
GoogleGuru
Meetmencoba mengingatkan
NIHIL
kembali siswa tentanghttps://drive.google.com/open?id=1iCgjQXcTcY16dyCw9W9m3iu9cvR7MJqS
materi terakhir seni budaya waktu di SMP.
7/22/2020 8:23:04 7/22/2020 Moh. Arsyad Arifandi F., S.Kom
PKWU X MIPA 5 1, 2 3.1 3.1Memahami karakteristik
Definisi
kewirausahaan
Kewirausahaan
(misalnya
Google
berorientasi
Classroom,ke Google
masa Siswa
depan
Meetdiminta
dan berani
mengemukakan
mengambil
Claudia
resiko)
pemikiran
dandalam
Raihan
mengenai
menjalankan
definisi
https://drive.google.com/open?id=1-1ZLpdiAGv-sNh0cRkKXChKULERjvQMT
kegiatan
kewirausahaan
usaha. dan membimbing siswa menyimpulkan definisi kewirausahaan tersebut.
7/22/2020 17:07:24 7/22/2020 Dewi Asipah, S.Pd GEOGRAFI X MIPA 5 8 3.1.Memahami pengetahuan
Ruang
dasar
lingkup
geografi
pengetahuan
dan terapannya
Google
geografi
Classroom
dalam kehidupan sehari-hari
Melihat video ,mencari pengertian
Nihil geografi dari begbagai
https://drive.google.com/open?id=17WMf3CkAfR-gsKyfBf_goKQL4NzaZTYn
media
7/23/2020 9:12:29 7/23/2020 Ahmad Rifqi Naja, S.Pd.,Gr
MATEMATIKA (WAJIB) X MIPA 5 1, 2 3.1 Nilai mutlak Nilai mutlak Google Classroom Sisea belajar lewat ukbm dan
nihilvid pembelajaran https://drive.google.com/open?id=1hKfG_HtkZzPIuRf8KKXGtW3HZ2Jjz4sq
7/23/2020 9:20:35 7/23/2020 Ahmad Rifqi Naja S.Pd., Gr.
MATEMATIKA (WAJIB) X MIPA 5 9 3.1 ekponesial dan log eksponen Google Classroom siswa belajar lewat ukbm dan
nihilvid pembelajaran https://drive.google.com/open?id=1v-8bAczNHkS7h66jDYvf1tJjG0Jp7Sby
7/23/2020 9:52:21 7/23/2020 Dra. DJAUHAROH SULISTYA
BAHASA
WULAN
INGGRIS X MIPA 5 6, 7 3.0, 4.0 Menjawab pertanyaan
READING
dengan
TASK
kalimat
1 lengkap.
Google Classroom, Gmail,Siswa
Google
menjawab
Formulir,pertanyaan
WA, Lain-lain
CLAUDIA
2 teks pendek
ZAHRAdengan kalimat
https://drive.google.com/open?id=1MT4PtM_NpskziBnAVygTzHhytKsEAehP
lengkap.
7/23/2020 12:11:32 7/23/2020 Achmad Masduki M.Pd.I PABP X MIPA 5 8 3.1. Menganalisa q.s al-hujurat
Kontrol
ayat
diri10 dan 12 tentang
Google
kontrol
Classroom,
diri, husnudzan,
Gmail Siswa
persaudaraan
mengamati video tentang
Nihil bacaan Q.S. Al-hujurat
https://drive.google.com/open?id=1wPGsFcFrNTMBF4KtrxeSIHyWCmwTlLMk
10 dan 12 dan menyimpulkan isi kandungannya
7/23/2020 14:44:46 7/22/2020 Pandu Anom Nayaka, S. Pd
MULOK (BHS MADURA) X MIPA 5 9, 10 3.1 Ghancaran Ghancaran Google Classroom, Gmail,Pemberian
Google Doc,
Materi
WA Nihil https://drive.google.com/open?id=1oLbkVWJeNMfnkH5R0279b2QwnYVDx9B1
7/24/2020 21:39:42 7/24/2020 Dewi Asipah,S.Pd GEOGRAFI X MIPA 5 2, 3 3.1.Memahami pengetahuan
Ruang
dasar
lingkup
geografi
pengetahuan
dan terapannya
Google
geografi
Classroom
dalam kehidupan sehari-hari
Menyimak video,mencari informasi
Nihil tentang pengertian
https://drive.google.com/open?id=1Kgg9Pc7EEuZfI4StYllRw_CZt6NMnwFk
geografi melalui berbagai sumber/media
7/27/2020 9:20:54 7/27/2020 Dra. Raodah SEJARAH INDONESIA X MIPA 5 3, 4 3.1. Manusia, ruang dan waktu
Pemahaman peran manusia
Google
dalamClassroom
sejarahh Daring Nihil https://drive.google.com/open?id=1A3no4cKCyWnG3dOi4qNZqShap54KEPNl
raodah@sman1situbondo.sch.id
7/27/2020 12:41:27 7/27/2020 Nor Aini, S.Pd BAHASA JERMAN X MIPA 5 8, 9 3.1 Mendemonstrasikan tindak
Kennen
tutur
lernen
untuk menyapa,Google
berpamiitan,
Classroom
mengucapkan
Guru
terima
memulai
kasih,pelajaran
meminta dengan
maaf,
Ifan, Inez,
meminta/
salam
Nafis
kemudian
mengungkapkan
meminta
https://drive.google.com/open?id=1MVX6OZz-iidrVmwi38eWyKh8qCBo7U5G
pendapat,
siswa untuk
mengungkapkan
mengisinoraini@sman1situbondo.sch.id
absen.pernintaan/
Setelah itu permohonan
siswa diminta(eine
untukBitte
membaca
formulieren)
dan memahami
dalam bentuk
materi
tekskemudian
interaksi mengerjakan
interpersonal latihan.
lisan dan tulis pend
7/28/2020 1:59:26 7/27/2020 jasriyanto BIOLOGI X MIPA 5 7 3.1 Ruang Lingkup Bio Pengenalan Ilmu Biologi dan
Google
Cabang
Classroom,
cabangnya
GooglePenugasan
Doc, Google
Mempelajari
Formulir, WA
materi
Nihil melalui UKBM https://drive.google.com/open?id=1dwWqkF4DVW3bgJohJ7NyyH0fqu6nu0Zv
jasriyanto@sman1situbondo.sch.id
Siswa membaca memahami materi di buku paket PPKn atau E book hal 1 - 4
7/28/2020 9:15:26 7/28/2020 hermawan PPKn X MIPA 5 1, 2 3.1. Menganalisis nilai-nilaiSistem
Pancasila
pembagian
dalam kerangka
kekuasaan
Google
praktik
negara
Classroom,
penyelenggaraan
Republik
Google
Indonesia
Siswa
pemerintahan
Formulir,
menganalisis
WA Negara
permasalahan
Hadir 35 yang
peserta
disampaikan
didik https://drive.google.com/open?id=1jfmLXx1iLifnyu3DQQBzu_21wWcWdFUR
guru ermawan@sman1situbondo.sch.id
197003231999031004
7/28/2020 9:44:06 7/28/2020 Nor Aini, S.Pd BAHASA JERMAN X MIPA 5 3 3.1 Mendemonstrasikan tindak
Kennen
tutur
lernen
untuk menyapa,Google
berpamiitan,
Classroom
mengucapkan
Guru
terima
memulai
kasih,pelajaran
meminta dengan
maaf,
Nihil meminta/
salam kemudian
mengungkapkan
meminta
https://drive.google.com/open?id=1yG8NlpcXzJSfD5QEEJj-px3UnskKbYl9
pendapat,
siswa untuk
mengungkapkan
mengisinoraini@sman1situbondo.sch.id
absen.pernintaan/
Pertemuanpermohonan
kali ini siswa (eine
diminta
Bitte
untuk
formulieren)
mengerjakan
dalam
latihan
bentuklanjutan
teks interaksi
materi pada
interpersonal
pertemuan
lisan
sebelumnya.
dan tulis pend
7/28/2020 11:38:52 7/28/2020 Dimas Reza Lukmansyah,SENI
S.Pd BUDAYA X MIPA 5 7, 8 3.1 Memahami pengertian,Seni
konsep,
Rupajenis,
2 Dimensi
dan unsur Google
dalam seni
Classroom
rupa 2 dimensiGuru memberikan tugas kepada
NIHIL siswa. https://drive.google.com/open?id=13fqs_e1fqlO1PFcbFGb-q6goRbxUnArM
dimasreza@sman1situbondo.sch.id 0
7/28/2020 12:46:50 7/28/2020 Ahmad Rifqi Naja, S.Pd., Gr
METEMATIKA (PEMINATAN)
X MIPA 5 4, 5 3.1 eksponen Google Classroom Melihat video pembelajaran
Nihil
dan mengerjakan ukbm https://drive.google.com/open?id=1SquXhLKukwbFBnNmH-kdZNoKPaQ431mT
ahmadrnaja@sman1situbondo.sch.id
7/29/2020 8:11:18 7/23/2020 swesty evawati, S.Si KIMIA X MIPA 5 3, 4 3.1 Menjelaskan metode ilmiah,
hakikathakikat
ilmu kimia
ilmu Kimia, keselamatan
Google Classroom,
dan keamanan
Gmail,lietrasi
Google
di laboratorium,
dan
Doc,
mengerjakan
Google
serta
Formulir,
peran
latihan
NIHILkimia
WA
soaldalam kehidupanhttps://drive.google.com/open?id=1t0Dl6bBBKc-1Iw83EHQGhghSzI-DPGgt
swesty@sman1situbondo.sch.id
198010232014072002
7/29/2020 8:28:37 7/24/2020 swesty evawati, S.Si KIMIA X MIPA 5 1 3.1 Menjelaskan metode ilmiah,
hakikathakikat
ilmu kimia
ilmu Kimia, keselamatan
Google Classroom,
dan keamanan
Googleliterasi
Doc,
di laboratorium,
Google Formulir,
serta peran
WANIHIL
kimia dalam kehidupanhttps://drive.google.com/open?id=1KJ33TKvWzRdSXdZbGOGD9SJ5vK4wXTNC
swesty@sman1situbondo.sch.id
198010232014072002
-Menelaah Materi pada ringkasan Materi Bio kls X BTP Kls X
7/29/2020 8:41:53 7/29/2020 Jasriyanto, S.Pd BIOLOGI X MIPA 5 4, 5 3.1/4.1 Ruang lingkup Biologi
Kegiatan Belajar 2 Pengenalan
Google
Laboratorium
Classroom, Biologi
Google-Belajar
Doc, Google
tentang
Formulir,
Laboratorium
WANihilbiologi (KB 2) dengan https://drive.google.com/open?id=1rp87nQakBBTOfKrtkA03B2l3GjQKHKjc
menggunakan UKBM 3.1/4.1/1/1.1
jasriyanto@sman1situbondo.sch.id
19680812199703
7/29/2020 8:48:17 7/29/2020 MOH. ARSYAD A.F, S.KOM
PKWU X MIPA 5 1, 2 3.1Memahami karakteristikPENGERTIAN
kewirausahaan
KEWIRAUSAHAAN
(misalnyaGoogle
berorientasi
Classroom,
ke masa
WAdepan
SISWA
dan berani
MENGGUNAKAN
mengambil NIHIL
resiko)
GOOGLE dalam
CLASSROOM
menjalankan
DARI
https://drive.google.com/open?id=1Uba1ftnU_629JunF1thTTY0F6sak2Mdc
kegiatan
PEMBELAJARAN
usaha. DARING
arsyadd@sman1situbondo.sch.id
PKWU 198512092009031004
7/29/2020 9:54:27 7/29/2020 MOH. ARSYAD A.F, S.KOM
PKWU X MIPA 5 1, 2 3.1Memahami karakteristikPENGERTIAN
kewirausahaan
KEWIRAUSAHAAN
(misalnyaGoogle
berorientasi
Classroom,
ke masa
WAdepan
SISWA
dan berani
MENGGUNAKAN
mengambil NIHIL
resiko)
GOOGLE dalam
CLASSROOM
menjalankan
DARI
https://drive.google.com/open?id=1X3z-QX42OulrMkkXpgrdFyfua0EAraHk
kegiatan
PEMBELAJARAN
usaha. DARING
arsyadd@sman1situbondo.sch.id
PKWU 198512092009031004
7/29/2020 10:05:04 7/29/2020 GANIF HARIYANTO, S.Pd.
FISIKA X MIPA 5 6, 7 3.1. Hakikat Fisika dan Prosedur
HakikatIlmiah
Fisika dan Perlunya
Google
Mempelajari
Classroom
Fisika, Ruang
Assalamu'alaikum
Lingkup Fisika wr wb selamat
Nihil pagi anak"ku hari ini
https://drive.google.com/open?id=1yLvEY-V6WUW2eNTvIL5G-WXncj8nyTsN
kita belajar Hakikat Fisika
ganifhariyanto@sman1situbondo.sch.id
dan Prosedur Ilmiah, harapan
196302051985121001
bapak kalian menyukai fisika dan setengah-setengah mempelajari fisika, semoga kal
7/29/2020 11:06:25 7/29/2020 Dewi Asipah,S.Pd GEOGRAFI X MIPA 5 8 3.1.Memahami pengetahuan
obyek
dasar
study
geografi
geografi
dan terapannya
Google Classroom
dalam kehidupan sehari-hari
Mencari informasi tentang Nihil
objek geografi melalui berbagai
https://drive.google.com/open?id=1s5A6K_MIOSwtg9RNNi7kuwEOvK0FVSMb
sumber/media dewiasipah@sman1situbondo.sch.id
196408211987022002
7/29/2020 11:14:15 7/29/2020 Dra. Paula Listyorini EKONOMI X MIPA 5 1, 2 3.2 menganalisis persamaan
Persamaan
dasar akuntansi
dasar akuntansi
Google Classroom, GoogleMenyimak
Formulir, video
Youtube
pembelajaran
Aditya,
melalui
Muh Iqbal,
youtube,
Renfita,
mengerjakan
https://drive.google.com/open?id=1FxAoXIJ8-xKLB_VuTQ_hc7kcQfRqBUHH
Taradita post test melaui google
paula@sman1situbondo.sch.id
form 196703052005012005
7/29/2020 15:03:29 7/29/2020 Mas Rudy Hartono BTIK X MIPA 5 3 3.1. Mengenal lebih dalamProgram
integrasiAplikasi
antar aplikasi
Pengolah
office
Google
kata
(pengolah
Classroom,
kata, angka,
Zoom Menjelaskan
Meeting
presentasi) macam-macam
NIHIL
program pengolah katahttps://drive.google.com/open?id=1gB7tBCaj9w7LaxGswRHgCSBsJ7iruJMH
rudy@sman1situbondo.sch.id 0
7/29/2020 19:26:01 7/29/2020 Pandu Anom Nayaka, S. Pd
MULOK (BHS MADURA) X MIPA 5 9, 10 3. 1 Ghancaran Ghancaran Google Classroom, Gmail,Pemberian
Google Doc,
tugas
WAsecara individu
Nihil melalui google docshttps://drive.google.com/open?id=1N2mAxYOkRmlj4Ogj6TJO_4mVl0S5YZua
panduanom@sman1situbondo.sch.id
7/30/2020 11:53:32 7/30/2020 swesty evawati, S.Si KIMIA X MIPA 5 3, 4 3.2 Menganalisis perkembangan
strukturmodel
atom atom dari model
Google
atom
Classroom,
Dalton, Thomson,
Gmail,literasi
Google
Rutherford,
Doc, Google
Bohr, dan
Formulir,
Mekanika
NIHILWAGelombang https://drive.google.com/open?id=1cS-zIMSfKQ5mE4FXvYc1Oe1sTJlWfsmQ
swesty@sman1situbondo.sch.id
198010232014072002
7/30/2020 12:52:42 7/30/2020 Achmad Masduki M.Pd.I PABP X MIPA 5 8 3.1 Menganalisis Q.S. al-Hujurat/49:
kontrol diri 10 dan 12 sertaGoogle
Hadis tentang
Classroom
kontrol diri siswa
(mujahadah
mengamati
an-nafs),
materi
prasangka
pada
nihil google
baik classroom
(husnuzzan), dan
https://drive.google.com/open?id=1sfrpfeimaSuyVrn1aPARNmFJlqkwUa7u
persaudaraan (ukhuwah).
masduki@sman1situbondo.sch.id
197307132008011007
7/30/2020 16:32:23 7/30/2020 Dra. DJAUHAROH SULISTYA
BAHASA
WULAN
INGGRIS X MIPA 5 6, 7 3.0, 4.0. Menjawab pertanyaan
BASICdengan
GRAMMAR
kalimatPRESENTATION
lengkap.
Google Classroom,
VIDEOSWA,
ANDLain-lain
Siswa
TASK. mengunduh video presentasi
NIHIL dan menjawab pertanyaan
https://drive.google.com/open?id=1ykgccVUYxXB1-iem4lHTAlSsasY5vxFM
bacaan pendekdjauharoh@sman1situbondo.sch.id
dengan kalimat lengkap. 196203021987102002
8/3/2020 7:59:59 8/3/2020 GANIF HARIYANTO, S.Pd.
FISIKA X MIPA 5 1 3.1. HAKIKAT FISIKA DAN3.1.3.
PROSEDUR
Metode dan
ILMIAH
Prosedur
Google
IlmiahClassroom
dan 3.1.4. Keselamatan
pelajariKerja
dan diskusikan
di Laboratorium
dengan
nihil teman-temanmu https://drive.google.com/open?id=1vdlSTzjtmW8yq3KNJnjer4ooIw7EhbXl
ganifhariyanto@sman1situbondo.sch.id
196302051985121001
8/3/2020 8:27:34 8/3/2020 Drs.suprayogi PJOK X MIPA 5 10, 11 3.1Permainan bola besar (sepak
dasar"permaian
bola) sepak bola
Google Classroom penugasan nihil https://drive.google.com/open?id=1FCkLspzgomuivVzUP14SOQzYVJ0xSYkP
suprayogi@sman1situbondo.sch.id
196206031997031001
8/3/2020 9:23:37 8/3/2020 Dra. Raodah SEJARAH INDONESIA X MIPA 5 3, 4 Ukbm 3.1. Manusia ,ruangManusia
dan waktu
ruang dan waktu Google Classroom Daring Nihil https://drive.google.com/open?id=1Z5Y_h4RnXKFVTI-bRntBrsdUTycIF07L
raodah@smasa1.sch.id 196512051995122003
8/3/2020 11:40:07 8/3/2020 Jasriyanto, S.Pd BIOLOGI X MIPA 5 7 3.1Ruang Lingkup Biologi KB.3 Metoda Ilmiah Google Classroom, GoogleSiswa
Doc, melalukan
Google Formulir,
telaah WA
ppt
Nihil
metoda ilmiah kemudianhttps://drive.google.com/open?id=1HfFWbcCgDw6fN_7S0U7C-WsIOP3OWcaG
belajar mendalami materi jasriyanto@sman1situbondo.sch.id
melalui UKBM 3.1 KB.3 Tentang
196808121997031008
Metoda ilmiah secara daring
8/3/2020 13:46:34 8/3/2020 achmad Masduki M.Pd.I PABP X MIPA 5 5, 6 3.2 Menganalisis Q.S. al-Isra’/17:
lLarangan32,pergaulan
dan Q.S. an-Nur/24
bebas
Google
dan: perbuatan
2,Classroom
serta Hadis
zina.tentang
siwa
larangan
mengamati
pergaulan
video pembljrn
bebas
nihildan
tentang
perbuatan
larangan
zina.pergaulan
https://drive.google.com/open?id=1xL6XwHlQXC2JDTq2BRuwBGAC0agycy2V
bebas masduki@sman1situbondo.sch.id
197307132008011007
8/3/2020 16:33:13 8/3/2020 Nor Aini, S.Pd BAHASA JERMAN X MIPA 5 8, 9 3.1 Mendemonstrasikan tindak
Kennen
tutur
lernen
untuk menyapa,Google
berpamiitan,
Classroom
mengucapkan
Guru
terima
memulai
kasih,pelajaran
meminta dengan
maaf,
Nihil meminta/
salam kemudian
mengungkapkan
meminta
https://drive.google.com/open?id=1QiDJeL_ALJoLiRL_xbv0PSRk7_eDeWGp
pendapat,
siswa untuk
mengungkapkan
mengisinoraini@sman1situbondo.sch.id
absen.pernintaan/
Pertemuanpermohonan
kali ini siswa (eine
diminta
Bitte
untuk
formulieren)
mengerjakan
dalam
latihan
bentukbagaimana
teks interaksi
carainterpersonal
mengenalkanlisan
diri dalam
dan tulis
bahasa
pend
8/4/2020 8:19:16 8/4/2020 Nor Aini, S.Pd BAHASA JERMAN X MIPA 5 3 3.1 Mendemonstrasikan tindak
Kennen
tutur
lernen
untuk(Leseverstehen)
menyapa,Google
berpamiitan,
Classroom
mengucapkan
Guru
terima
memulai
kasih,pelajaran
meminta dengan
maaf,
Nihil meminta/
salam kemudian
mengungkapkan
meminta
https://drive.google.com/open?id=17QMXOHy9H1U8LUI5avhiDmdhSQSNtx_T
pendapat,
siswa untuk
mengungkapkan
mengisinoraini@sman1situbondo.sch.id
absen.pernintaan/
Pertemuanpermohonan
kali ini siswa (eine
diminta
Bitte
untuk
formulieren)
mengerjakan
dalam
latihan
bentukbagaimana
teks interaksi
carainterpersonal
mengenalkanlisan
diri dalam
dan tulis
bahasa
pend
8/4/2020 12:22:49 8/4/2020 Dimas Reza Lukmansyah,SENI
S.Pd BUDAYA X MIPA 5 7, 8 4.1 Membuat karya seni rupa
Senidua
Rupa
dimensi
2 Dimensi
menggunakan
Google
berbagai
Classroom
media dan teknik
Guru memberikan
dengan melihat
tugas
model
menggambar
NIHIL Seni Rupa 2 Dimensi
https://drive.google.com/open?id=1NW6QDB6aohHH_luEl9a1IsQYhDPyD8uM
kepada siswa. dimasreza@sman1situbondo.sch.id 0
8/4/2020 20:50:18 8/4/2020 Pradita Tiara Sumarsono, BAHASA
S. Pd. INDONESIA X MIPA 5 9, 10 3.2/4.2 membuat teks LHOTeks LHO Google Classroom Siswa mengisi presensi. Kemudian
Muhammadmelihat
adityavideo berisi
https://drive.google.com/open?id=1sjnGrmSdiY-K4Xxdu1fUfa4ZslzYpE5c
materi dan slides. pradita@sman1situbondo.sch.id
8/5/2020 11:44:23 8/5/2020 Dewi Asipah,S.Pd GEOGRAFI X MIPA 5 8 3.1.Memahami pengetahuan
obyek
dasar
dangeografi
aspek geografi
dan terapannya
Google Classroom
dalam kehidupan sehari-hari
Menganalisis hubungan antara
nihil suatu objek dengan objek
https://drive.google.com/open?id=1Fva61kLzIsjVW4abrWHvVMFy2GCUvppl
lainnya di permukaandewiasipah@sman1situbondo.sch.id
bumi 196408211987022002
8/5/2020 12:46:18 8/5/2020 GANIF HARIYANTO, S.Pd.
FISIKA X MIPA 5 6, 7 3.2. BESARAN DAN PENGUKURAN
Ketelitian dan ketepatan Google Classroom pre test besaran dan pengukuran
nihil https://drive.google.com/open?id=1UVwwZgR56GdTEnlzXcAB3RMz9sGBxEqb
ganifhariyanto@sman1situbondo.sch.id
196302051985121001
8/5/2020 15:52:06 8/5/2020 Pandu Anom Nayaka, S. Pd
MULOK (BHS MADURA) X MIPA 5 9, 10 3.1 ghancaran struktur artikel pada Ghancaran
Google Classroom, Gmail,Pemberian
Google Doc,
materi
WA pada google
Nihil docs https://drive.google.com/open?id=1_MSOoCwxSU64z5EPCOnkSv8Sjud0tP-t
panduanom@sman1situbondo.sch.id
8/5/2020 18:33:42 8/5/2020 Mas Rudy Hartono, S.Kom.
BTIK X MIPA 5 3 3.1. Mengenal lebih dalamProgram
integrasiAplikasi
antar aplikasi
Pengolah
office
Google
kata
(pengolah
Classroom
kata, angka,Siswa
presentasi)
memahami menu aplikasi
NIHIL pengolah kata https://drive.google.com/open?id=1rf0J6ztqKK9ZgUe21Tuj7b2HIKyGhZLl
rudy@sman1situbondo.sch.id
8/6/2020 10:12:29 8/5/2020 Jasriyanto,S.Pd BIOLOGI X MIPA 5 4, 5 3.1 ruang lingkup biologi Penelitian eksperimental sederhana
Google Classroom, GoogleMelanjutkan
Doc, Googletugas
Formulir,
di UKBM
WA
Nihil
3.1 Kegiatan belajar 3 https://drive.google.com/open?id=1WFu2Mfw74-q26w1wVSmz2UZ2uV1PxMaF
jasriyanto@sman1situbondo.sch.id
196808121997031008
8/6/2020 10:50:59 8/6/2020 swesty evawati, S.Si KIMIA X MIPA 5 3, 4 3.2 Menganalisis perkembangan
teori atom
model
mekanika
atom dari
gelombang
model
Google
atom
Classroom,
Dalton, Thomson,
Gmail,literasi
Google
Rutherford,
dan
Doc,
membuat
Google
Bohr, dan
rangkuman
Formulir,
Mekanika
NIHILWAGelombang https://drive.google.com/open?id=107q9l84Ay1QeZvyeEctzcF1btFKkuW6S
swesty@sman1situbondo.sch.id
198010232014072002
8/6/2020 11:02:16 8/6/2020 Dra. DJAUHAROH SULISTYA
BAHASA
WULAN
INGGRIS X MIPA 5 6, 7 3.1, 4.1. Melengkapi text introducing
WRITING_INTROCUCING
self dan dikumpulkan.
Google
SELF Classroom, GoogleSiswa
Doc, mengunduh
WA, Lain-lainvideo materi
NIHIL INTRODUCING SELF,
https://drive.google.com/open?id=19LKoNcFJs69fZnrWQ9gfr_8tSahdiCTN
membaca text dan melengkapinya.
djauharoh@sman1situbondo.sch.id
196203021987102002
8/6/2020 16:29:41 8/6/2020 Ahmad Rifqi Naja MATEMATIKA (WAJIB) X MIPA 5 1, 2 Nilai mutlak mutlak Google Classroom Menggunakan classroom . https://drive.google.com/open?id=1O4lI0xuZENldzgLbzD-4RT3cPHi_Hckf
ahmadrnaja@sman1situbondo.sch.id
8/6/2020 16:31:24 8/6/2020 ahmad rifqi naja METEMATIKA (PEMINATAN)
X MIPA 5 9 ekponen logaritme logaritme Google Classroom belajar di classroom nihil https://drive.google.com/open?id=1zugnzMaMfUs2Uwyj6STAWeD9iksRBaGk
ahmafrnaja@sman1situbondo.sch.id
8/6/2020 19:27:11 8/6/2020 Pradita Tiara Sumarsono, BAHASA
S. Pd. INDONESIA X MIPA 5 10, 11 3.2/4.2 teks LHO Teks LHO Google Classroom Siswa mengisi presensi. Siswa
Muhammad
mempelajari
adityaseluruh materi
https://drive.google.com/open?id=1JS040xRjI6yTni63MJWMvB88zNlZMw8p
LHO dan melengkapipradita@sman1situbondo.sch.id
tugas sebagai persiapan UH
8/6/2020 20:43:42 6/8/2020 Lulu Libbriyana.S.Pd BK X MIPA 5 5 1.1.Orientasi Sekolah Mengenal Guru dan pembelajaran
Google Classroom,
selama Pandemi
WA pengenalan karakter guru nihil
dan pembelajaranny https://drive.google.com/open?id=1BcAyz_7zJHYJAR1kkTtPBHLAQXG8EGVN
lulu@sman1situbondo.sch.id
8/7/2020 8:59:20 8/7/2020 Dewi Asipah,S.Pd GEOGRAFI X MIPA 5 2, 3 3.1.Memahami pengetahuan
obyek
dasar
dangeografi
aspek geografi
dan terapannya
Google Classroom
dalam kehidupan sehari-hari
Menganalisis hubungan antara
nihil suatu objek dengan objek
https://drive.google.com/open?id=18s_issBmuiBKxveLihE5KuCxOF3MrhyW
lainnya di permukaandewiasipah@sman1situbondp.sch.id
bumi 196408211987022002

Anda mungkin juga menyukai