METODOLOGÍA A EMPLEAR
f) Con todo la anterior, más la preocupación del docente por manejar un adecuado
diagnóstico de sus estudiantes en los aspectos biológico, social, cultural y afectivo, para
atender necesidades sociales y afectivas de todos, especialmente de los más necesitados,
manteniendo una adecuada comunicación con las familias 8 padres y apoderados),
manteniendo una actitud de respeto y afecto, mostrando que el docente también es
persona, que puede equivocarse, reconocer dichos errores y buscar la forma de
superarlos, se estará dando en educación, un paso importante en la parte afectiva del
trabajo cotidiano.
La efectividad del trabajo en educación pasa sin lugar a dudas por muchos factores, creo
firmemente que uno de los tantos factores que determinan el éxito de los aprendizajes
de los estudiantes, pasa por la experiencia afectiva que puede tener con sus profesores,
compañeros y compañeras en la escuela. Esto también nos pasa a los docentes, puesto
que como personas necesitamos un ambiente de trabajo agradable, de respeto, donde se
den espacios para compartir y poder socializar en términos afectivos con nuestros pares
y especialmente con los directivos, con lo que sin duda, nuestro compromiso y actitud
frente a muchas actividades será más grata y entusiasta, aún las dificultades y
diferencias pueden ser más llevaderas cuando se hacen en un ambiente afectivo.
Por otro lado al no ser todas las personas iguales, será necesario respetar, aceptar, y
ayudar a que cada estudiante avance según sus condiciones y posibilidades, sin
pretender uniformar estilos, habilidades, destrezas o inteligencias, lo que supone
trabajar dichos aspectos en el aula.