Anda di halaman 1dari 3

Tugas 01-IST1

Tugas 01-IST1. Roleplay praktik coaching dan mentoring

Saudara bersama kelompok/suku diminta untuk praktik bermain peran dalam melakukan
coaching dan mentoring untuk tema kasus di bawah ini, pilih salah satu sesuai dengan
kesepakatan kelompok/suku:
1. Kemampuan guru dalam memfasilitasi pembelajaran masih perlu ditingkatkan khususnya
dalam hal membuat peserta didik senang dan aktif pada proses pembelajaran
2. Terkait dengan guru yang memiliki motivasi kerja rendah, kurang semangat, kematangan
dirinya (self maturity) perlu ditingkatkan, sering izin tidak masuk kerja tanpa alasan yang
jelas, dan memiliki masalah personal yang belum diketahui secara pasti
3. Masalah guru diduga terpapar paham terorisme, anti nasionalis atau paham lain yang
mengarah kepada aliran keras yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila

Berdasarkan pilihan tema di atas, lakukan roleplay (bermain peran) praktik melakukan
coaching dan mentoring bersama teman dari kelompok/suku dengan pengaturan peran
sebagai berikut:
a. Kepala sekolah 1 orang
b. Guru 1 orang

Tugas:
1. Lakukan roleplay sesuai dengan skenario di atas
2. Tunjuk teman dalam satu kelompok/suku untuk memerankan sesuai dengan peran yang
telah dituliskan!
3. Buatlah praktik coaching dan mentoring sesuai dengan format dibawah ini sebagai bukti
pelaksanaan praktik bermain peran (roleplay)!
4. Peserta yang tidak bermain peran mengamati proses coaching yang dilaksanakan dan
memberikan umpan balik terhadap adegan bermain!

Tabel Tugas 01. IST1. Instrumen Pelaksanaan Praktik Coaching dan Mentoring

Tema kasus untuk coaching & mentoring*) : ______________________________

No Daftar Pertanyaan Jawaban Keterangan


a b c d
1 Apakah benar anda Ya benar Kepala sekolah
ikut dalam mendapatkan
organisasi tertentu? laporan dan
bukti dari
beberapa
sumber
terpercaya
terkait
penyimpangan
faham oleh
oknum guru.
2 Sejauh mana anda Cukup dalam, sudah 3,5 tahun saya Kepala sekolah
mengenal berkecimpung dalam organisasi itu. melakukan
organisasi itu? Jadi saya mengetahui seluk beluk klarifikasi dan
dan paham dengan organisasi itu pendalaman
personal pada
oknum guru
3 Apa alasan anda Karena menurut saya organisasi itu
mengikuti yang paling benar. Dan sesuai
organisasi itu? dengan nilai nilai yang saya yakini
dalam beragama
4 Apakah anda Gr: tidak pak… dan saya juga tidak .
memahami nilai nilai pingin tau, dan memahami nilai nilai
yang terkandung itu?
dalam pancasila? KS: Jadi begini pak sebagai warga
Negara nilai nilai yang tercantum
dalam pancasila itu sudah final dan
nilai nilai tersebut telah dikaji oleh
banyak pakar baik dari sisi agama
maupun sisi sosial kenegaraan.
Artinya jika bapak berpendapat
bahwa nilai nilai dalam organisasi itu
sesuai dengan agama, maka agama
mana yang anda maksud? Karena
dalam agama kita nilai nilai
pancasila justru telah terlegitimasi
dalam kajian kitab suci oleh para
pakar agama. Dan sudah sesuai,
tidak bertentangan. Justru paham
andalah yang bertentangan.
5 Setelah anda Gr: Ya pak, saya baru sadar kalau Kepala sekolah
mengetahui ini ada yang salah dalam pemahaman melakukan
apakah anda sadar saya mengenai organisasi itu. pemantauan
bahwa ada yang KS: dan
harus dibenahi pembimbangan
dalam pemahaman terhadap guru
anda? tersebut.
*)
isi sesuai dengan skenario
Petunjuk pengisian tabel tugas 02-IST1:
1. Kolom “a” diisi nomor urut
2. Kolom “b” diisi pertanyaan yang diajukan coach/mentor dalam roleplay (sudah terisi)
3. Kolom “c” diisi rekaman catatan berupa transkrip dalam praktik coaching dan mentoring
4. Kolom “d” diisi keterangan jika ada yang perlu ditekankan atau ditindaklanjuti dari hasil
praktik coaching dan mentoring

Anda mungkin juga menyukai