Anda di halaman 1dari 7

EVALUASI & ALIH PELATIHAN

MODUL 5 SESI 3
Disclaimer :

© 2020 PPM MANAJEMEN. Hak cipta dilindungi oleh Undang-Undang dan mengacu kepada hukum perundang-
undangan hak cipta yang berlaku di Indonesia. Dilarang memperbanyak dan menyebarluaskan sebagian dari isi atau
seluruhnya dalam bentuk dan dengan cara apa pun juga, baik secara mekanis maupun elektronis, termasuk fotokopi,
rekaman, dan lain-lain tanpa seizin PPM MANAJEMEN.
Sesi 3
MERENCANAKAN EVALUASI PELATIHAN
Merencanakan Evaluasi Pelatihan (1)

SIAPA
TUJUAN APA SIAPA
CARA KAPAN bertanggung BERAPA
melakukan yang akan narasumbern
mengukur mengukur jawab biayanya
evaluasi diukur ya
mengukur

Reaksi

Pembelajaran

Perilaku Kerja

Kinerja
Unit/Organisasi

ROTI
Merencanakan Evaluasi Pelatihan (2)

TUJUAN melakukan APA CARA KAPAN


evaluasi yang akan diukur mengukur mengukur
Lembar evaluasi
mengajar: “Apakah Setelah selesai
Reaksi Instruktur
instruktur menjelaskan penyelenggaraan
dengan jelas?”
Pengetahuan peserta
Sebelum – Sesudah
Pembelajaran tentang konsep yang Pre-Post Test
pelatihan
diajarkan
Project Assignment &
Bagaimana perilaku Observation
peserta sebagai atasan (Pemenuhan target jam Min. 3 bulan setelah in-
Perilaku Kerja
ketika melakukan coaching/indicator class training
Coaching perilaku yang
diobservasi)
Peningkatan target Sebelum-sesudah
Kinerja Unit Data historical penjualan
penjualan 10% (KPI) pelatihan
Setiap akhir program
Membandingkan total
pelatihan (bisa jangka
ROTI Mengukur berapa rupiah biaya dengan total return
pendek, bisa jangka
ke dalam perusahaan
panjang)
Merencanakan Evaluasi Pelatihan (3)

SIAPA
TUJUAN melakukan SIAPA yang bertanggung BERAPA
evaluasi nara sumbernya jawab biayanya
mengukur

Reaksi Peserta Penyelenggara

Pembelajaran Peserta Diklat, Penyelenggara

Perilaku Kerja Multirater 360 Atasan, Diklat/HC

Kinerja Unit Atasan Atasan

ROTI Peserta/Atasan/HC Diklat/HC


TERIMA KASIH

Anda mungkin juga menyukai