Nama Kelompok: …………………..

Anggota : 1. ……………………..
2. …………………….
3. …………………….
1. Dengan mencermati teks bacaan, siswa mampu menguraikan pokok

pikiran, pertanyaan-pertanyaan, dan informasi mengenai teks

nonfiksi secara tepat.

2. Dengan mencermati tayangan video, siswa mampu membuat pokok

pikiran, pertanyaan-pertanyaan, dan informasi yang berkaitan teks

nonfiksi menggunakan bahasa sendiri dengan percaya diri.

3. Dengan mencermati tayangan slide power point, siswa mampu

menyimpulkan tentang tata cara pembuatan topeng nusantara

dengan cermat.

4. Melalui kegiatan diskusi, siswa mampu merancang karakter dan

pola topeng dengan cermat.

5. Dengan mencermati tayangan video, siswa mampu mengaitkan

hubungan kegiatan manusia dengan keseimbangan ekosistem

dengan tepat.

6. Dengan mencermati tayangan video dan kegiatan diskusi, siswa

mampu membuat buklet tentang kegiatan manusia yang

mempengaruhi keseimbangan ekosistem dengan benar.

 Alat dan Bahan Ajar

1. Teks bacaan “Pengaruh Kegiatan Manusia terhadapa

Keseimbangan Ekosistem”

2. Teks bacaan “Keunikan Topeng Nusantara”

3. Microsoft power point

4. Video youtube

https://www.youtube.com/watch?v=HpHm875pea8&t=17s

(Letusan Gunung Kelud tahun 2014)

https://www.youtube.com/watch?v=yz0-xYDOReA&t=4s

(Perilaku Manusia Yang Dapat Merusak Lingkungan)

https://www.youtube.com/watch?v=e9fnIledHrs (Cara mudah

membuat buklet)

5. Kertas ukuran A4 80 gram

6. Pensil

7. Pensil warna atau sepidol

 Prosedur Kerja

PETUNJUK MENGERJAKAN!

1. Bacalah teks bacaan yang berjudul “Pengaruh Kegiatan Manusia

terhadapa Keseimbangan Ekosistem” pada buku siswa halaman 131-

132!

2. Catatlah informasi penting yang terdapat pada bacaan tersebut!

3. Buatlah peta pikiran dari informasi penting yang telah kalian

temukan!

4. Tuliskan pokok pikiran tersebut pada kolom di bawah ini!

Faktor yang
mempengaruhi
keseimbangan alam

.............................. .............................. .............................. ..............................

 PETUNJUK MENGERJAKAN!

1. Berdasarkan peta pikiranmu, pilihlah salah satu kegiatan manusia

yang memengaruhi ekosistem!

2. Lengkapilah informasi tentang kegiatan pilihanmu dengan

menggunakan berbagai sumber!

3. Dengan informasi yang kamu dapatkan, buatlah sebuah buklet!

4. Kegiatan ini merupakan kegiatan kelompok!

5. Ikutilah langkah-langkah berikut ini:

a. Gunakan kertas ukuran A4 80 gram, lalu lipatlah menjadi tiga

bagian yang sama!

b. Rapikanlah lipatan yang kamu buat. Kamu akan mendapatkan

enam bagian halaman pada kertas yang sudah kamu tersebut!

c. Ikutilah petunjuk berikut:

o Bagian pertama adalah sampul buklet. Tuliskan judul yang

menarik, dan tuliskan namamu!

o Bagian kedua: jelaskan yang dimaksud dengan kegiatan yang

kamu pilih!

o Bagian ketiga: buatlah sebuah diagram alur yang menarik

tentang kegiatan pilihanmu!

o Bagian keempat: tunjukkan berupa gambar, tempat-tempat

terjadinya kegiatan tersebut!

o Bagian kelima: jelaskan akibat yang ditimbulkan oleh kegiatan

tersebut. Gunakan gambar tentang rantai makanan atau

jaring-jaring makanan, untuk menunjukkan akibat kegiatan

tersebut terhadap komponen ekosistem!

o Bagian keenam: tuliskan sumber-sumber informasi yang kamu

gunakan!

o Rapikan dan buatlah bukletmu semenarik mungkin!

PETUNJUK MENGERJAKAN!

1. Ayo, membuat topeng Nusantara!

2. Tentukan karakter topeng yang akan dibuat, misalnya lucu,

berwibawa, cerdas, atau bijaksana!

3. Rancanglah wajah serta hiasan yang meliputinya!

4. Tentukan warna yang akan dipakai!

5. Buatlah pola topeng dalam bentuk oval di atas kertas!

6. Kita akan menggunakan bahan kertas koran sebagai pengganti

bahan utama pembuat topeng, yakni kayu!

7. Langkah pembuatan berikutnya akan dilakukan pada

Pembelajaran 6!

8. Tuangkan hasil kreativitas kalian pada tempat berikut ini!