Anda di halaman 1dari 2

PICO

• Patient
• anak usia 11-17 tahun yang ikut serta dalam penelitian preventif IDA
pada usia 6 bulan
• Intervention
• pemberian suplementasi zat besi tinggi (12 mg / L pada usia 6 bulan
• Comparison
• pemberian suplementasi zat besi rendah (2,3 mg / L pada usia 6 bulan
• Outcome
• masalah internalisasi, eksternalisasi, dan sosial di masa remaja.

A. APAKAH STUDI PROGNOSIS INI VALID?


Apakah pasien direkrut pada periode Ya, pasien direktur pada usia 6
tertentu penyakitnya (biasanya pada fase bulan
awal)
Apakah follow-up pasien dilakukan cukup Ya, follow up dilakukan mulai dari
lama dan lengkap? tahun 1991-1996 dan outcome
penyakit mucul.
Apakah kriteria outcome diterapkan secara Ya, karena outcome mempunyai
tersamar? (blinded)? definisi operasional dan dapat dinilai
Apakah dilakukan validasi pada kelompok Tidak disebutkan adanya validara
pasien yang lain? faktor prognosis pada kelompok
pasien lain.
B. APAKAH HASIL YANG VALID INI SECARA KLINIS PENTING?
Bagaimana kecenderungan Peserta dengan ID dalam masa bayi dilaporkan
outcome pasien dengan memiliki masalah sosial, kecemasan, ADHD, PTSD,
berjalannya waktu? agresif, perilaku, menantang oposisi, dan melanggar
aturan pada masa remaja
Berapa persis perkiraan prognosis? Nilai interval kepercayaan yang ada 1 direntangnya
Bermakna
Laporan orang tua:
 ADHD CI: 0,60-4,67 tidak bermakna
 masalah pemberontakan oposisi, 95% CI: 1,351
tidak bermakna
 masalah perilaku 95% CI: 0,02-0,08bermakna
 pelanggaran aturan 0,01-0,07bermakna
 gejala PTSD 95% CI: 0,22-4,83 tidak bermakna
laporan remaja:
gejala kecemasan 95% CI: 0,31-3.82 tidak bermakna
C. APAKAH KITA DAPAT MENERAPKAN EVIDENCE TENTANG PROGNOSIS
INI PADA PASIN KITA?
Apakah pasien yang diteliti mirip Tidak, adanya perbedaan ras
dengan pasien kita?
Apakah evidence tentang prognosis Ya, essuplementasi besi secara luas diberikan dan
ini mempunyai dampak yang berarti tersedia di Indonesia.
dalam keputusan kita untuk
menawarkan atau memberikan
informasi pada pasien?

Anda mungkin juga menyukai