Anda di halaman 1dari 8

FORMAT PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN

Mata Pelajaran Prakarya Budidaya,

Kompetensi Inti:
KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena
dan kejadian tampak mata
KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

Kriterium Ketuntasan KKM KKM


Komple
No Kompetensi Dasar Indikator DayaDu Indi
k Intake KD KI
kung kator
sitas
1 1.1 Menghayati keberagaman produk 1.1.1 Menunjukan sikap syukur keberagaman produk
budidaya di daerah setempat sebagai budidaya di daerah setempat dan nusantara
anugerah Tuhan sebagai anugerah Tuhan
2.1 Menunjukkan rasa ingin tahu dan sikap
santun dalam menggali informasi 2.1.1 Menunjukan sikap santun dan memiliki motivasi
tentang keberagaman produk budidaya internal dalam menggali informasi tentang
daerah setempat sebagai wujud cinta
keberagaman karya budidaya daerah setempat
tanah air dan bangga pada produk
Indonesia sebagai wujud cinta tanah air dan bangga pada
2.2 Menghayati perilaku jujur, percaya produk Indonesia
diri, dan mandiri dalam merancang dan
melaksankan kegiatan budidaya 2.2.1 Menunjukan perilaku jujur, percaya diri, dan
2.3 Menunjukkan kemauan bertoleransi, mandiri dalam merancang dan membuat karya
disiplin dan bertanggung jawab dalam budidaya
penggunaan alat dan bahan, serta teliti
dan rapi saat melakukan berbagai 2.3.1 Menunjukan perilaku, percaya diri, dalam
kegiatan budidaya merancang dan membuat karya budidaya
3.1 Memahami konsep dan prosedur
budidaya ternak hias di wilayah 2.3.2 Menunjukkan kemauan bertanggung jawab dalam
Kriterium Ketuntasan KKM KKM
Komple
No Kompetensi Dasar Indikator DayaDu Indi
k Intake KD KI
kung kator
sitas
setempat penggunaan alat dan bahan, serta teliti dan rapi
4.1 Memelihara ternak hias berdasarkan saat melakukan berbagai kegiatan membuat karya
identifikasi konsep dan prosedur budidaya dengan memperhatikan estetika produk
sesuai wilayah setempat
akhir

3.1.1 Menjelaskan Pengertian ternak hias

3.1.2 Mengidentifikasi jenis ternak hias di wilayah


setempat dan lainnya

3.1.3 Mengidentifikasi sarana produksi budidaya ternak


hias

3.1.4 Memahami teknik pemeliharaan ternak hias

3.1.5 Mengidentifikasi Jenis-Jenis Ternak Hias

4.1.1 Melakukan observarsi ke pemeliharaan budidaya


ternak hias untuk memperoleh pengetahuan
praktis

4.1.2 Membuat rancangan/desain gagasan untuk


kegiatan Pemeliharaan budidaya ternak hias

4.1.3 Melakukan praktik Pemeliharaan budidaya ternak


hias

2 1.1 Menghayati keberagaman produk 1.1.1 Menunjukan sikap syukur keberagaman produk
budidaya di daerah setempat sebagai budidaya di daerah setempat dan nusantara
anugerah Tuhan
Kriterium Ketuntasan KKM KKM
Komple
No Kompetensi Dasar Indikator DayaDu Indi
k Intake KD KI
kung kator
sitas
2.1 Menunjukkan rasa ingin tahu dan sikap sebagai anugerah Tuhan
santun dalam menggali informasi
tentang keberagaman produk budidaya 2.1.1 Menunjukan sikap santun dan memiliki motivasi
daerah setempat sebagai wujud cinta internal dalam menggali informasi tentang
tanah air dan bangga pada produk keberagaman karya budidaya daerah setempat
Indonesia sebagai wujud cinta tanah air dan bangga pada
2.2 Menghayati perilaku jujur, percaya
produk Indonesia
diri, dan mandiri dalam merancang dan
melaksankan kegiatan budidaya
2.2.1 Menunjukan perilaku jujur, percaya diri, dan
2.3 Menunjukkan kemauan bertoleransi,
disiplin dan bertanggung jawab dalam mandiri dalam merancang dan membuat karya
penggunaan alat dan bahan, serta teliti budidaya
dan rapi saat melakukan berbagai
kegiatan budidaya 2.3.1 Menunjukan perilaku, percaya diri, dalam
3.2 Memahami produk dan proses merancang dan membuat karya budidaya
budidaya ternak hias
4.2 Menyajikan hasil evaluasi budidaya 2.3.2 Menunjukkan kemauan bertanggung jawab dalam
ternak hias penggunaan alat dan bahan, serta teliti dan rapi
saat melakukan berbagai kegiatan membuat karya
budidaya dengan memperhatikan estetika produk
akhir

3.2.1 Mendeskrifsikan proses perkembangan


dan produk budidaya ternak hias

3.2.2 Mengidentifikasi sarana produksi dan


perkembangan ternak hias

3.2.3 Membuat catatan proses perkembangan


pemeliharaan ternak hias

4.2.1 Membuat rancangan pencatatan perkembangan


Kriterium Ketuntasan KKM KKM
Komple
No Kompetensi Dasar Indikator DayaDu Indi
k Intake KD KI
kung kator
sitas
pemeliharaan budidaya ternak hias terhadap
proses dan produknya dalam bentuk
gambar/tertulis dengan sikap jujur, percaya diri
dan mandiri.

4.2.2 Menganalisis hasil perkembangan pemeliharaan


budidaya ternak hias

4.2.3 Melakukan Observari ke tempat kegiatan proses


dan produk budidaya ternak hias untuk
memperoleh pengetahuan praktis

4.2.4 Melakukan praktik kegiatan proses dan produk


budidaya ternak hias

3 1.1 Menghayati keberagaman produk 1.1.1 Menunjukan sikap syukur keberagaman produk
budidaya di daerah setempat sebagai budidaya di daerah setempat dan nusantara
anugerah Tuhan sebagai anugerah Tuhan
2.1 Menunjukkan rasa ingin tahu dan sikap
santun dalam menggali informasi 2.1.1 Menunjukan sikap santun dan memiliki motivasi
tentang keberagaman produk budidaya internal dalam menggali informasi tentang
daerah setempat sebagai wujud cinta
keberagaman karya budidaya daerah setempat
tanah air dan bangga pada produk
Indonesia sebagai wujud cinta tanah air dan bangga pada
2.2 Menghayati perilaku jujur, percaya produk Indonesia
diri, dan mandiri dalam merancang dan
melaksankan kegiatan budidaya 2.2.1 Menunjukan perilaku jujur, percaya diri, dan
2.3 Menunjukkan kemauan bertoleransi, mandiri dalam merancang dan membuat karya
disiplin dan bertanggung jawab dalam budidaya
penggunaan alat dan bahan, serta teliti
Kriterium Ketuntasan KKM KKM
Komple
No Kompetensi Dasar Indikator DayaDu Indi
k Intake KD KI
kung kator
sitas
dan rapi saat melakukan berbagai 2.3.1 Menunjukan perilaku, percaya diri, dalam
kegiatan budidaya merancang dan membuat karya budidaya
3.3 Menerapkan konsep dan prosedur
budidaya satwa harapan di wilayah 2.3.2 Menunjukkan kemauan bertanggung jawab dalam
setempat penggunaan alat dan bahan, serta teliti dan rapi
4.3 Memelihara satwa harapan saat melakukan berbagai kegiatan membuat karya
berdasarkan identifikasi konsep dan
budidaya dengan memperhatikan estetika produk
prosedur sesuai wilayah setempat
akhir

3.3.1 Memahami pengertian satwa harapan

3.3.2 Mengidentifikasi jenis-jenis satwa harapan

3.3.3 Mengidentifikasi Sarana produksi budidaya satwa


harapan

3.3.4 Mengidentifikasi produksi dan teknik budidaya


satwa harapan

3.3.5 Mengidentifikasi satwa harapan yang ada di


daerah setempat yang diketahui/ dikenal siswa

3.3.6 Mengidentifikasi proses Budi Daya Satwa


Harapan

4.3.1 Mendiskusikan sarana produksi dan


keanekaragaman satwa harapan yang ada di
wilayah setempat sebagai anugerah Tuhan YME

4.3.2 Melakukan kegiatan observasi dengan teknik


wawancara tentang prosedur dan pemeliharaan
Kriterium Ketuntasan KKM KKM
Komple
No Kompetensi Dasar Indikator DayaDu Indi
k Intake KD KI
kung kator
sitas
satwa harapan yang ada di wilayah setempat agar
terbangun rasa ingin tahu, bersikap santun,
bangga/cinta tanah air dan mensyukuri anugrah
Tuhan.

4.3.3 Membuat rancangan dalam bentuk


gambar/tertulis tentang pemeliharaan satwa
harapan yang meliputi sarana produksi dan teknik
pemeliharaan dengan sikap jujur, percaya diri dan
mandiri.

4.3.4 Mempraktikkan tahapan pemeliharaan satwa


harapan dengan menggunakan sarana produksi
dan teknik pemeliharaan dengan menunjukkan
sikap kerjasama, tekun, disiplin, teliti dan
bertanggung jawab

4 1.1 Menghayati keberagaman produk 1.1.1 Menunjukan sikap syukur keberagaman produk
budidaya di daerah setempat sebagai budidaya di daerah setempat dan nusantara
anugerah Tuhan sebagai anugerah Tuhan
2.1 Menunjukkan rasa ingin tahu dan sikap
santun dalam menggali informasi 2.1.1 Menunjukan sikap santun dan memiliki motivasi
tentang keberagaman produk budidaya internal dalam menggali informasi tentang
daerah setempat sebagai wujud cinta
keberagaman karya budidaya daerah setempat
tanah air dan bangga pada produk
Indonesia sebagai wujud cinta tanah air dan bangga pada
2.2 Menghayati perilaku jujur, percaya produk Indonesia
diri, dan mandiri dalam merancang dan
melaksankan kegiatan budidaya 2.2.1 Menunjukan perilaku jujur, percaya diri, dan
2.3 Menunjukkan kemauan bertoleransi, mandiri dalam merancang dan membuat karya
disiplin dan bertanggung jawab dalam budidaya
Kriterium Ketuntasan KKM KKM
Komple
No Kompetensi Dasar Indikator DayaDu Indi
k Intake KD KI
kung kator
sitas
penggunaan alat dan bahan, serta teliti 2.3.1 Menunjukan perilaku, percaya diri, dalam
dan rapi saat melakukan berbagai merancang dan membuat karya budidaya
kegiatan budidaya
3.4 Menerapkan produk dan proses 2.3.2 Menunjukkan kemauan bertanggung jawab dalam
budidaya satwa harapan penggunaan alat dan bahan, serta teliti dan rapi
4.4 Menyajikan hasil evaluasi budidaya saat melakukan berbagai kegiatan membuat karya
satwa harapan
budidaya dengan memperhatikan estetika produk
akhir

3.4.1 Memahami proses perkembangan dan produk


budidaya satwa
3.4.2 Mengidentifikasi sarana produksi dan
perkembangan satwa harapan
3.4.3 Memahami proses evaluasi budi daya satwa
harapan
4.4.1 Melakukan pengamatan terhadap produk dan
proses budidaya satwa harapan
4.4.2 Mendiskusikan sarana produksi dan
perkembangan pemeliharaan satwa harapan
4.4.3 Membuat rancangan pencatatan perkembangan
pemeliharaan budidaya satwa harapan terhadap
proses dan produknya dalam bentuk
gambar/tertulis dengan sikap jujur, percaya diri
dan mandiri.
4.4.4 Melakukan kegiatan Observasi ke tempat
kegiatan proses perkembangan dan produk
budidaya satwa harapan
4.4.5 Membuat rancangan/desain gagasan untuk
kegiatan proses perkembangan dan produk
budidaya satwa harapan
4.4.6 Mempraktikan proses perkembangan dan produk
budidaya satwa harapan
Kriterium Ketuntasan KKM KKM
Komple
No Kompetensi Dasar Indikator DayaDu Indi
k Intake KD KI
kung kator
sitas

Kompleksitas : Tinggi = 1; Sedang = 2; Rendah =3


Daya dukung : Tinggi = 3; Sedang = 2; Rendah =1
Intake : Tinggi = 3; Sedang = 2; Rendah =1

………………., 27Juli 2015

Mengetahui :
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran Prakarya,

……………………………………………. …………………………………………….
NIP/NRK. - NIP/NRK.

Anda mungkin juga menyukai