KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER I

TAHUN PELAJARAN 20../20..

Jenis Pendidikan : Pendidikan Dasar Menengah Kurikulum Acuan : KTSP

Satuan Pendidikan : SMP Alokasi Waktu : 90 menit
Kelas/Semester : VII/1 Jumlah soal : 50 soal
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Bentuk soal : Pilihan ganda

Kls/ No Kunci
No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pokok Jml Ranah Indikator soal
Smt
Soal
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 Menerapkan Hukum 1.1 Menjelaskan hukum VII/1 C3 ● Siswa dapat menunjukkan dengan benar jumlah huruf alif 1 D
“Al”- Syamsiyah 7
bacaan ”Al” bacaan “Al” Syamsiyah dan lam syamsiyah
dan “Al”-
Syamsiyah dan “Al” Qamariyah C2 ● Siswa dapat menunjukkan dengan benar contoh alif lam 2 B
Qomariyah
”Al”Qomariyah qomariyah
1.2 Membedakan hukum Hukum bacaan, C1 ● Siswa dapat menunjukkan dengan benar huruf-huruf alif 3 B
bacaan “Al” Syamsiyah dan mad dan waqaf lam syamsiyah
“Al” Qamariyah C2 ● Siswa dapat menunjukkan dengan benar cara membaca alif 4 A
lam qomariyah
1.3 Menerapkan bacaan bacaan C2 ● Siswa dapat menunjukkan dengan benar tanda alif lam 5 A
”Al” Syamsiyah dan syamsiyah
”Al”Qomariyah dalam bacaan C3 ● Disediakan ayat ,Siswa dapat menunjukkan dengan benar 6 B
surat-surat Al-Qur’an dengan jumlah alif lam qomariyah
benar. C3 ● .Disediakan ayat, Siswa dapat menunjukkan dengan benar 7 A
alif lam syamsiyah

2 Meningkatkan 2.1 Membaca ayat-ayat VII/1 C3 ● Disediakan ayat, Siswa dapat menunjukkan dengan benar 8 B
Iman kepada Allah 4
keimanan kepada al-Quran berkaitan dengan sifat Allah wahdaniyah
sampai kepada
Allah SWT melalui sifat-sifat Allah. C2 ● Siswa dapat memahami dengan benar sifat wajib Allah 9 B
iman pada Qadha
pemahaman qidam
dan Qadar (rukun
sifat-sifat-Nya 2.2. Menyebutkan arti C2 ● Siswa dapat memahami dengan benar sifat wajib Allah 10 A
Iman)
ayat-ayat Al-Quran yang mukhallifatu lilhawadisi
berkaitan dengan sifat-sifat C2 ● Disediakan narasi,Siswa dapat menunjukkan dengan benar 11 B
 Alloh SWT. sifat wajib Allah qiyamuhu binafsihi

C1 ● Siswa dapat menunjukkan dengan benar pengertian sifat 12 A

2.3 Menunjukkan tanda-tanda mustahil bagi Allah fana
adanya Allah. C2 ● Siswa dapat menunjukkan dengan benar sifat mustahil 13 C
bagi Allah huduts
2.4 Menampilkan Prilaku C3 ● Disediakan narasi, Siswa dapat memahami perilaku 14 D
sebagai cermin keyakinan sebagai keyakinan akan sifat Allah bashar
akan sifat-sifat Alloh SWT

3 Memahami Asmaul 3.1Menyebutkan arti ayat-ayat VII/1 C1 ● Siswa dapat menunjukkan dengan benar pengertian asmaul 15 A
10 Asmaul Husna 6
Husna. al-Qur’an yang berkaian husna
dengan 10 Asmaul Husna. C3 ● Siswa dapat menunjukkan dengan benar pengamalan dari 16 A
asmaul husna alwahhab
3.2.Mengamalkan isi C1 ● Siswa dapat menunjukkan asmaul husna yang benar 17 C
kandungan 10 Asmaul Husna.
C2 ● Disediakan ayat, siswa dapat menunjukkan pengertian 18 C
asmaul husna alghaffar
C3 ● Disediakan narasi, siswa dapat menunjukkan pengamalan 19 C
asmaul husna alhadi
C3 ● Disediakan narasi, siswa dapat menunjukkan pengamalan 20 B
asmaul husna alghaffar

4 Membiasakan 4.1.Menjelaskan pengertian VII/ C1 ● Siswa dapat menunjukkan dengan benar pengertian 21 A
1
Perilaku terpuji 7
Perilaku Terpuji Tawadhuk, Ta’at, Qana’ah dan perilaku terpuji tawaduk
Tawadhuk,taat,
Sabar. qanah,dan sabar C3 ● Disediakan narasi, siswa dapat menunjukkan pengamalan 22 A
perilaku terpuji tawaduk
4.2 Menampilkan C2 ● Disediakan ayat, siswa dapat memahami perintah untuk 23 C
contoh-contoh perilaku taat pada Allah dan Rasul
Menjelaskan pengertian sabar C1 ● Siswa dapat menunjukkan dengan benar pengertian 24 B
. perilaku terpuji taat
4.3 Membiasakan perilaku C2 ● Siswa dapat memahami dengan benar aplikasi sifat sabar 25 D
tawadhuk, ta’at. qana’ah dan ● Siswa dapat menunjukkan dengan benar pengamalan
sabar C3 perilaku terpuji qonaah 26 D
 ● Siswa dapat menunjukkan dengan benar pengamalan
C3 perilaku terpuji sabar 27 D

5 Memahami 5.1.Menjelaskan VII/1 6 C1 ● Siswa dapat menunjukkan dengan benar pengertian 28 B

Ketentuan-ketentua
Ketentuan-Ketentuan ketentuan-ketentuan wudhu’ thaharah
n thaharah (bersuci)
Thaharah (Bersuci) dan tay C2 ● Siswa dapat memahami dengan benar pengertian 29 D
seperti Whudu,
Mum tayamum
tayamum,mandi
C2 ● Siswa dapat menunjukan dengan benar hal yang 30 C
wajib ,perbedaan
.5.2. Menjelaskan menyebabkan mandi wajib
hadas dan najis
ketentuan-ketentuan mandi C1 ● Siswa dapat menunjukan dengan benar salah satu rukun 31 C
wajib mandi wajib
C2 ● Siswa dapat menunjukan dengan benar salah satu contoh 32 B
5.3. Menjelaskan perbedaan najis mugholazah
hadats dan najis. C2 ● Siswa dapat menunjukan dengan benar cara menyucikan 33 D
najis besar

6 Memahami Tata Cara 6.1 Menjelaskan VII/ Tata cara sholat 5 C1 ● Siswa dapat menunjukkan dengan benar pengertian 34 A
Sholat Wajib ketentuan-ketentuan shalat 1 wajib sholat
wajib. C2 ● Disediakan hadis, Siswa dapat menunjukkan dengan benar 35 C
arti hadis tersebut
6.2 Mempraktik-kan shalat C2 ● Siswa dapat menunjukkan dengan benar rukun sholat 36 D
wajib. membaca alfatihah
C2 ● Siswa dapat menunjukkan dengan benar contoh rukun 37 D
fi’li dalam sholat
C1 ● Siswa dapat memahami dengan benar pengamalan duduk 38 A
iftirosy

7 Memahami Tata Cara 7.1 Menjelaskan pengertian VII/ Tata cara sholat 6 C1 ● Siswa dapat menunjukkan dengan benar pengertian sholat 39 A
Sholat Jamaah Dan shalat jama’ah dan 1 jamaah dan munfarid berjamaah
Munfarid (Sendiri) munfarid (sendiri). (sendiri) C3 ● Disediakan narasi, siswa dapat menunjukkan cara 40 C
mengingatkan imam yang salah
 7.2 Mempraktik-kan shalat C2 ● Siswa dapat menunjukkan dengan benar pengaturan shaf 41 D
jama’ah dan shalat paling depan dalam sholat berjamaah
munfarid (sendiri). C1 ● Siswa dapat menunjukkan dengan benar pengertian 42 A
masbuq
C3 ● Disediakan hadis, siswa dapat menyusun kembali dengan 43 A
benar
C2 ● Siswa dapat menunjukkan dengan benar hikmah sholat 44 C
berjamaah

8 Memahami Sejarah 8.1 Menjelaskan sejarah Nabi VII/ 6 C1 ● Siswa dapat menunjukkan dengan benar nama istri Nabi 45 C
Sejarah Nabi
Nabi Muhammad Muhammad SAW. 1 yang pertama
Muhammad dan para
SAW shahabat C1 ● Siswa dapat menunjukkan dengan benar makna jahiliyah 46 A
8.2 Menjelaskan misi Nabi
Muhammad SAW untuk C1 ● Siswa dapat menunjukkan dengan benar wahyu pertama 47 B
semua manusia dan bangsa yang diterima nabi
C1 ● Siswa dapat menunjukkan dengan benar kapan wahyu 48 C
terakhir diterima nabi
C3 ● Disediakan hadis, Siswa dapat menunjukkan dengan benar 49 A
pengamalan misi Rasulullah SAW
C1 ● Siswa dapat menunjukkan dengan benar sikap Nabi 50 C
menghadapi masyarakat jahiliyah

Good Luck

‫ــــــــاح‬
ِ ‫ج‬َ َّ
‫ن‬ ‫َم َع ال‬
PepiSusanti.Blogspot.com
Bagi Bapak/Ibuk Guru yang membutuhkan soal sesuai kisi-kisi di atas, silahkan Bapak/Ibuk kirim alamat email ke admin blog :
Nash : Hp/WA = 0811 66 7273
Pin : 5BB6698C
Kemudian transfer uang sesuai kerelaan/kemampuan Bapak/ibuk Guru ke : BNI Norek : 0195401714 a.n Pepi Susanti
Soal akan dikirim hari itu juga lewat email/whatsApp Bapak/Ibuk guru. Semoga bermanfaat.