Anda di halaman 1dari 2

Profil Pelajar Pancasila

Berangkat dari pertanyaan besar yaitu apa karakter dan kompetensi pelajar yang ingin dihasilkan
sistem pendidikan Indonesia?

Jawaban atas pertanyaan ini yaitu Profil Pelajar Pancasila yang dirumuskan melalui kajian
literatur, diskusi terpumpun, dan uji publik dengan melibatkan pakar di bidang Pancasila,
pendidikan, psikologi pendidikan, dan perkembangan, serta pemangku kepentingan pendidikan.

Profil Pelajar Pancasila merupakan upaya menerjemahkan visi dan tukuan pendidikan yang telah
dirumuskan dalam Undang-Undang dan dicita-citakan para pemimpin bangsa ke dalam lembaga
pendidikan serta visi misi Presiden.

Visi dan tujuan pendidikan (lihat pembukaan UUD NRI tahun 1945 alinea ke-4 dan Sisdiknas pasal
3). Fungsinya adalah mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban
bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk
berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada
Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga
negara yang demokratis serta bertanggung jawab).

Profil Pelajar Pancasila bertujuan mendukung Visi dan Misi Presiden untuk mewujudkan
Indonesia Maju yang berdaulat, mandiri, dan berkepribadian. Hal ini telah dirumuskan dalam
undang-undang dan dicita-citakan para memimpin bangsa ke dalam lembaga pendidikan.

Profil Pelajar Pancasila adalah perwujudan pelajar Indonesia sebagai pelajar sepanjang hayat
yang memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.

Mengapa dinamakan Profil Pelajar Pancasila? Penamaan Profil Pelajar Pancasila bertujuan
untuk menguatkan nilai-nilai luhur Pancasila dalam diri setiap individu pelajar. Pancasila adalah
satu kata yang paling sesuai untuk merangkum seluruh karakter dan kompetensi yang diharapkan
untuk dimiliki setiap pelajar Indonesia.

Unit Modul Kerangka Kurikulum


Sebagai acuan, Profil Pelajar Pancasila dimaksudkan untuk penguatan karakter bangsa,
menyiapkan generasi masa depan yang unggul dan mampu menjawab tantangan masa kini dan
masa yang akan datang.

Selain itu profil pelajar Pancasila adalah penentu arah perubahan dan petunjuk bagi
segenap pamangku kepentingan dalam upaya peningkatan kualitas pendidikan.

Profil Pelajar Pancasila kemudian dirumuskan menjadi: “Pelajar Indonesia merupakan pelajar
sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai nilai-nilai Pancasila.”
Pernyataan ini memuat tiga kata kunci: pelajar sepanjang hayat, kompetensi global, dan
pengamalan nilai-nilai Pancasila.

Dengan mengacu kepada hal tersebut, maka disusunlah dimensi-dimensi profil pelajar Pancasila,
yaitu:

1. Beriman, Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan Berakhlak Mulia.
2. Berkebinekaan Global
3. Mandiri
4. Bergotong Royong
5. Bernalar Kritis
6. Kreatif

Unit Modul Kerangka Kurikulum