Anda di halaman 1dari 11

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN KHAS (MASALAH PEMBELAJARAN) - KSSRPK


KEMAHIRAN MANIPULATIF TAHUN 1 SEMAKAN

TEMA / STANDARD STANDARD


MINGGU AKTIVITI
TAJUK KANDUNGAN PEMBELAJARAN
1. Mengenal anggota kepala
MINGGU 1 Motor 1.1 Pergerakan asas 1.1.1 Menoleh ke kiri 2. Menyebut anggota kepala
01.01.2019 – Kasar bahagian kepala dan ke Kanan 3. Menunjukkan anggota
03.01.2019 kepala
4. Membuat pergerakan
bahagian kepala secara
bebas.
5. Melakukan gerakan
menoleh ke kiri dan ke kanan
6. Membuat pergerakan
menoleh dan menyebut apa
yang ada di kanan dan kiri.

MINGGU 2 Motor 1.1 Pergerakan asas 1.1.2 Mendongak dan 1. Melakukan gerakan
06.01.2019 – Kasar bahagian kepala menundukkan kepala mendongak (murid diminta
10.01.2019 menyebut apa yang ada di
atas kepala mereka
cth:kipas,awan,langit,burung.
2. Murid diminta membilang
jari kaki sambil melakukan
pergerakan menunduk.
3. Membezakan pergerakan
kepala mendongak dan
menunduk kepala

MINGGU 3 Motor 1.1 Pergerakan asas 1.1.3 Menggeleng 1. Melakukan gerakan


13.01.2019 – Kasar bahagian kepala kepala menggeleng dan
17.01.2019 mengangguk secara
1.1.4 Menganguk berpandu.
kepala 2. Membezakan pergerakan
menggeleng dan
menggangguk kepala.
3. Mempraktikkan
pergerakan kepala dalam
nyanyian mengikut lagu.

MINGGU 4 Motor 1.2 Pergerakan asas 1.2.1 Meregang 1. Mengenal anggota tangan
20.01.2019 – Kasar bahagian tangan tangan pelbagai arah. 2. Menyebut anggota tangan
24.01.2019 tanpa alatan 3. Menunjukkan anggota
tangan
4. Melakukan pergerakan
tangan secara bebas
5. Melakukan pergerakan
merengang tangan pelbagai
arah.
MINGGU 5 Motor 1.2 Pergerakan asas 1.2.2 Menghayun 1. Melakukan gerakan
27.01.2019 – Kasar bahagian tangan tangan ke depan dan menghayun tangan ke depan
31.01.2019 tanpa alatan kebelakang, dan kebelakang, ke kiri dan
ke kiri dan ke kanan. ke kanan.
2. Melakukan pergerakan
tangan pelbagai arah dengan
arahan guru.

MINGGU 6 Motor 1.2 Pergerakan asas 1.2.3 Memusingkan 1. Melakukan gerakan


03.02.2019 – Kasar bahagian tangan tangan mengikut arah memusing tangan secara
07.02.2019 tanpa alatan dan lawan jam bebas.
2. Melakukan gerakan secara
berpandu.
3.Memusing tangan
mengikut arah dan lawan
jam.

MINGGU 7 Motor 1.2 Pergerakan asas 1.2.4 Memusing 1. Melakukan gerakan


10.02.2019 – Kasar bahagian tangan pergelangan tangan memusing pergelangan
14.02.2019 tanpa alatan mengikut arah dan tangan secara bebas.
lawan jam. 2. Melakukan gerakan
memusing pergelangan
tangan secara pandu.
3. Melakukan gerakan
memusing pergelangan
tangan mengikut arah jam
dan lawan jam

MINGGU 8 Motor 1.2 Pergerakan asas 1.2.5 Menolak dan 1. Melakukan pergerakan
17.02.2019 – Kasar bahagian tangan menarik tangan secara menolak dan menarik tangan
21.02.2019 tanpa alatan individu dan secara bebas.
berpasangan 2. Melakukan pergerakan
menolak dan menarik tangan
secara berpandu.
3. Melakukan pergerakan
tangan yang telah dipelajari
mengikut arahan guru
(membezakan pergerakan
tangan berdasarkan arahan)

MINGGU 9 Motor 1.3 Pergerakan asas 1.3.1 Membengkok 1. Mengenal anggota dan
24.02.2019 – Kasar bukan lokomotor dan meluruskan lutut bahagian-bahagian kaki – cth
28.02.2019 tanpa alatan. : lutut
2. Menyebut anggota kaki
3. Menunjukkan anggota kaki
3. Pergerakan anggota kaki
secara bebas
4. Pergerakan membengkok
dan meluruskan lutut sambil
duduk.
5. Pergerakan membengkok
dan meluruskan lutut sambil
berdiri.
5. Melakukan pergerakan
mengikut arahan guru (murid
akan dapat membezakan
jenis pergerakan
membengkok dan melurus
mengikut arahan )

MINGGU 10 Motor 1.3 Pergerakan asas 1.3.2 Mengangkat kaki 1. Membuat gerakan kaki
03.03.2019 – Kasar bukan lokomotor kanan dan kiri secara sambil menyanyi
07.03.2019 tanpa alatan. bergilir berdasarkan senikata lagu.
2. Melakukan pergerakan
mengangkat kaki bergilir –
gilir secara bebas.
3. Melakukan pergerakan
mengangkat kaki kanan dan
kiri mengikur arahan dan
secara berpandu.

MINGGU 11 Motor 1.3 Pergerakan asas 1.3.3 Melakukan 1. Melakukan pergerakan


10.03.2019 – Kasar bukan lokomotor pergerakan menendang secara bebas.
14.03.2019 tanpa alatan. menendang 2. Melakukan pergerakan
menendang secara
berpandu.
3. Melakukan pergerakan
menendang menggunkan
kaki kanan dan kaki kiri.

MINGGU 12 Motor Kasar 1.3 Pergerakan asas 1.3.4 Melakukan 1. Melakukan pergerakan
17.03.2019 – bukan lokomotor pergerakan berlari berlari secara bebas.
21.03.2019 tanpa alatan. setempat. 2. Melakukan pergerakan
berlari setempat secara
berpandu.
3. Melakaukan pergerakan
setempat perlahan.
4. Melakukan pergerakan
setempat laju.

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL I (22.03.2019 – 30.03.2019)

MINGGU 13 Motor 1.3 Pergerakan asas 1.3.5 Melakukan 1. Melakukan pergerakan


31.03.2019 – Kasar bukan lokomotor pergerakan melompat melompat secara bebas.
04.04.2019 tanpa alatan. setempat. 2. Melakukan pergerakan
melompat setempat secara
berpandu.
3. Melakukan pergerakan
melompat setempat rendah.
4. Melakukan pergerakan
lompat setempat tinggi.
5. Melakukan pergerakan
kaki yang telah dipelajari
mengikut arahan yang diberi
(membezakan pergerakan
ikut arahan)

MINGGU 14 Motor 1.4 Pergerakan asas 1.4.1 Melakukan 1. Melakukan pergerakan


07.04.2019 – Kasar lokomotor bahagian pergerakan berjalan berjalan secara bebas
11.04.2019 kaki tanpa alatan. ke hadapan, 2. Melakukan pergerakan
pergerakan ke sisi dan berjalan ke hadapan, sisi dan
mengundur. mengundur secara berpandu.
3. Melakukan pergerakan
berjalan dalam 3 posisi
mengikut arahan
4. Pertandingan kecil.

MINGGU 15 Motor 1.4 Pergerakan asas 1.4.2 Melakukan 1. Melakukan aktiviti berlari
14.04.2019 – Kasar lokomotor bahagian pergerakan Berlari. secara bebas.
18.04.2019 kaki tanpa alatan. 2. Melakukan aktiviti berlari
secara berpandu. (berlari
perlahan dan laju).
3. Berlari mengikut arahan

MINGGU 16 Motor 1.4 Pergerakan asas 1.4.3 Melakukan 1. Melompat secara bebas.
21.04.2019 – Kasar lokomotor bahagian pergerakan 2. Melompat secara
25.04.2019 kaki tanpa alatan Melompat. berpandu
- dua kaki
- lompat ke hadapan dan
belakang
- lompat bintang
- lompat rendah, lompat
tinggi
3. Membezakan pergerakan
melompat dan berlari
mengikut arahan yang diberi.
4. Mempraktikkan
pergerakan melompat dalam
aktiviti menyambut bola.

MINGGU 17 Motor 1.5 Koordinasi 1.5.1 Melakukan 1. Melakukan pergerakan


28.04.2019 – Kasar tangan kaki tanpa pergerakan menjulur menjulur satu dan dua
02.05.2019 alatan tangan dan melunjur tangan secara bebas
kaki. 2. Melakukan pergerakan
melunjur kaki secara bebas.
3. Melakukan pergerakan
menjulur tangan dan
melunjur kaki secara
berpandu.

MINGGU 18 ULANGKAJI (05.05.2019 – 09.05.2019)

MINGGU 19 Motor 1.5 Koordinasi 1.5.2 Melakukan 1. Melakukan pergerakan


12.05.2019 – Kasar tangan kaki tanpa pergerakan merangkak secara bebas.
16.05.2019 alatan Merangkak 2. Melakukan pergerakan
merangkak secara berpandu.
3. Melakukan pergerakan
merangkak secara lurus dan
berhalangan.
4. Permainan kecil “siapa
cepat” merangkak secara
lurus dan hlgn.

MINGGU 20 Motor 1.5 Koordinasi 1.5.3 Melakukan 1. Melakukan pergerakan


19.05.2019 – Kasar tangan kaki tanpa pergerakan berguling. pergerakan berguling secara
23.05.2019 alatan bebas.
2. Melakukan pergerakan
berguling secara berpandu.
3. Melakukan pergerakan
berguling berhalangan.
3. Permainan kecil “siapa
cepat” berguling.

CUTI PERTENGAHAN TAHUN (26.05.2019 – 08.06.2019)

MINGGU 21 Motor 2.1 Pergerakan 2.1.1 Melakukan 1. Membuat pergerakan jari


09.06.2019 – halus motor halus tanpa pergerakan berdasarkan pengetahuan
13.06.2019 alatan menggenggam dan sedia ada secara bebas.
membuka jari 2. Membuat pergerakan
menggenggan dan membuka
jari secara bebas.
3. Membuat pergerakan
menggenggam dan membuka
jari secara berpandu.

MINGGU 22 Motor 2.1 Pergerakan 2.1.2 Melakukan 1. Melakukan pergerakan


16.06.2019 – halus motor halus tanpa pergerakan menepuk tangan berdasarkan senikata
20.06.2019 alatan mengikut bilangan lagu yang didengar.
jari. 2. Melakukan pergerakan
menepuk tangan secara
bebas.
3. Melakukan pergerakan
menepuk tangan
menggunakan :
i. 1 jari
ii. 2 jari
iii. 3 jari
iv. 4 jari
v. 5 jari
4. Melakukan tepukan 5 jari
mengikut bilangan yang
diberi.

MINGGU 23 Motor 2.1 Pergerakan 2.1.3 Melakukan 1.Melakukan pergerakan


23.06.2019 – halus motor halus tanpa pergerakan meramas meramas secara bebas.
27.06.2019 alatan 2. Melakukan pergerakan
meramas secara berpandu.
3. Melakukan pergerakan
meramas sebelah tangan.
4. Melakukan pergerakan
meramas dua tangan.

MINGGU 24 Motor 2.1 Pergerakan 2.1.4 Melakukan 1 Melakukan pergerakan


30.06.2019 – halus motor halus tanpa pergerakan memicit. memicit secara bebas.
04.07.2019 alatan 2. Melakukan pergerakan
memicit secara berpandu.
3. Melakukan pergerakan
memicit sebelah tangan.
4. Melakukan pergerakan
memicit dua tangan.
5. Melakukan pergerakan
memicit perlahan dan kuat.

MINGGU 25 Motor 2.1 Pergerakan 2.1.5 Melakukan 1. Melakukan pergerakan


07.07.2019 – halus motor halus tanpa pergerakan mencubit. mencubit secara bebas .
11.07.2019 alatan 2. Melakukan pergerakan
mencubit secara berpandu.
3. melakukan pergerakan
mencubit kecil.
4. Melakukan pergerakan
mencubit besar.
5. Melakukan pergerakan
mencubit diri sendiri.
6. Melakukan pergerakan
motor halus menggunakan
tangan yang telah dipelajari
mengikut arahan.

MINGGU 26 Motor 2.2 Pergerakan 2.2.1 Melakukan 1.Melakukan gerakan/aksi


14.07.2019 – halus motor halus dengan pergerakan merenyuk merenyuk dengan kedua-dua
18.07.2019 bahan tangan
2 Melakukan gerakan/aksi
merenyuk dengan
menggunakan sebelah
tangan
3. Merenyuk bahan-bahan
seperti kertas, tisu dan
plastik dengan kedua-dua
tangan
4. Merenyuk bahan-bahan
seperti kertas, tisu dan
plastik dengan sebelah
tangan.
5. Mengaplikasikan teknik
merenyuk dalam hasil seni.
6. Menanam sifat menjaga
kebersihan iaitu membuang
sampah setelah merenyuk
kertas, tisu atau plastic yang
tidak digunakan.
MINGGU 27 Motor 2.2 Pergerakan 2.2.2 Melakukan 1. Melakukan gerakan
21.07.2019 – halus motor halus dengan pergerakan meramas. menggenggam dan membuka
25.07.2019 bahan jari jemari kedua-dua
tangan.
2. Melakukan gerakan
menggenggam dan membuka
jari-jemari dengan sebelah
tangan.
3. Melakukan latihan
menggenggam dan membuka
jari dengan bola lembut.
4. Meramas objek-objek
mengikut struktur berikut :
i. kasar – garam kasar,
gula, beras
ii. halus – pasir halus,
garam halus
iii. lembut – tisu, span
iv. licin – sabun, kain satin
v. keras – batu-batu kecil
vi. kesat – kertas, span
penyental periuk
5. Menyebut struktur objek
yang diramas.

MINGGU 28 Motor 2.2 Pergerakan 2.2.3 Melakukan 1. Melakukan pergerakan


28.07.2019 – halus motor halus dengan pergerakan mencubit mencubit dengan dua jari-
01.08.2019 bahan ibu jari dan jari telunjuk
2. Melakukan perbuatan
mencubit pada tubuh sendiri
3. Menyebut rasa yang
dihasilkan apabila mencubit
diri sendiri
4. Mencubit benda-benda
atau objek yang lembut.
i. play dough
ii. Doh tepung
iii. span lembut
iv. kain
v. tisu
5. Mencubit dalam bentuk
yang besar atau bentuk yang
kecil.

MINGGU 29 Motor 2.2 Pergerakan 2.2.4 Melakukan 1. Melakukan pergerakan


04.08.2019 – halus motor halus dengan pergerakan mengoyak mengoyak
08.08.2019 bahan 2. Mengoyak kertas/
suratkhabar/ tisu/ kain dalam
cebisan yang besar
3. Mengoyak kertas / surat
khabar/ tisu dalam cebisan
yang kecil
4. Mengoyak
kertas/suratkhabar mengikut
garisan lurus, zig zag.
5. Mengoyak kertas/surat
khabar mengikut bentuk
seperti bentuk bulat, segi
empat, bintang dan lain- lain.
6. Menampal hasil koyakan
pada lembaran kerja yang
disediakan seperti gambar.

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL II (09.08.2019 – 17.07.2019)

MINGGU 30 Motor 2.2 Pergerakan 2.2.5 Melakukan 1. Melakukan aksi


18.08.2019 – halus motor halus dengan pergerakan menggentel menggunakan
22.08.2019 bahan menggentel. dua jari secara bergilir-gilir
bagi kesemua jari.
2. Melakukan pergerakan
menggentel menggunakan
dua jari secara bergilir-gilir
bagi kesemua jari
menggunkan doh dan tisu.
3. Melakukan pergerakan
menggentel doh dan tisu
menggunkan tapak tangan.
4. Melakukan pergerakan
menggentel tisu dan doh
dalam saiz yang besar dan
kecil

MINGGU 31 Motor 3.1 Pengamatan 3.1.1 Mengajuk bunyi 1. Melihat gambar –gambar
25.08.2019 – halus pendengaran seperti haiwan, haiwan
29.08.2019 kenderaan, alam 2. Mendengar bunyi haiwan
semulajadi dan dari audio
persekitaran. 3. Mengajuk bunyi haiwan
yang didengar.
4. Melihat gambar kenderaan
5. Mendengar bunyi
kenderaan dari audio.
6. Mengajuk bunyi
kenderaan yang didengar.
7. Melihat gambar alam
semulajadi.
8. Mendengar bunyi alam
semulajadi
9. Mengajuk bunyi alam
semulajadi.
10. Melihat gambar benda-
benda yang ada
dipersekitaran (loceng,
telefon, jam)
11. Mendengar bunyi benda
di persekitaran.
12. Mengajuk bunyi di
persekitaran.

MINGGU 32 Motor 3.1 Pengamatan 3.1.2 Mengecam bunyi 1. Mendengar 8 bunyi


01.09.2019 – halus pendengaran haiwan, kenderaan, haiwan (kucing, burung,
05.09.2019 alam semulajadi dan ayam, itik, kambing, Lembu,
persekitaran katak,anjing)
2. Mengecam nama haiwan
berdasarkan bunyi yang
didengar secara lisan.
3. Mengecam nama haiwan
yang didengar secara
bertulis.
4. Mendengar 6 bunyi
kenderaan (ambulan, kereta,
keretapi, motorsikal, kapal
terbang, helikopter)
5. Mengecam nama
kenderaan berdasarkan
bunyi yang didengar secara
lisan.
6. Mengecam nama
kenderaan yang didengar
secara bertulis.
7. Mendengar 5 bunyi alam
semulajadi (guruh,ombak,air
terjun, petir,hujan)
8. Mengecama nama alam
semulajadi berdasarkan
bunyi yang didengar secara
lisan.
9. Mengecam nama alam
semulajadi yang didengar
secara bertulis.
10. Mendengar 6 bunyi
persekitaran
11. Mengecam nama
persekitaran berdasarkan
bunyi yang didengar secara
lisan.
12. Mengecam nama
persekitaran yang didengar
secara bertulis.

MINGGU 33 Motor 3.2 Pengamatan 3.2.1 Diskriminasi 1. Mengenalpasti objek-objek


08.09.2019 – Halus penglihatan yang sama mengikut:
12.09.2019 i. warna
ii. bentuk
iii. jenis yang sama melalui
aktiviti ;
i. memilih kad gambar
ii. menyusun objek
iii. latihan bertulis
(memadankan,
mewarna,menampal)

MINGGU 34 Motor 3.2 Pengamatan 3.2.2 Diskriminasi 1. Pelbagai jenis objek


15.09.2019 – Halus penglihatan yang ganjil diberikan kepada murid
19.09.2019 mengikut saiz, warna, bentuk
dan jenis
2. Menyediakan bekas yang
berasingan dan murid
mengasingkan objek yang
berlainan
i. Bentuk
ii. Jenis
iii. Warna

MINGGU 35 UPSR 2019 (22.09.2019 – 26.09.2019)

MINGGU 36 Motor 3.2 Pengamatan 3.2.3 Diskriminasi saiz 1. Pelbagai jenis objek
29.09.2019 – halus penglihatan pelbagai saiz diberikan
03.10.2019 kepada murid
2. Menyediakan bekas yang
berasingan dan murid
mengasingkan objek
mengikut saiz
3. Memilih objek yang bersaiz
besar, kecil, panjang,pendek.
4. Memilih objek
berdasarkan arahan secara
bertulis mengikut saiz yang
dikehendaki.

MINGGU 37 Motor 3.2 Pengamatan 3.2.4 Orentasi 1. Mengenalpasti kedudukan


06.10.2019 – halus penglihatan kedudukan berdasarkan gambar
10.10.2019 i. Bentuk
ii. Huruf
MINGGU 38 iii. Nombor
13.10.2019 –
2. Mengenalpasti kedudukan
17.10.2019
gambar yang betul
MINGGU 39 berdasarkan carta secara
20.10.2019 – lisan dan latihan bertulis
24.10.2019 dalam lembaran kerja.
3. Mengenalpasti kedudukan
susunan huruf yang betul
4. Mengenalpasti kedudukan
susunan nombor yang betul

ULANGKAJI (27.10.2019 – 31.10.2019)


MINGGU 40

MINGGU 41 Motor 3.2 Pengamatan 3.2.4 Orentasi 1. Mengenalpasti kedudukan


03.11.2019 – halus penglihatan kedudukan gambar yang betul
07.11.2019 berdasarkan carta secara
lisan dan latihan bertulis
dalam lembaran kerja.
2. Mengenalpasti kedudukan
susunan huruf yang betul
3. Mengenalpasti kedudukan
susunan nombor yang betul

MINGGU 42 Motor 3.2 Pengamatan 3.2.4 Orentasi 1. Mengenalpasti kedudukan


10.11.2019 – halus penglihatan kedudukan gambar yang betul
14.11.2019 berdasarkan carta secara
lisan dan latihan bertulis
dalam lembaran kerja.
2. Mengenalpasti kedudukan
susunan huruf yang betul
3. Mengenalpasti kedudukan
susunan nombor yang betul

MINGGU 43 Motor 3.2 Pengamatan 3.2.4 Orentasi 1. Mengenalpasti kedudukan


17.11.2019 – halus penglihatan kedudukan gambar yang betul
21.11.2019 berdasarkan carta secara
lisan dan latihan bertulis
dalam lembaran kerja.
2. Mengenalpasti kedudukan
susunan huruf yang betul
3. Mengenalpasti kedudukan
susunan nombor yang betul

Anda mungkin juga menyukai