PROGRAM TAHUNAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Pertama

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam
Kelas : VIII (Delapan)
Tahun Pelajaran : 2021/2022

Kompetensi Inti
KI 1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
KI 2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri
dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya serta cinta tanah air.
KI 3. Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural)
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya
terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
KI 4. Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak(menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah
dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.

Kompetensi Dasar Pengetahuan Alokasi

Semester No Ket.
dan Keterampilan Waktu
3.1 Menganalisis gerak pada makhluk hidup, 10 jp
sistem gerak pada manusia, dan upaya
menjaga kesehatan sistem gerak
1
4.1 Menyajikan karya tentang berbagai gangguan
pada sistem gerak, serta upaya menjaga
kesehatan sistem gerak manusia
3.2 Menganalisis gerak lurus, pengaruh gaya 12 jp
terhadap gerak berdasarkan hukum Newton,
dan penerapannya pada gerak benda dan
2 gerak makhluk hidup
4.2 Menyajikan hasil penyelidikan pengaruh gaya
terhadap gerak benda
3.3 Menjelaskan konsep usaha, pesawat 12 jp
sederhana, dan penerapannya dalam
Satu kehidupan sehari-hari termasuk kerja otot
pada struktur rangka manusia
3
4.3 Menyajikan hasil penyelidikan atau
penyelesaian masalah tentang manfaat
penggunaan pesawat sederhana dalam
kehidupan sehari-hari
3.4 Menganalisis keterkaitan struktur jaringan 12 jp
tumbuhan dan fungsinya, serta teknologi
yang terinspirasi oleh struktur tumbuhan
4 4.4 Menyajikan karya dari hasil penelusuran
berbagai sumber informasi tentang teknologi
yang terinspirasi dari hasil pengamatan
struktur tumbuhan
3.5 Menganalisis sistem pencernaan pada 12 jp
5
manusia dan memahami gangguan yang
 Kompetensi Dasar Pengetahuan Alokasi
Semester No Ket.
dan Keterampilan Waktu
berhubungan dengan sistem pencernaan,
serta upaya menjaga kesehatan sistem
pencernaan
4.5 Menyajikan hasil penyelidikan tentang
pencernaan mekanis dan kimiawi
3.6 Menjelaskan berbagai zat aditif dalam 10 jp
makanan dan minuman, zat adiktif, serta
dampaknya terhadap kesehatan
6
4.6 Membuat karya tulis tentang dampak
penyalahgunaan zat aditif dan zat adiktif bagi
kesehatan
Jumlah 68 jp
3.7 Menganalisis sistem peredaran darah pada
manusia dan memahami gangguan pada
sistem peredaran darah, serta upaya menjaga
1 kesehatan sistem peredaran darah 16 jp
4.7 Menyajikan hasil percobaan pengaruh aktivitas
(jenis, intensitas, atau durasi pada frekuensi
denyut jantung)
3.8 Menjelaskan tekanan zat dan penerapannya
dalam kehidupan sehari-hari, termasuk
tekanan darah, osmosis, dan kapilaritas
jaringan angkut pada tumbuhan
2 10 jp
4.8 Menyajikan data hasil percobaan untuk
menyelidiki tekanan zat cair pada kedalaman
tertentu, gaya apung, dan kapilaritas, misalnya
dalam batang tumbuhan
3.9 Menganalisis sistem pernapasan pada
manusia dan memahami gangguan pada
sistem pernapasanserta upaya menjaga
3 kesehatan sistem pernapasan 10 jp
Dua
4.9 Menyajikan karya tentang upaya menjaga
kesehatan sistem pernapasan
3.10 Menganalisis sistem ekskresi pada manusia
dan memahami gangguan pada sistem
ekskresi serta upaya menjaga kesehatan
4 sistem ekskresi 12 jp
4.10 Membuat karya tentang sistem ekskresi pada
manusia dan penerapannya dalam menjaga
kesehatan diri
3.11 Menganalisis konsep getaran, gelombang,
dan bunyi, dalam kehidupan sehari- hari
termasuk sistem pendengaran manusia dan
5 sistem sonar pada hewan 16 jp
4.11 Menyajikan hasil percobaan tentang getaran,
gelombang, dan bunyi
3.12 Menganalisis sifat- sifat cahaya,
6 pembentukan bayangan pada bidang datar 16 jp
dan lengkung, serta penerapannya untuk
 Kompetensi Dasar Pengetahuan Alokasi
Semester No Ket.
dan Keterampilan Waktu
menjelaskan proses penglihatan manusia,
mata serangga, dan prinsip kerja alat optik
4.12 Menyajikan hasil percobaan tentang
pembentukan bayangan pada cermin dan
lensa
Jumlah 80 jp

Mengetahui, Ponorogo, 12 Juli 2021

Kepala SMP Negeri 2 Ponorogo Guru Mata pelajaran

Sutarjo, S.Pd., M.Pd Bustanul Arifin, S.Pd.

NIP. 19620209 198303 1 012 NIP. 19800601 200903 1 005