105

DAFTAR PUSTAKA

Buku

Adams, H. (1953). Basic Principles of Supervision. Neywork : American Book

Company.

Ahmadi, A. dan Uhbiyati, N. (2001). Ilmu pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.

Al-Abrasy, M,A. (1995). At-Tarbiyah Al-Islamiyah. Dasar-dasar Pokok

Pendidikan Islam. Jakarta : Bulan Bintang.

Al-Ghozali, M. (1995). Ringkasan Ihya Ulumuddin. Jakarta : Pustaka Amani.

Al-Qur'an dan Terjemahannya, DEPAG.RI.

Antonio, M. Sy. (2009). Muhammad Saw the super leader super manajer. Jakarta:
Pro LM centre dan Tazkia Publishing.

Arikunto, S. (1992). Prosedur Penelitian. Suatu Pendekatan Praktek Jakarta :

Rineka Cipta.

Bakhtiar, A. (2007). Filsafat Agama. Jakarta: Raja Grafindo persada.

Dalyono. (2009). Psikologi Pendidikan. Jakarta : Rineka Cipta.

Danim, S. (2006). Visi Baru Manajemen Sekolah. Jakarta : Bumi aksara.

Darajat, Z. (1984). Metodik Khusus Pengajaran Agama Islam. Cetakan kedua.

Proyek Pembinaan Prasarana dan Sarana Perguruan Tinggi Agama
Islam. Jakarta: Trio Tunggal.

Dimyati dan Mudjiono. (2009). Belajar dan pembelajaran. Jakarta : Rineka Cipta.

Dzamarah, S.B. (2000). Guru Dan Anak Didik Dalam Interaksi Edukatif. Jakarta :
Rineka Cipta.

Efendy, M. (1996). Manajemen Suatu Pendekatan Dalam Pendidikan Islam.

Cianjur : Nuansa

Fullan, M.G. (1991). The New Meaning of Educational Change. Newyork :

teachers College Press.

Gray, L.R. (1987). Educational Research Competencies for Analysis and

Aplication. Colombus : Merril Publishing Company.
 104

Guba and Lincoln. (1985). Naturalistic Inquiry. Baverly Hills, London : Sage
Publications.

Hamalik, O. (1990). Perencanaan Pengajaran Berdasarkan Pendekatan Sistem.

Jakarta:Citra Aditya Bakti.

Hasibuan, M.S. (2005). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta : Bumi

Aksara.

Hasyim, M. (2007). Siapa Bilang Jadi Guru Hidupnya Susah. Yogyakarta: pinus
book publisher.

Hurlock, B.E. (1991). Perkembangan Anak Jilid I. Jakarta:Erlangga.

Ihsan, H dan Ihsan F. (2001). Filsafat Pendidikan Islam. Cianjur : pustaka setia.

Imron, A. (1996). Kebijaksanaan Pendidikan Di Indonesia. Proses produk dan

masa depannya. Jakarta: Bumi Aksara.

Indrafachrudi. (2006). Bagaimana Memimpin Sekolah Yang Efektif. Bogor :

Ghalia Indonesia.

Isjoni. (2007). Saatnya Pendidikan Kita Bang/at. Yogyakarta : Penerbit pustaka

pelajar.

Matta, Anis, (2006), Membentuk Karakter Cara Islam, Jakarta: Al-I’tishom, 2006.

Margono. (2004). Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta : rineka cipta.

Moleong, L.J, (2016 ). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: remaja rosda

karya.

Mulyasa, E. (2002). Manajemen Berbasis Sekolah. Cianjur : Remaja Rosda

Karya.

_________ (2003). Menjadi Kepala Sekolah Profesional. Bandung: remaja rosda

karya.

Mulyasa, E. (2011). Manajemen pendidikan karakter. Jakarta : Bumi aksara.

Mulyono. (2012). Pendidikan bagi anak Berkesulitan Belajar. Jakarta : Rineka

Cipta.

Muwarningsih, T. (2012). Pemetaan Pengembangan guru dalam Menghadapi

Pelaksanaan Peraturan Menteri. Surakarta : FKIP Universitas Sebelas
Maret.
 105

Noe, RM and Hollenback J.R. Premaux. (2000). Human resources management,

ginning A. comperatif Anvantage. (Internasional Ed). USA : The Mac
Graw bill Companies Inc.

Permadi, K. (2010). Pemimpin dan kepemimpinan dalam manajemen. Jakarta:

Rineka Cipta.

Rue and Byars. (2012). Management Skills and Aplication. Newyork : Amazon.

Sardinian, A.M. (2004). Interaksi Dan Motivasi Belajar. Jakarta : Kelompok

gading permai.

Satori, D. (2000). Pengelolaan Pendidikan. Bandung. Ikip Bandung.

Slameto. (1995). Belajar Dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya. Jakarta :

Rineka Cipta.

Soetjipto dan Rafli, K. (1994). Profesi Keguruan. Jakarta: Dirjen Dikti.

Sudjana, N. (1989). Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar. Cianjur : Sinar

Sukmadinata, N. Sy. (2008). Metode penelitian pendidikan. Cianjur : Remaja

Rosda Karya.

Suparlan. (2006). Filsafat Pendidikan. Yogyakarta : Ar-Ruzz Media.

Supriadi, D. (1997). Reformasi Pendidikan Dalam Konteks Ekonomi Daerah.

Yogyakarta: Adi Cita.

Suryosubroto, B. (2010). Manajemen pendidikan di sekolah. Jakarta: Rineka

Cipta.

Syah, M. (2001). Psikologi Belajar. Jakarta : Logos wacana ilmu.

Sukarna. 2011. Dasar-Dasar Manajemen. Bandung: CV. Mandar Maju..

Torang, Syamsir. 2013. Organisasi dan Manajemen (Perilaku, Struktur, Budaya

& Perubahan Organisasi. Alfabeta. Bandung.

Tim Dosen Administrasi Pendidikan UPI. (2009). Manajemen Pendidikan.

Bandung: alfabeta.

Ulwan, A.N. (1999). Pendidikan Anak dalam Islam. Jakarta : Pustaka Amani.

Usman, U. (1989). Proses Belajar Mengajar. Cianjur : CV Mitratama.

 106

Usman, U. (1995). Menjadi Guru Profesional. Cianjur : Remaja Rosda Karya.

Wiles, K. (1961). Supervision for Better Schools. Neywork : Englewood Cliffs.
Prentice. Hall,Inc.

Winarno. (1985). Pengantar Penelitian Umiah Dasar, Metode, Teknik Cianjur :

Tarsito.

Kebijakan Pemerintah

Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak.

Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

Departemen Pendidikan Nasional, Ditjen PMPTK, LPMP Jawa Barat. (2009).

NADI. Cianjur : Media Komunikasi LPMP Jawa Barat.

Depdiknas. (2002). Penuntasan Wajib Belajar 9 Tahun. Jakarta:Depdiknas.

Jurnal

Leona, Mandiudza. 2013. Child Friendly Schools. Greener Journal of Educational

Research Vol. 3 (6), pp. 283-288, August 2013.
http://gjournal.org/GJER/archive/aug-2013-vol-36/mandiudza

Mariam Orkodashvili. 2013. Quality Education through Child-Friendly Schools:

Resource Allocation for the Protection of Children’s Rights. Revista
Romaneasca pentru Educatie Multidimensionala, 2013, Volume 5, Issue
1, June, pp:101-109. http://revistaromaneasca.ro