0022793
2013
LAPORAN
PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK
SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA)
PETUNJUK PENGGUNAAN
Hal 1
1. Buku Laporan Pencapaian Kompetensi ini digunakan selama peserta didik mengikuti
pembelajaran di Sekolah Menengah Kejuruan.
2. Apabila peserta didik pindah sekolah, buku Laporan Pencapaian Kompetensi dibawa oleh
peserta didik yang bersangkutan sebagai bukti pencapaian kompetensi.
3. Apabila buku Laporan Pencapaian Kompetensi peserta didik hilang, dapat diganti dengan
buku Laporan Pencapaian Kompetensi Pengganti dan diisi dengan nilai-nilai yang dikutip
dari Buku Induk Sekolah asal peserta didik dan disahkan oleh Kepala Sekolah yang
bersangkutan.
4. Buku Laporan Pencapaian Kompetensi peserta didik ini harus dilengkapi dengan pas foto
terbaru ukuran 3 x 4 cm, dan pengisiannya dilakukan oleh wali kelas.
Nilai Kuantitatif dengan skala 1 – 4 (berlaku kelipatan 0,33) digunakan untuk Nilai
Pengetahuan (KI 3) dan Nilai Keterampilan (KI 4). Sedangkan nilai kualitatif digunakan untuk
Nilai Sikap Spiritual (KI 1), Sikap Sosial (KI 2), dan Kegiatan Ekstra Kurikuler, dengan
kualifikasi SB (Sangat Baik), B (Baik), C (Cukup), dan K (Kurang).
NILAI KOMPETENSI
PREDIKAT PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
A 4.00 4.00 SB
A- 3.67 3.67 (Sangat Baik)
B+ 3.33 3.33
B
B 3.00 3.00
(Baik)
B- 2.67 2.67
C+ 2.33 2.33
C
C 2.00 2.00
(Cukup)
C- 1.67 1.67
D+ 1.33 1.33 K
(Kurang)
D 1.00 1.00
Hal 2
KETERANGAN TENTANG DIRI PESERTA DIDIK
Makassar,
Pas Foto
Drs.Cucun Sulaeman, M.Pd
3x4
NIP:19640821 199005 1 005
Hal 3
Nama Sekolah : SMK-SMTI Makassar Kelas : XC
Kelompok B (Wajib)
Hal 4
Sikap Spiritual dan Sosial (KI-1 dan
Pengetahuan Keterampilan KI-2)
MATA PELAJARAN (KI-3) (KI-4)
Dalam Mapel Antarmapel
Angka Predikat Angka Predikat
2,66 B- 2,66 B- B
4 Kontrol Proses
2. ………………………………
Ketidakhadiran
Sakit : ........... hari
Izin : ........... hari
Tanpa Keterangan : ........... hari
.................................. ....................................................
NIP:
Hal 5
Nama Sekolah : SMK-SMTI Makassar Kelas : XC
MAT
A
P
E
L KOMPETENSI CATATAN
A
J
A
R
A
N
Kelom
Baik.Dapat
mengingat,mengetahui,mener
Pengetahuan apkan ,menganalisa sebagian
besar kompetensi dasar tetapi
kurang bisa mengevaluasi dua
1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Baik.Aktif
Keterampilan bertanya,mencoba,menalar
dan kreatif dalam
menyelesaikan sebagiab
B,aik.Dapat
Sikap Spiritual menerima,menjalankan,
dan Sosial menghargai , menghayati dan
mengamalkan nilai agama.
Sangat cukup.Dapat
mengingat ,mengetahui
Pengetahuan menerapkan sebgian
kompetensi dasar ,tetapi
kurang bisa menganalisis
dan mengevaluasi beberapa
Pendidikan Pancasila dan Sangat cukup.Aktif
2 bertanya,mencoba,menalar
Kewarganegaraan Keterampilan
dan ceritakreatif dalam
menyelesaikan soal cerita.
Cukup
Sikap Spiritual menerima,menjalankan,men
dan Sosial ghargai,menghCCayati dan
mengamalkan nilai agama.
Sangat Cukup.Dapat
mengingat,mengetahui,men
etapkan sebagian
Pengetahuan
kompetensi dasar tetapi
kurang bisa menganalisis
dan mengevaluasi beberapa
3 Bahasa Indonesia kompetensi
Sangat dasar.
Cukup.Aktif
bertanya,mencoba,menalar
Keterampilan
dan kreatif dalam
menyelesaikan soal cerita.
Cukup menerima,menjankan
Sikap Spiritual
menghargai ,menghayati dan
dan Sosial
mengamalkan nilai agama.
Hal 6
MAT
A
P
E
L KOMPETENSI CATATAN
A
J
A
R
A
N
Sangat Cukup.Dapat
,mengingat,menegetahui
Pengetahuan ,menerapkan sebagian
kompetensi dasar tetapi
kurang bisa menganalisis
dancukup.Aktif
Sangat mengvaluasi beberapa
bertanya
4 Matematika Keterampilan ,mencoba,menalar dan kreatif
dalam menyelesaikan soal
Cukup
Sikap Spiritual menerima,menjankan,mengha
dan Sosial rgai,menghayati dan
mengamalkan nilai agama.
Hal 7
MAT
A
P
E
L KOMPETENSI CATATAN
A
J
A
R
A
N
Sikap Spiritual Cukup
dan Sosial menerima,menjalankan
,menghargai ,menghayati
Cukup baik,Dapat
mengingat,mengetahui,men
Pengetahuan erapkan sebagian besar
kompotensi dasar tetapi
kurang bisa dmengalisis
Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan dan mengevaluasi dua
Cukup baik,Aktif
8 Keterampilan
Kesehatan bertanya,mencoba,menalar
dan kreatif dalam
Dapat
Sikap Spiritual menerima,menjalankan,meng
dan Sosial hargai,menghayati dan
mengamalkan nilai agama.
Baik sekali,Dapat
mengingat,mengetahui,men
Pengetahuan
erapkan ,mengana
Lisissebagian besar
kompetensi dasar tetapi
9 Prakarya dan Kewirausahaah kurang
Dapat bisa mengevaluasi
menerima,menjalankan,
Keterampilan menghargai,menghayati dan
mengamalkan nilai agama.
Sikap Spiritual
dan Sosial
Kelom
p
o
k
(
P
e
m
i
n
a
t
a
n
)
C1 Dasar Bidang Keahlian
Hal 8
MAT
A
P
E
L KOMPETENSI CATATAN
A
J
A
R
A
N
Sedang-Cukup,Dapat
mengingat,mengetahui
Pengetahuan sebagian kecil kompetensi
dasar tetapi kurang bisa
menerapkan,menganalisis
dan mengevaluasi sebagian
10 Fisika………………… Cukup-Sedang ,Aktif
Keterampilan bertanya ,mencoba dan
kreatif dalam menyelesaikan
soal cerita.
Cukup
menerima,menjalankan,men
Sikap Spiritual dan Sosial
ghargai,menghayati dan
mengamalkan nilai agama.
.Sangat Cukup,Dapat
mengingat,mengetahui,men
Pengetahuan erapkan sebagian
kompetensi dasar tetapi
kurang bisa menganalisis
dancukup,Aktif
Sangat mengevaluasi beberapa
11 Kimia…………………
Keterampilan bertanya,mencoba,menalar
dan kreatif dalam
menyelesaikan soal cerita.
Cukup menerima, menjalankan,
Sikap Spiritual dan Sosial
menghargai,menghayati dan
mengamalkan nilai agama.
Cukup baik,Dapat
mengingat,mengetahui
Pengetahuan
,menerapkan sebagian
besar kompetensi dasar
tetapi kurang bisa
Cukup baik,Aktf
bertanya,mencoba,menalar
Keterampilan
dan kreatif dalam
12 Gambar Teknik menyelesaikan soal cerita.
Dapat menerima,menjalankan
Sikap Spiritual dan Sosial menghargai,menghayati dan
mengamalkan nilai agama.
Baik sekali,Dapat
mengingat,mengetahui,men
erapkan,menganalisis
13 IPA Pengetahuan sebagian besar kompetensi
dasar tetapi kurang bisa
mengevaluasi salah satu
dari kompetensi dasar.
Hal 9
MAT
A
P
E
L KOMPETENSI CATATAN
A
J
A
R
A
N
Baik sekali,Aktif
bertanya,mencoba,menalar
Keterampilan dan kreatif dalam
menyelesaikan sebagian
besar soal.
Baik.Dapat
mengingat,mengetahui,men
Pengetahuan
erapkan,menganalisis
sebagian besar kompetensi
dasar tetapi kurang bisa
Baik sekali ,Aktif
14 Dasar Kerja Laboratorium
bertanya,mencoba,menalar
Keterampilan
dan kreatif dalam
menyelesaikan sebagian
Dapat
menerima,menjalankan,men
Sikap Spiritual dan Sosial
ghargai,menghayati dan
mengamalkan nilai agama.
C3 Paket Keahlian
Baik,Dapat
mengingat,mengetahui,menerapkan,
Pengetahuan menganalisis sebagian besar
kompetensi dasar tetapi kurang bisa
mengevaluasi dua kompetensi
dasar.
15 Proses Industri Kimia Baik,Aktif bertanya,mencoba,menalar
Keterampilan dan kreatf dalam menyelesaikan
sebagian besar soal cerita.
Dapat,menerima,menjalankan,mengh
Sikap Spiritual dan Sosial argai,menghayati dan
mengamalkan nilai agama.
Baik,Dapat
mengingat,mengetahui,menerapkan,
Pengetahuan menganalis sebagian besar
kompetensi dasar tetapi kurang bisa
mengevaluasi dua kompetensi
dasar.
16 Operasi Teknik Kimia Baik,Aktif bertanya,mencoba,menalar
Keterampilan dan kreatif dalam menyelesaikan
sebagian besar soal cerita.
Dapat menerima,
Sikap Spiritual dan Sosial menjalankan,menghargai,menghaya
ti dan mengamalkan nilai agama.
Hal 10
MAT
A
P
E
L KOMPETENSI CATATAN
A
J
A
R
A
N
Baik,Dapat
mengingat,mengetahui,menerapkan,
Pengetahuan menganalis sebagian besar
kompetensi dasar tetapi kurang bisa
mengevaluasi dua kompetensi
dasar.
17 HSE Baik,Aktif bertanya,mencoba,menalar
Keterampilan dan kreatif dalam menyelesaikan
sebagian besar soal cerita.
Dapat
menerima,menjalankan,menghargai,
Sikap Spiritual dan Sosial
menghayati dan mengamalkan nilai
agama.
Baik,Dapat
Pengetahuan mengingat,mengetahui,menerapkan,
menganalis sebagian besar
kompetensi
Baik,Aktif dasar tetapi kurang bisa
bertanya,mencoba,menalar
18 Kontrol Proses Keterampilan dan kreatif dalam menyelesaikan
sebagian besar soal cerita.
Dapat menerima,
Sikap Spiritual dan Sosial menjalankan,menghargai,menghaya
ti dan mengamalkan nilai agama
................................. .................................................
Hal 11
Nama Sekolah : SMK-SMTI Makassar Kelas : XC :
Jln.Pajjaiyang No.18 A Semester : 1 (Satu)
CAPAIAN
Kelompok C (Peminatan)
C1 Dasar Bidang Keahlian
10 GambarTehnik 3 B 3 B B
(TIM))
11 Fisika 3 B 3 B B
12 Kimia……………………. 3 B 3 B B
13 IPA 3,33 B+ 3,33 B+ B
Hal 12
Sikap Spiritual dan Sosial (KI-1 dan
Pengetahuan Keterampilan KI-2)
(KI-3) (KI-4)
MATA PELAJARAN
Predika Dalam Mapel Antarmapel
Angka Angka Predikat
t
17 HSE 3,33 B+ 3,33 B+ B
18 Kontrol Proses 2,33 C+ 2,33 B+ B
2. ………………………………
Ketidakhadiran
Sakit : ........... hari
Izin : ........... hari
Tanpa Keterangan : ........... hari
_________________________
NIP
Hal 13
Nama Sekolah : SMK-SMTI Makassar Kelas : XA
DESKRIPSI
Kelompok A (Wajib)
Dapat menerima,menjalankan,
Sikap Spiritual dan Sosial menghargai,menghayati dan mengamalkan
nialai agama.
2 Pendidikan Pancasila
dan Kewarganegaraan Baik,Dapat
mengingat,mengetahui,menerapkan,menga
Pengetahuan
nalis sebagian besar kompetensi dasar
tetapi kurang bisa mengevaluasi dua
kompetensi dasar.
Keterampilan Baik,Aktif bertanya,mencoba,menalar dan
kreatif dalam menyelesaikan sebagian
besar soal cerita.
Hal 14
MATA PELAJARAN KOMPETENSI CATATAN
Dapat menerima,menjalankan,
Sikap Spiritual dan Sosial mengahargai,menghayati dan
mengamalkan nilai agama.
Pengetahuan
3 Bahasa Indonesia Keterampilan
Sikap Spiritual dan Sosial
Pengetahuan
4 Matematika Keterampilan
Sikap Spiritual dan Sosial
Pengetahuan
5 Sejarah Indonesia Keterampilan
Sikap Spiritual dan Sosial
Pengetahuan
6 Bahasa Inggris Keterampilan
Sikap Spiritual dan Sosial
Kelompok B (Wajib)
Pengetahuan
7 Seni Budaya Keterampilan
Sikap Spiritual dan Sosial
Pengetahuan
Pendidikan Jasmani,
8 Olah Raga, dan Keterampilan
Kesehatan Sikap Spiritual dan Sosial
Pengetahuan
Prakarya dan
9 Keterampilan
Kewirausahaah
Sikap Spiritual dan Sosial
Kelompok C (Peminatan)
C1 Dasar Bidang Keahlian
Pengetahuan
10 ………………… Keterampilan
Sikap Spiritual dan Sosial
Pengetahuan
Keterampilan
11 …………………
Sikap Spiritual dan Sosial
Hal 15
MATA PELAJARAN KOMPETENSI CATATAN
C3 Paket Keahlian
Pengetahuan
15 ………………… Keterampilan
Sikap Spiritual dan Sosial
Keputusan:
Wali kelas
Berdasarkanhasil yang dicapai pada
semester 1 dan 2, pesertadidikditetapkan
naikkekelas............... (...........................)
............................................ tinggal di kelas ............ (...........................)
NIP: ....................................
..................................., ........................20......
KepalaSekolah
Orang Tua/Wali,
..............................
NIP.
..............................
KELUAR
Tanda Tangan Kepala
Kelas yang Sebab-sebab Keluar atau Atas Sekolah, Stempel Sekolah,
Tanggal
Ditinggalkan Permintaan (Tertulis) dan Tanda Tangan
Orang Tua/Wali
Hal 16
.........................., ................
Kepala Sekolah,
.........................
NIP: .................
Orang Tua/Wali,
.........................
.........................., ................
Kepala Sekolah,
.........................
NIP: .................
Orang Tua/Wali,
.........................
.........................., ................
Kepala Sekolah,
.........................
NIP: .................
Orang Tua/Wali,
.........................
NO. MASUK
Hal 17
1 Nama Peserta Didik ............................................ ........................, ..............
Hal 18
Catatan Prestasi yang Pernah Dicapai
Prestasi yang
No. Keterangan
Pernah Dicapai
1 Ko-Kurikuler
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
2 Ekstra-Kurikuler
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
3 Catatan Khusus
____________________________________________
Lainnya
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
Hal 19
CONTOH PENGISIAN RAPOR
CAPAIAN
Bahasa Indonesia
3 4.00 A 4.00 A SB
Nama guru: Indrawati, S.Pd,
Matematika
4 3.67 A- 3.00 B B
Nama guru: Irawan, MPd
Sejarah Indonesia
5 3.00 B 3.33 B+ B
Nama guru: Ana Rosida, S.Pd, MM
Bahasa Inggris
6 3.67 A- 3.67 A- SB
Nama guru: Safrida, S.Pd
Kelompok B (Wajib)
Seni Budaya
7 3.33 B+ 3.00 B B
Nama guru: Alia, S.Pd
Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan
8 Kesehatan 4.00 A A
4.00 SB
Nama guru: Indra S, MPd
Prakarya dan Kewirausahaan
9 2.67 B- 2.33 C+ B
Nama guru: Drs. Rizki
Kelompok C : Teknik Otomotif
Fisika
11 3.67 A- 3.00 B B
Nama guru: Tuti, MPd
Kimia
12 3.33 B+ 2.67 B- B
Nama guru: Putri, SPd
Gambar Teknik
13 4.00 A 3.33 B+ SB
Nama guru: Leonardo, MPd
Hal 20
Sikap Spiritual dan Sosial
Pengetahuan Keterampilan (KI 1dan KI 2)
MATA PELAJARAN
(KI 3) (KI 4) dalam
antarmapel
mapel
Teknik Listrik Dasar Otomotif
16 3.67 A- 4.00 A SB
Nama guru: Mansur, MPd
C3 Paket Keahlian
2. ……………………. ..............................................
Ketidakhadiran
Sakit : 1 hari
Izin : --- hari
Tanpa Keterangan : --- hari
_________________________
NIP
Hal 21
Nama : ................................ Tahun Pelajaran : .............................
Nomor Induk/NISN : ................................
DESKRIPSI
Kepala Sekolah
Orang Tua/Wali,
..............................
Hal 23