KISI – KISI PENULISAN SOAL PAS

SEMESTER GANJILTAHUN PELAJARAN 2020/2021

Jenis Seklah : SMP / MTs

Mata Pelajaran : Matematika
Kurikulum : 2013 Revisi
Kelas : VII
Jumlah Soal : 35
Bentuk Soal : 30 Pilihan Ganda (PG) + 5 Uraian

Level Bentuk
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal No Soal
Kognitif Soal
Disajikan penjelasan mengenai bilangan bulat.
Peserta didik dapat mengetahui arti bilangan L1 ( C1 ) 1 PG
3.1 Menjelaskan dan menentukan Garis bilangan dan bilangan bulatapa arti dari bilangan bulat
urutan pada bilangan bulat (positif bulat (positif dan negatif) dan Disajikan berbagai macam bilangan bulat. Peserta
L1 ( C2 ) 2 PG
dan negatif) dan pecahan (biasa, pecahan ( biasa, campuran, didik dapat mengurutkan bilangan dari urutan terkecil
campuran, desimal, persen) desimal dan persen)
Peserta didik dapat menyimpulkan bilangan pecahan
L1 ( C2 ) 3 PG
desimal dengan kriteria terkecil

Peserta didik dapat menentukan hasil pengurangan

L2 ( C3) 4 PG
bulat dari soal cerita

Peserta didik dapat menghitung hasil pengurangan

1. 3.2 Menjelaskan dan melakukan L3 (C4) 5 PG
Operasi tambah, kurang, kali bilangan bulat dan desimal dari soal cerita
operasi hitung bilangan bulat,
dan bagi pada bilangan bulat,
desimal dan pecahan dengan
desimal dan pecahan
memanfaatkan berbagai sifat operasi L2 (C3) 6 PG
Peserta didik dapat menentukan hasil dari operasi
campuran bilangan pecahan
L2 (C3) 1 Uraian

Peserta didik dapat menyederhanakan bentuk operasi

3.3 Menjelaskan dan menentukan L2 (C3) 7 PG
hitung pada bilangan berpangkat bulat positif
representasi bilangan bulat besar Bilangan bulat berpangkat
sebagai bilangan berpangkat bulat bulat positif
Peserta didik dapat menentukan hasil dari operasi
positif L2 (C3) 8 PG
pembagian pada bilangan berpangkat bulat positif

Peserta didik dapat menentukan yang bukan

L1 (C1) 9 PG
pernyataan

Peserta didik dapat menentukan hewan yang dapat

L1 (C2) 10 PG
merupakan himpunan

3.4 Menjelaskan dan menyatakan Peserta didik dapat menyatakan keanggotaan suatu
Himpunan, himpunan bagian, L1 (C2) 11 PG
himpunan, himpunan bagian, himpunan
himpunan semesta, himpunan
2. himpunan semesta, himpunan
kosong, komplemen Disajikan gambar digram venn. Peserta didik dapat
kosong, komplemen himpunan,
himpunan dan diagram venn menentukan himpunan bagian dengan anggota L2 (C3) 12 PG
menggunakan masalah kontekstual
tertentu
Disajikan gambar diagram venn. Peserta didik dapat
menentukan banyaknya anggota dari irisan suatu L2 (C3) 13 PG
himpunan
Peserta didik dapat menggambar diagram venn yang
L3 (C4) 2 Uraian
menunjukkan hubungan beberapa himpunan
 Disajikan beberapa bentuk suku aljabar. Peserta didik
dapat menentukan koefisien dari variabel tertentu L1 (C2) 14 PG
dari bentuk aljabar
Koefisien, suku sejenis dan
Peserta didik dapat menentukan suku-suku sejenis
penyederhanakan bentuk L1 (C2) 15 PG
dari bentuk aljabar
aljabar
Peserta didik menyederhanakan penjumlahan dan
L2 (C3) 16 PG
3.6 Menjelaskan bentuk aljabar dan pengurangan bentuk aljabar
3. unsur-unsurnya menggunakan
masalah kontekstual Peserta didik dapat menentukan hasil operasi
L2 ( C3) 17 PG
perkalian suku dua pada bentuk aljabar

Operasi hitung bentuk aljabar Peserta didik dapat menentukan hasil operasi
L3 (C4) 18 PG
, jumlah, kurang, kali dan bagi. pembagian bentuk aljabar

Peserta didik dapat menentukan hasil operasi

L2 (C3) 3 Uraian
pembagian bentuk aljabar

Peserta didik dapat menentukan kalimat matematika

L1 (C1) 19 PG
dari suatu pernyataan
Peserta didik dapat mengubah masalah kehidupan
sehari-hari kedalam model matematika berbentuk L2 (C3) 20 PG
Pengertian persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel
pertidaksamaan linear satu Peserta didik dapat menentukan himpunan
L2 ( C3) 21 PG
variabel dan model/kalimat penyelesaian persamaan linear satu variabel
matematika
Peserta didik dapat menentukan himpunan
penyelesaian persamaan linear satu variabel pada L2 (C3) 22 PG
soal cerita
3.7 Menjelaskan persamaan dan Peserta didik dapat menentukan himpunan
4. pertidaksamaan linear satu variabel penyelesaian pertidaksamaan linear satu variabel L3 (C4) 4 PG
dan penyelesaiannya pada soal cerita
Peserta didik dapat menentukan himpunan
L2 (C3) 23 PG
penyelesaian persamaan linear satu variabel

Peserta didik dapat menentukan himpunan

Himpunan penyelesaian L2 (C3) 24 PG
penyelesaian pertidaksamaan linear satu variabel
persamaan dan
pertidaksamaan linear satu
Peserta didik dapat menentukan himpunan
variabel L2 (C3) 25 PG
penyelesaian pertidaksamaan linear satu variabel

Peserta didik dapat menentukan himpunan

L2 (C3) 5 Uraian
penyelesaian pertidaksamaan linear satu variabel

Bekasi, 10 November 2020

Mengetahui,
Kepala SMPIT Al – Ghazal, Guru Mata Pelajaran Matematika

Muhammad Ikbal, S.Pd.,M.Pd Anggi Dwi Puspita Sari, S.Pd