PROGRAM DARURAT PEMBELAJARAN SEKOLAH DASAR KABUPATEN MALANG

DIMASA PANDEMI COVID-19

KELAS DAN SEMESTER : I/2

TAHUN PELAJARAN : 2020/2021
TEMA : 5. Pengalamanku
SUB TEMA : 1. Pengalaman Masa Kecil
KePembelajaran

N Muatan Hari Media Wakt

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Proses Pembelajaran Penilaian
o Pelajaran Tanggal Pembelajaran u

1 PPKn Senin, 1 3.1 Mengenal simbol sila- 3.1.1 Menjelaskan  Simbol sila sila -Guru mengirim video - Video 2x40 Siswa mengerjakan
4 sila Pancasila dalam simbol yang Pancasila pembelajaran/foto/gambar melalui pembelajaran menit lembar kerja yang
Januari lambang negara terdapat pada WA tentang simbol-simbol pada (daring) dikembangkan
2021 “Garuda Pancasila”. lambang negara sila Pancasila - Foto/Gambar oleh guru
-Orang tua mengambil lembar kerja (daring/luring) (diharapkan tidak
dan bahan pembelajaran atau - Lembar Kerja terlalu
melalui buku murid tentang atau buku memberatkan
simbol-simbol ke-2 pada sila murid (luring) siswa)
Pancasila - Dokumen
rangkuman
materi yang
dikembangkan
guru
2 Bahasa Selasa, 2 3.8 Merinci ungkapan 3.8.1 Memahami dan  Kalimat pujian -Guru mengirim video - Video 2x40
Indonesia 5 penyampaian terima Menjelaskan pembelajaran/foto/gambar melalui pembelajaran menit
Januari kasih, permintaan ungkapan WA tentang pengertian kalimat (daring)
2021 maaf, tolong, dan pemberian pujian pujian - Foto/Gambar
pemberian pujian, secara lisan dengan -Orang tua mengambil lembar kerja (daring/luring)
ajakan,pemberitahuan, tepat dan bahan pembelajaran atau - Lembar Kerja
perintah, dan petunjuk melalui buku murid tentang atau buku
kepada orang lain pengertian kalimat pujian murid (luring)
dengan menggunakan - Dokumen
bahasa yang santun rangkuman
secara lisan dan materi yang
tulisan yang dapat dikembangkan
dibantu dengan kosa guru
kata bahasa daerah.
 KePembelajaran
N Muatan Hari Media Wakt
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Proses Pembelajaran Penilaian
o Pelajaran Tanggal Pembelajaran u

3 Matematika Rabu, 3 3.1 Menjelaskan makna 3.1.1 Memahami  Bilangan cacah - Guru mengirim video - Video 2x40
6 bilangan cacah sampai makna bilangan sampai 50 pembelajaran/foto/gambar melalui pembelajaran menit
Januari dengan 50 dan nilai cacah dengan WA tentang menghitung benda di (daring)
2021 tempat penyusun benar. sekitar lingkungan rumah - Foto/Gambar
lambang bilangan sebanyak 21-40 (daring/luring)
menggunakan - Orang tua mengambil lembar kerja - Lembar Kerja
kumpulan benda dan bahan pembelajaran atau atau buku
konkret serta cara melalui buku murid tentang murid (luring)
membacanya. menghitung benda di sekitar - Dokumen
lingkungan rumah sebanyak 21-40 rangkuman
materi yang
dikembangkan
guru
4 SBDP Kamis, 4 3.2 Mengenal elemen musik 3.2.1 Mengetahui  Elemen musik - Guru mengirim video pembelajaran - Video 2x40
7 melalui lagu. elemen musik melalui lagu melalui WA tentang tempo lagu pembelajaran menit
Januari yang terdapat “Kepala Pundak Lutut Kaki” (daring)
2021 pada sebuah lagu - Orang tua mengambil lembar kerja - Foto/Gambar
dan bahan pembelajaran atau (daring/luring)
melalui buku murid tentang - Lembar Kerja
membedakan cepat atau lambat atau buku
tempo lagu “Kepala Pundak Lutut murid (luring)
Kaki” - Dokumen
rangkuman
materi yang
dikembangkan
guru
5 PJOK Jumat, 5 3.5 Memahami berbagai 3.5.1 Menjelaskan  Gerak bertumpu - Guru mengirim video - Video 2x40
8 gerak dominan berbagai gerakan dengan tangan pembelajaran/foto/gambar melalui pembelajaran menit
Januari (bertumpu, bergantung, dominan yang WA tentang contoh gerak (daring)
2021 keseimbangan, terdapat pada mendorong dengan bertumpu pada - Foto/Gambar
berpindah/lokomotor, senam lantai. tangan dan siswa mempraktikkan (daring/luring)
tolakan, putaran, dengan bibingan orang tua - Lembar Kerja
ayunan, melayang, dan - Orang tua membimbing siswa atau buku
mendarat) dalam berdasarkan buku murid yang telah murid (luring)
aktivitas senam lantai. dibagikan sekolah - Dokumen
rangkuman
materi yang
dikembangkan
guru
 KePembelajaran
N Muatan Hari Media Wakt
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Proses Pembelajaran Penilaian
o Pelajaran Tanggal Pembelajaran u

6 Bahasa Sabtu, 9 6 3.8 Merinci ungkapan 3.8.1 Memahami dan  Contoh kalimat - Guru mengirim video - Video 2x40
Indonesia Januari penyampaian terima Menjelaskan pujian pembelajaran/foto/gambar melalui pembelajaran menit
2021 kasih, permintaan ungkapan WA tentang contoh kalimat pujian (daring)
maaf, tolong, dan pemberian pujian - Orang tua mengambil lembar kerja - Foto/Gambar
pemberian pujian, secara lisan dengan dan bahan pembelajaran atau (daring/luring)
ajakan,pemberitahuan, tepat melalui buku murid tentang contoh - Lembar Kerja
perintah, dan petunjuk kalimat pujian atau buku
kepada orang lain murid (luring)
dengan menggunakan - Dokumen
bahasa yang santun rangkuman
secara lisan dan materi yang
tulisan yang dapat dikembangkan
dibantu dengan kosa guru
kata bahasa daerah.

Mengetahui Wonorejo, 2 Januari 2021

Kepala Sekolah, Guru Kelas 1

LILIK ROHMAWATI, S.Pd WENNY RATNANINGTYAS, S.Pd

NIP. 19650915 199112 2 002 NIP. 19920422 201903 2 024