PROGRAM DARURAT PEMBELAJARAN SEKOLAH DASAR KABUPATEN MALANG

DIMASA PANDEMI COVID-19

KELAS DAN SEMESTER : I/2

TAHUN PELAJARAN : 2020/2021
TEMA : 8. Peristiwa Alam
SUB TEMA : 2. Kemarau

N Muatan Hari KePembelajaran Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Proses Pembelajaran
Media Wakt
Penilaian
o Pelajaran Tanggal Pembelajaran u

1 PPKn Senin , 1 3.2 Mengidentifikasi 3.2.1 Menyebutkan dan  Aturan pemanfaatan - Guru mengirim video - Video 2x40 Siswa
19 aturan yang berlaku memahami air pembelajaran/foto/gambar melalui pembelajaran menit mengerjakan
April dalam kehidupan aturan yang WA tentang aturan pemanfaatan (daring) lembar kerja yang
2021 sehari-hari di rumah. berlaku dalam air di rumah - Foto/gambar dikembangkan
kehidupan - lembar kerja dan bahan (daring/luring) oleh guru
sehari- hari di pembelajaran atau melalui buku - Lembar kerja (diharapkan tidak
rumah. murid tentang aturan pemanfaatan atau buku murid terlalu
air di rumah (luring) memberatkan
- Buku Murid siswa)
- Dokumen
rangkuman
materi yang
dikembangkan
guru
2 Bahasa Selasa, 2 3.8 Merinci ungkapan 3.8.2 Memahami kalimat  Ungkapan Kalimat - Guru mengirim video - Video 2x40
Indonesia 20 April penyampaian terima pujian yang Pujian dan ajakan pembelajaran/foto/gambar melalui pembelajaran menit
2021 kasih, permintaan terdapat pada WA tentang menyebutkan contoh (daring)
maaf, tolong, dan sebuah teks. kalimat pujian - Foto/gambar
pemberian pujian, - Orang tua mengambil lembar kerja (daring/luring)
ajakan,pemberitahuan, dan bahan pembelajaran atau - Lembar kerja
perintah, dan petunjuk melalui buku murid tentang atau buku murid
kepada orang lain menyebutkan contoh kalimat (luring)
dengan menggunakan pujian - Buku Murid
bahasa yang santun - Dokumen
secara lisan dan rangkuman
tulisan yang dapat materi yang
dibantu dengan kosa dikembangkan
kata bahasa daerah. guru

3 Matematika Rabu, 3 3.9 Membandingkan 3.9.1 Menjelaskan cara  Berat benda dengan - Guru mengirim video - Video 2x40
 KePembelajaran
N Muatan Hari Media Wakt
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Proses Pembelajaran Penilaian
o Pelajaran Tanggal Pembelajaran u

21 April panjang, berat, menetukan satuan ukur tidak pembelajaran/foto/gambar melalui pembelajaran menit
2021 lamanya waktu, dan panjang, berat, baku WA tentang cara mengukur benda (daring)
suhu menggunakan lamanya waktu, dengaan satuan tidak baku - Foto/gambar
benda/situasi konkret. dan suhu pada - Orang tua mengambil lembar kerja (daring/luring)
suatu benda. dan bahan pembelajaran atau - Lembar kerja
melalui buku murid tentang atau buku murid
tentang cara mengukur benda (luring)
dengaan satuan tidak baku - Buku Murid
- Dokumen
rangkuman
materi yang
dikembangkan
guru
4 SBDP Kamis 4 3.2 Mengenal elemen 3.2.2 Mengidentifikasi  Panjang dan pendek - Guru mengirim video - Video 2x40
22 April musik melalui lagu. ciri-ciri sebuah bunyi pembelajaran/foto/gambar melalui pembelajaran menit
2021 lagu sesuai WA tentang panjang dan pendek (daring)
dengan bunyi - Foto/gambar
ketukannya. - Orang tua mengambil lembar kerja (daring/luring)
dan bahan pembelajaran atau - Lembar kerja
melalui buku murid tentang atau buku murid
panjang dan pendek bunyi (luring)
- Orang tua membimbing siswa - Buku Murid
mempraktekkan lagu dengan - Dokumen
panjang dan pendek bunyi dengan rangkuman
benar materi yang
dikembangkan
guru
5 PJOK Jumat, 5 3.6 Memahami gerak 3.6.1 Menjelaskan gerak  Gerak Melompat - Guru mengirim video - Video 2x40
23 April dasar lokomotor dan dasar lokomotor dan berputar pembelajaran.foto/gambar melalui pembelajaran menit
non-lokomotor sesuai dan non- WA tentang gerak melompat dan (daring)
dengan irama lokomotor. berputar - Foto/gambar
(ketukan) 3.6.2 Mengetahui gerak - Orang tua mengambil lembar kerja (daring/luring)
tanpa/dengan musik dasar lokomotor dan bahan pmbelajaran tentang - Lembar kerja
dalam aktivitas gerak dan non- tentang gerak melompat dan atau buku murid
berirama lokomotor. berputar (luring)
3.6.3 Membedakan - Orang tua membimbing siswa - Buku Murid
gerak dasar mempraktekkan gerak melompat - Dokumen
lokomotor dan dan berputar rangkuman
non-lokomotor. materi yang
dikembangkan
guru
 KePembelajaran
N Muatan Hari Media Wakt
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Proses Pembelajaran Penilaian
o Pelajaran Tanggal Pembelajaran u

6 Matematika Sabtu, 6 3.9 Membandingkan 3.9.1 Menjelaskan cara  Mengukur berat - Guru mengirim video - Video 2x40
24 April panjang, berat, menetukan benda dengan pembelajaran.foto/gambar melalui pembelajaran menit
lamanya waktu, dan panjang, berat, satuan tidak baku. WA tentang mengukur brat benda (daring)
suhu menggunakan lamanya waktu, dengan satuan tidak baku - Foto/gambar
benda/situasi konkret. dan suhu pada - Orang tua mengambil lembar kerja (daring/luring)
suatu benda. dan bahan pmbelajaran tentang - Lembar kerja
mengukur brat benda dengan atau buku murid
satuan tidak baku (luring)
- Orang tua membimbing siswa - Buku Murid
mempraktekkan tentang - Dokumen
mengukur brat benda dengan rangkuman
satuan tidak baku materi yang
dikembangkan
guru

Mengetahui Wonorejo, 2 Januari 2021

Kepala Sekolah, Guru Kelas 1

LILIK ROHMAWATI, S.Pd WENNY RATNANINGTYAS, S.Pd

NIP. 19650915 199112 2 002 NIP. 19920422 201903 2 024